王虹得獎后報告現場座無虛席，導師滿臉笑意在門外扒窗聆聽，聽課學生：全手寫PPT如畫圖大師，45分鐘干貨滿滿

近日，菲爾茲獎得主王虹進行ICM（國際數學家大會）報告時座無虛席。

27日，參加了該報告會的學生“草莓蛋糕不要蛋糕”（網名）跟瀟湘晨報 ·晨視頻記者表示王虹的導師Larry Guth只能站在門外扒窗聆聽，且滿臉笑意，“她的PPT全是手寫的，字特別工整，圖畫得也特別好，45分鐘高強度輸出，王虹教授講得出乎意料地清晰，整個邏輯鏈條非常順。一場45分鐘的報告，信息量真的非常大。”

圖為王虹的導師Larry Guth（視頻截圖）

還有參與聽報告的學生表示現場過分火爆，報告廳后面站著很多找不到座位的人。當主持人已經站上講臺，準備宣布報告開始時，引導員順手把第一排的主持人 的座位也安排給了一位觀眾……于是，主持人全程站著，聽完了整整45分鐘的報告。

當地時間7月23日上午，2026年國際數學家大會在美國費城開幕，現場揭曉2026年菲爾茲獎得主。中國青年數學家鄧煜、王虹獲獎。

鄧煜獲得菲爾茲獎

王虹獲得菲爾茲獎

鄧煜出生于1989年，王虹出生于1991年，兩人本科期間都曾在北京大學學習。這是中國數學家首次獲得菲爾茲獎，也是中國數學家首次在同一屆國際數學家大會上同時獲得兩枚菲爾茲獎。

菲爾茲獎是國際數學聯盟設立的著名獎項，專門用于獎勵40歲以下年輕數學家，每4年頒發一次，每次獲獎者不超過4人。由于其極高的學術聲譽和嚴格的評選標準，菲爾茲獎被譽為數學領域“諾貝爾獎”。

來 源：瀟湘晨報·晨視頻記者彭昕宇、央視新聞

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王虹獲獎后感言：很幸運在合適的時間遇見合適的人，得到正確的引導

當地時間7月23日，2026年國際數學家大會（International Congress of Mathematicians, ICM）在美國費城開幕。國際數學聯盟在開幕式上正式公布第二十一屆菲爾茲獎（Fields Medal）得主名單。北京大學2007級本科校友王虹、鄧煜雙雙獲獎，這是中國數學家首次在同一屆菲爾茲獎中獲得兩枚獎章。

圖為王虹（資料圖）

其中，王虹自2025年9月起擔任法國高等科學研究所（IHES）終身教授，隸屬于 Alexander Grothendieck實驗室（CNRS/IHES），同時兼任美國紐約大學Courant數學科學研究所數學教授。

在法國高等科學研究所方面7月23日發布的消息中，王虹表示：“獲得這一榮譽，我感到非常激動，也充滿感激。我很幸運，能夠在合適的時間遇見合適的人，得到正確的引導，并在能夠全心投入研究的環境中工作。數學是一門要求極高的學科。一路支持我前行的，是所有愿意與我合作、分享直覺與疑問的人。這枚獎章既屬于我，也屬于他們。”

法國高等科學研究所（IHES）所長埃馬紐埃爾·于爾莫（Emmanuel Ullmo）表示：“王虹加入IHES擔任終身教授時，我們就知道將迎來一位極其卓越的數學家。此后，國際數學界對她成就的認可甚至超出了我們的預期。解決三維掛谷猜想，是足以重新塑造整個研究領域格局的成果。從塞勒姆獎、克雷研究獎到菲爾茲獎，她接連獲得的榮譽印證了同行們的一致評價：王虹是她這一代最重要的數學家之一。她選擇在法國和IHES繼續研究，我們對此深感自豪與欣喜。”

