2026年中國科大畢業(yè)季微電影《跨越山海的呼應(yīng)》

袁嵐峰：同學(xué)們大家好！今天我們來講一下量子糾纏。我們對此可以有一個比喻啊，就好比說有兩個球，它們最初顏色是不確定的，然后當(dāng)你對它做測量的時候呢，它突然波函數(shù)塌縮了，然后獲得一個顏色，但是神奇的是，它們倆各自的隨機(jī)顏色之間存在某種確定性的關(guān)聯(lián)，就好比它們之間有某種神秘的呼應(yīng)。所以這個量子糾纏的特點(diǎn)呢，就是說當(dāng)你做測量的時候，這兩個粒子就會得到一個確定的關(guān)聯(lián)性的結(jié)果，無論它們相距多遠(yuǎn)。大家可以想象一下，假如我們科大同學(xué)，大家都具有這種量子糾纏，那結(jié)果會發(fā)生什么呢？

師姐：難道我們之間也有跨越山海的呼應(yīng)？

師弟：師姐，你到國外深造之后要一直留在那邊嗎？

師姐：肯定會回來，這邊還有不少新的課題我想去嘗試嘗試。

師弟：師姐，我看你忙就沒有打擾你，這個時候還在工作嗎？

師姐：唉，前段時間數(shù)據(jù)都不太對勁，可能是方法的問題，我剛剛還在算呢。

師弟：哇，這就是科研人嗎？感覺好不容易啊！

師姐：等你以后做實(shí)驗(yàn)就知道了，失敗是常有的。

師弟：唉，別說是科研了，我連自己的專業(yè)課都解決不了。

師姐：嗯，在我以前上課的時候，有一個很優(yōu)秀的師弟，他現(xiàn)在應(yīng)該在計科，他有陣子狀態(tài)和你很像，誰都有過迷茫的時候嘛。

師弟：唉，果然又是低分飄過。

師弟室友：哎，林浩，下午有支教團(tuán)的宣講會，你之前報名志愿者還不走嗎？

師弟：行，走吧，反正今天也學(xué)不進(jìn)去了，去換換腦子。

師弟室友：走。

支教團(tuán)：同學(xué)，你有了解過最近的支教團(tuán)嗎？

其他同學(xué)：我之前看過相關(guān)新聞報道，還是對這個很感興趣。

師弟：學(xué)長，可以問你一個問題嗎？

學(xué)長：當(dāng)然可以。

師弟：謝謝學(xué)長。據(jù)我了解，大部分計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都會選擇大廠投遞簡歷，但為什么你最后會選擇助農(nóng)呢？是受到支教經(jīng)歷的影響嗎？

學(xué)長：是啊。那時我們協(xié)助建造了一套農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)，幫助當(dāng)?shù)氐乃晒Ρ荛_了蟲害，想想還是有些成就感的。不過在決定助農(nóng)之前，內(nèi)心肯定還是有一番掙扎。

師弟：學(xué)長在實(shí)踐中找到了方向，我也要行動起來，找到自己的路。

師弟：師姐，這是？

師姐：哎？這是幾年前去看的宣講，單子怎么在這？

師弟：師姐，這些文件看著有些年份了，還有作用嗎？

師姐：嗯，這都是過去的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，但要是沒有他們的話，我們現(xiàn)在還在反復(fù)踩坑。

師弟：路要一步一步走，就跟科研一樣。

師弟：我們或許無法復(fù)制先輩們的偉大，但可以傳承他們干驚天動地事，做隱姓埋名人的信念。現(xiàn)在，輪到我們接過這些精神火炬，堅定地向前走。

為了理想，有人從海外回來，有人向山村走去，現(xiàn)在的我到不了更遠(yuǎn)的地方，但我可以就在這里，把科大的精神講給更多的人聽。

學(xué)長：以前本科學(xué)物理那會，我就會來聽“兩彈一星”的宣講。現(xiàn)在學(xué)計算機(jī)，有空還是會來聽聽。

師弟：前輩們的事跡確實(shí)振奮人心。

學(xué)長：是啊，以前支教那會，我也給孩子們分享過。

師弟：學(xué)長講得一定很精彩吧。

學(xué)長：我呢，也就是分享分享罷了。你才是啊，今天講得這么好、這么穩(wěn)，一定演練了不少遍吧。

師弟：原來，這四年走下來的每一步，就是最好的成績單。

袁嵐峰：什么是跨越山海的呼應(yīng)，就是希望大家無論相距多遠(yuǎn)，大家都在各自的領(lǐng)域里邊發(fā)光發(fā)熱、遙相呼應(yīng)，就好比人類的群星閃耀時。

小彩蛋：
師弟室友1：哎，最近See you微電影在招募演員，要不要去試試？
師弟室友2：好啊，走啊，你們想演什么角色？
師弟室友1：要不我演你師兄吧？
師弟：可以啊。
師弟室友2：要不我演你室友吧？
師弟：可是，我們不是正在拍嗎？
師弟室友1：啊
師弟室友2：啊，耶！

風(fēng)云之聲

科學(xué) · 愛國· 價值