廣州花都“六懂英才”攜手“三縣聯培”，探索干部培養與區域協作深度融合新路徑

“懂經濟、懂產業、懂企業、懂招商、懂引才、懂服務——這‘六懂’，正是我們補齊縣域干部經濟工作能力短板的關鍵抓手。”7月20日，在廣州市花都區第一批“六懂英才”培養干部述職會議上，來自清遠連南的干部聽完首批學員的分享后感慨道。

來自清遠連山的干部則帶著縣域民族特色產業如何發展、營商環境如何優化、企業全流程服務怎樣做到專業高效等一系列問題而來，“三個月沉浸式跟崗，我決心從旁觀學習者轉變為實踐參與者，把花都的好經驗、好做法帶回去。”

近日，花都區委組織部創新啟動“1+3”“六懂英才·三縣聯培”行動，首次將干部培養視野從區內拓展至清遠連南、連山和肇慶德慶三個對口幫扶縣。三縣9名優秀年輕干部正式加入花都區第二批“六懂英才”跟崗實訓隊伍，與花都干部同平臺歷練、同標準考核、同賽道成長，變“輸血式幫扶”為“造血式共育”。此舉標志著“六懂英才”培養機制從“服務一區”邁向“站位全省”，在區域協調發展版圖上按下人才共育、資源共享、發展共促的快進鍵。

跨越：

從資金“輸血”轉向人才“造血”

對口幫扶以往多是“資金+項目”的硬投入，人才培育則以“派出去”為主。此次花都區“六懂英才·三縣聯培”徹底打破了單向輸送的慣性思維。

三縣干部聯培，并非零散式培養，而是全面嵌入花都區“六懂英才”培養體系全鏈條——雙向跟崗打通項目從招引到落地的能力壁壘，非經濟部門干部到發改、科工信學產業研判，經濟部門干部到規資、住建學要素保障，三縣干部則在跨部門流動中建立全鏈條視野；灣區研學把課堂搬到深圳比亞迪、黃埔粵芯半導體等大灣區產業高地，讓干部在產業鏈前沿打開“鏈式思維”；企業實訓戴上工牌當一周“車間里的學徒”，在東風日產、鴻利智匯等重點企業的生產一線觸摸“工業脈搏”；鎮街助企攻堅下沉經濟重鎮，掌握“跑企業、找問題、帶回去、協調解決”的基層經濟工作方法論；守底礪行在安全生產、綜治維穩、廉潔紀律一線現場教學中筑牢底線思維，確保“沖得上”更“守得住”；并軌接力與首批干部同臺研判、協同解題，讓“基層出題”與“部門答題”擰成一股繩。

來自肇慶德慶的干部進入花都區科工信局第一天，就參與一份產業招商項目的討論。“在德慶更多是政策傳達、信息匯總，到了科工信局，每天接觸的是企業走訪、產業鏈分析、項目研判，視野完全打開了。”他坦言，“將來學成之后，我要把花都在精準招商、企業服務方面的經驗用到德慶的招商工作中去，帶著花都的產業視野、實戰經驗和資源網絡，回到崗位深耕落地、拓路興業。”

花都區委組織部負責人表示，“六懂英才?三縣聯培”創新舉措，依托“1+3”協作模式，推動對口幫扶從資金“輸血”轉向人才“造血”、從單向支援升級為雙向賦能，既為幫扶地區培育經濟骨干，也為花都區干部搭建跨區域交流平臺，讓協作不再是臨時的“搭把手”，而是長效的“共成長”。

交融：

讓“經濟視野”激活“縣域思維”

這場聯培帶來的是一場深層次的雙向賦能。三縣干部在改革開放前沿陣地觸摸產業脈搏、更新發展理念。更深層的變化，也發生在花都干部身上。

“過去做經濟工作，更多盯著花都自己的‘一畝三分地’。和三縣干部一起跑企業、談項目，才發現連南的生態資源、連山的特色農業、德慶的區位優勢，都是花都產業鏈延伸的協同方向，經濟工作的視野一下子打開了。”一位花都參訓干部坦言。

這正是“三縣聯培”的深層考量——讓花都干部在對口幫扶中拓寬視野、在區域協作中提升格局，從“服務一區”的單點思維轉向“站位全省”的大局意識。三縣干部隨身帶著“三張清單”——本地資源清單、招商需求清單、合作意向清單，在跟崗中主動對接花都企業資源，為本地農產品找銷路、為本地項目找投資、為本地產業找配套。

此外，花都區同步建立“實訓日志+協作清單”閉環機制，把跟崗中的交流碰撞轉化為可落地的產業協作意向，讓人才共育與產業協同從“軟聯結”變為“硬支撐”，實現干部受鍛煉、企業拓空間、區域增活力的多重效益疊加。

從“派出去鍍金”到“請進來淬火”，從“單向輸送”到“雙向賦能”，花都的對口幫扶正在經歷一場深層轉型：幫扶不再是單向輸出，而是雙向奔赴。這種跨越山海的協作，實現了干部成長與地區發展的同題共答，讓兩地的資源要素實現同頻共振，結出互利共贏的豐碩成果。

耕拓：

以“人才共育”書寫“協作答卷”

當前，廣東正深入實施“百縣千鎮萬村高質量發展工程”，推動城鄉區域協調發展向更高水平邁進。花都區創新“1+3”三縣聯培，既是落實省委“建立新型幫扶協作機制”部署的生動實踐，更是把干部培養從“服務一區”推向“耕拓全省”的戰略探索。

隨著“三縣聯培”的加入，花都“六懂英才”實戰化培養體系升級為十大全鏈實戰培養體系——“雙向跟崗、灣區研學、企業實訓、大講堂、組工沙龍、匯智建言、鎮街助企攻堅、守底礪行、并軌接力、三縣聯培”。十大板塊環環相扣、層層遞進，從“學”到“研”到“練”到“戰”，構成完整的成長閉環。短短三個月，花都“六懂英才”培養體系加速迭代，走出了一條以實景練實功、以實訓促實戰、以實干求實效、以實招創實績的年輕干部培養新路徑。三縣聯培的啟動，正是這一路徑從區內走向跨區域協作的深化拓展。

花都區委組織部負責人表示，花都既有產業優勢、市場優勢和人才優勢，又有深厚的對口幫扶基礎，希望通過“六懂英才”培養資源的開放共享，和對口幫扶地區一起探索干部共育的新路子，通過雙向賦能、共同成長，為區域協調發展貢獻力量。

從雙向跟崗到三縣聯培，從服務一區到站位全省，花都“六懂英才”的培養鏈條越扣越緊、越延越寬。下一步，花都區將持續深化三縣聯培機制，探索互派干部、課題共研、項目共推等深度協作模式，把干部培養放到全省“百千萬工程”大局中謀劃推進，為全省城鄉區域協調發展貢獻可復制、可推廣的干部培育“花都樣本”。

來源：花都區委組織部
圖文：吳海媚、周甫琦

編輯：夢圓

復核：吳敏娜

校對：賈愚

審核：鄧必彥

內容推薦

“花都發布視頻號”內容推薦

“投資花都”系列推薦