菲爾茲獎每四年頒發一次，每次獲獎者不超過四位，以獎勵當年未滿40歲、在數學領域做出杰出貢獻的學者。這是國際數學界最高榮譽之一，被稱為“數學界的諾貝爾獎”。

菲爾茲獎得主王虹：曾考慮“轉行”建筑，數學太難了

“獲獎挺好的。”王虹說話慢慢的，隨后話鋒一轉，帶著自嘲式的笑意，“但是題該做不出來，還是做不出來。”近日，王虹在接受《中國科學報》采訪時說。

王虹獲國際數學最高獎“菲爾茲獎”

7月23日，35歲的中國數學家王虹獲國際數學最高獎“菲爾茲獎”，成為歷史上首位中國籍、世界第三位獲得該獎的女性數學家。

2025年2月，王虹與合作者以127頁論文宣告證明了掛谷猜想，一時間轟動全球，國內社交媒體更是掀起一陣狂歡。前不久，2026年菲爾茲獎獲獎名單提前泄露，更是將這場狂歡推向新的高潮。

王虹在接受采訪時談到，網上自媒體編了許多不屬實的故事，不過自己的生活沒什么變化。大多數時間里，她依然在想難題、參加學術會議、開展討論……

視頻一端的王虹戴著一副黑框眼鏡，模樣如鄰家女孩兒般。回答問題時，她總是不疾不徐、平靜克制。兩個小時的時間里，王虹講述了自己的成長經歷和感受。故事里沒有一路高光的“天才神話”，有的只是對數學的熱愛和接連挫敗后的好心態。

從小喜歡“想一想”

1991年，王虹出生于廣西桂林，父親是一名數學老師。

大概在五六歲時，準備讀小學的王虹提前拿到了數學教材。教材有些章節的習題下有一個框，框里有幾道思考題，名稱叫“想一想”。

其中有一道題講的是，有7棵樹，每3棵共線算一行，最多能有多少行。她算出答案時心里特別高興。自此，王虹喜歡上了動腦“想一想”。

“好玩、有意思”，是王虹回顧與數學相遇之初，反復提及的詞語。

高中時，學校開了一個課外數學競賽班，每周上課時間只有短短一小時。那一個小時令她非常開心，她不以考試為目標，對什么題感興趣就做什么題，有時一道難題要想好幾天，做完常常忘記對答案。

遇到想不明白的題，她會向身邊的同學請教，但經常是還沒等他們回答就想明白了。

中學時代的王虹沒有耀眼的成績，算不上大眾眼中的“神童”。她參加過一次高中數學聯賽，只拿到省內一個普通獎項。高一時，王虹在全年級排名100名以外，高二時提升到前60名。到了高三，王虹的成績一舉進入年級前十。

2007年，因為小學跳了兩級，16歲的王虹考上北京大學，迎來人生第一個“高光時刻”。

曾經的“小透明”

“高光”之后，是漫長的求索之路。

當年，北京大學數學系只在廣西招1名學生，王虹最終被地球與空間科學學院錄取。從入學的第一天起，王虹就在為轉系做準備。

王虹說：“做數學，我是非常肯定的。”因為她有個充滿“野心”的想法，做數學能留下一些東西，“說不定哪天就能證明一個定理”。

轉系的過程非常辛苦，有人稱之為“二次高考”。按規定，轉系需要本專業和轉系考試排名都靠前。王虹要同時學兩個專業的課程，且受學分限制，在幾何、高等代數、數學分析三門數學系專業課中只能選前兩門，因此不得不自學數學分析。那時，王虹大部分時間都待在圖書館和教室上自習。

付出巨大努力的王虹，終于在大二時成功轉入數學系。然而，當真正走進時，數學這個“摯愛”卻給了她迎頭一擊。王虹發現，大學學的數學不光有趣，還很難，與中學完全不同。“如何系統地學習數學，對我來說是一個關鍵的問題，我花了很長時間摸索。”王虹說。

她發現，有的同學不看課本中定理、定義的證明過程，而是先自己推導。“可能推導過程會花很長時間，或者經常被卡住，但這是一個很好的練習機會。”王虹解釋說，被卡住，往往是因為比較難，或者之前沒理解透徹。如果花很長時間想清楚了，哪怕最后沒想出來，而是只算出一些例子、想到一些特殊情況，也能夠建立自己的理解。而有自己獨特的理解，是很重要的事。

除了與數學“較勁”，她還身處一眾奧數金牌得主的“窩”里。那時的王虹幾乎是個“小透明”。中國科學院院士、北京大學教授田剛在接受媒體采訪時坦言：“（當年）她不是競賽生，在班上的表現也不是最亮眼的，但憑著對分析學的熱愛與多年努力，最終取得突破。”

此次同獲菲爾茲獎的鄧煜，是王虹的同級同學。“大家那時叫他‘鄧神’，非常厲害。”王虹告訴《中國科學報》。

令王虹印象深刻的是，當時北京大學數學系的學習氛圍非常濃厚，同學們會自發組織討論班，她也會報名參加。讀什么、講什么，都聽安排，“因為同學們都很厲害，他們是非常有數學品味的”。

數學太難了，用王虹的話說，“一直在掙扎，能生存下來就不錯了”。

王虹曾經對數學家的想象是“自己看書、想一想上面的問題”，但經過本科的學習，她感到自己并非想象中的數學家。王虹停頓片刻笑著說：“數學家至少能把題做出來吧。”

王虹曾說數學太難了 受訪者供圖

放棄后的堅定

在法國巴黎綜合理工學院讀研究生時，王虹考慮“轉行”。

巴黎綜合理工學院允許學生選擇任何想學的課程，王虹對建筑和繪畫感興趣，于是選了一門建筑課。學期結束，王虹到一家建筑師事務所實習了一個月。

這次“出走”給了王虹一個喘息的空間，讓她有機會審視自己的內心。她覺得，建筑需要先說服別人投資，創作自由受到限制；而數學可以完全靠自己“建設”想法。一個月后，王虹決定，將自己最具創造力的年華投入數學研究，如果這條路行不通，再重新做選擇。

直到5年后，王虹到美國麻省理工學院讀博，遇到了循循善誘的導師拉里·古斯，并進入調和分析領域，她不再糾結于是否擅長數學。

古斯是美國國家科學院院士，是調和分析領域和掛谷猜想的頂尖科學家。在王虹眼里，古斯最大的特點就是有耐心、有同理心。

剛開始討論時，因為古斯提出的問題很深刻，角度也獨特，王虹經常“掛黑板”。他總是微笑地看著王虹，等著她思考，不著急問下一個問題。

有時，王虹帶著腦海中還不十分確定的想法，找古斯討論，古斯從不會打斷或否定。他認真地聽，還鼓勵她把腦子里所有的想法全都“倒出來”，哪怕是混亂的、模糊的。聽完之后，古斯首先會理解王虹的想法，然后鼓勵王虹想下去。

“這種對話，讓我學會了如何把腦袋里的想法理清楚、如何深入下去，只有深入了，才能想到不靠譜的地方。”談到導師，王虹的話多了起來。在她看來，這個過程非常有用，因為通過自己想辦法，而不是通過別人告知發現想法不靠譜，自己會積累更多的經驗，知道什么樣的想法是靠譜的，而不是別人說什么就是什么。

后來，王虹“掛黑板”的次數越來越少，她和導師還會討論其他內容。“他一聽說我要去玩，就非常高興，他非常鼓勵我放松休息。”王虹說。

博士畢業時，王虹已在調和分析領域嶄露頭角。那時，北京應用物理與計算數學研究所研究員苗長興曾邀請她來所交流。“王虹對數學研究有著濃厚的興趣與執著，從她的講座及與其學術交流中，可以感到她節奏平穩，回答問題深思熟慮且理解深刻，特別是對討論問題的背景、問題的數學歸結、采取的研究策略有獨到的見解。”苗長興對《中國科學報》說。

爬坡

證明掛谷猜想并非王虹最初的目標。在此之前，王虹已在調和分析與幾何測度論領域，包括傅里葉限制性猜想、福爾克納距離集、平面弗倫斯貝格集等方面取得了重大突破。

苗長興說，王虹絕不是“一戰成名”的，即使她沒有證明掛谷猜想，她的其他工作也達到了菲爾茲獎水平。事實上，上述工作也寫入了菲爾茲獎授予王虹的頒獎詞中。

2020年，王虹在美國普林斯頓高等研究院從事博士后研究。當時，她在福爾克納距離集問題上卡了很久。郁悶之時，王虹看到一位合作者通過假設黏性條件，在福爾克納距離集問題上取得了重要進展。

黏性（sticky）是三維掛谷猜想中關鍵的幾何特性描述，也是最棘手的障礙。王虹想到數學家、菲爾茲獎得主陶哲軒在2014年的一篇博客長文中提到，如果三維掛谷猜想有反例，那么反例很有可能具有黏性。

王虹研究數學并不“鉆牛角尖”，一個問題做不下去，那就換個問題。王虹心想：“如果假設存在黏性這一特殊情況，說不定掛谷猜想能做出一些東西。”

王虹馬上聯系了同樣關心掛谷猜想的Joshua Zahl尋求合作。Zahl曾在拉里團隊從事博士后研究。然而，他們很快發現，事情遠沒有當初想的那么簡單。

他們投入了大量的時間和精力，在兩年后，證明了掛谷猜想沒有黏性反例，支持了三維掛谷猜想是真的，完成了解決掛谷猜想三部曲的“第一部”。第二部，他們把黏性特殊情形擴展到Assouad 維數3的廣義掛谷集上；第三部，完整證明了三維掛谷猜想，宣告百年難題被解決。

掛谷猜想源于1917年日本數學家掛谷宗一提出的一個幾何謎題。調和分析領域內3個不朽的猜想，都矗立在掛谷猜想之上。這就意味著，如果掛谷猜想被證明是錯的，那么其他猜想也都是錯的。王虹與合作者的努力，讓數學家們繼續沿著塔梯向上攀登，逐步證明更宏大的猜想。

菲爾茲獎首位華人得主、清華大學講席教授丘成桐認為，王虹是位極其出色的數學家，她的成就毋庸置疑。王虹的工作基于幾何與分析的深度融合，展現了跨學科的趨勢，正日益成為推動數學向前發展的關鍵力量。

在過去五六年里，卡殼、推不出來是王虹的常態。2023年，她入職美國紐約大學柯朗數學科學研究所，宿舍樓、研究所在曼哈頓熱鬧的街區里，樓下就是城市公園，王虹習慣早上到公園里走一走。走路時，想不想數學，依心情而定。

在郁悶的時候，這位喜歡在家工作的數學家，中午會買上一份飯，走到離家僅幾分鐘路程的研究所的頂樓。

那是一個貫通一層樓的超大公共休息室，教授、博士后和學生常常聚在這里。中午，大家一邊吃飯一邊聊天。王虹喜歡這種氛圍，她坐在一旁，放空大腦，讓周圍的聊天聲隨意進入耳中。聽著聽著，她緊繃的神經放松了下來，便又有勇氣回去接著解題。

去年5月，法國高等科學研究所宣布王虹將成為該所數學學科終身教授。法國高等科學研究所是全球數學與理論物理領域頂尖研究機構，曾任命過13位數學常任教授，其中8人獲得過菲爾茲獎。

在接到該所發來的邀請郵件時，王虹一度不相信。“花了一段時間研究這不是詐騙信息后，我感到非常驚喜，覺得這是一個非常好的機會。當然，紐約大學的同事們對我非常好，我也舍不得離開，兩邊商量了一下，可以讓我同時兼任。”

掛谷猜想“三部曲”的完結，并不是王虹的終點。她又回到最初關心的那些更難的猜想——現在能推導到什么程度、在更高維的情況下究竟是否正確、用目前的方法能推出什么……