文章概述:
多元探索與家庭托舉,是黃仁勛培育子女的教育方式。在社會實踐和興趣優勢中,找到自己的人生路徑。
再用家庭優勢和父輩資源,為子女的事業奠定基礎做好布局。這就是黃仁勛為子女做的教育和事業規劃體系。
如果子女能夠支撐英偉達的未來業務,就有機會掌管英偉達帝國。如果子女無法勝任接班職責,也不會對英偉達的核心業務和主流產品,造成什么惡劣影響。
在子女教育和事業選擇上,黃仁勛顯得靈活又克制:尊重子女的選擇,不過度為子女考慮,但當子女想要擁有自己的事業,父親黃仁勛選擇了全力托舉。
正文內容:
截止到此時此刻,英偉達市值5.46萬億美元。黃仁勛持有英偉達股票約為三個五個百分點,股票價值約為1911億美元,合人民幣13014.72億人民幣。
黃仁勛不是億萬身價,而是萬億身價。十七歲那年,黃仁勛看上了自己的美國同學洛麗,在六個月的周日輔導加上三十歲成為創業公司首席執行官的加持和承諾下,成功抱得美人歸。
要知道黃仁勛讀的是俄亥俄州立大學電氣工程專業,全班250個學生,只有三個女生。
能夠在競爭如此激烈的格局中,成為稀缺的百分之一點二,只能說明牛逼的人很早就就牛逼了,不牛逼的人經過多年嘗試,最終結局大概率是發現自己真的不夠牛逼。
如果你是黃仁勛的女兒,你會選擇什么樣的人生?如果你是黃仁勛,你會讓子女擁有怎樣的人生?
對比中外企業家群體培養子女的差異,能夠讓我們更好的理解真正優質的教育,到底長什么樣子。
黃仁勛與太太育有一子一女,太太是美國白人姑娘,陪伴黃仁勛從青澀的少年成為科技帝國創始人。
跟一般科技巨頭培養子女的路徑不同,黃仁勛女兒黃敏珊,大學讀的專業是美國烹飪學院的烹飪藝術工商管理專業。
畢業后去巴黎藍帶廚藝學院深造甜點與葡萄酒專業,更是在紐約、舊金山的餐廳里擔任過廚師。
2015年,黃敏珊加入奢侈品巨頭路威銘軒集團旗下子公司,擔任市場營銷與市場開發經理。這個子公司的名字叫LV……
哥哥黃勝斌從芝加哥哥倫比亞學院國際市場與文化研究專業畢業后,先去臺灣省學習一年中文,后來在臺北創立一家雞尾酒吧,主打具備搖滾氣質的江湖少主氣質!
芝加哥哥倫比亞學院,是美國一所私立大學,在美國藝術、文化、娛樂領域有深厚的影響力,多位校友榮獲奧斯卡、艾美獎。
兄妹二人讀的都不是科技與政治精英云集的傳統名校,兄妹二人選擇的專業都包括營銷與藝術。
睿智如黃仁勛,必然是看透了子女的興趣優勢,也用這種精細的規劃和設計,為子女的未來布局。
很多人會以為億萬富豪的子女讀商科、讀藝術,是因為智商不行。但其實這些精明的商業大佬,讓子女學習商科、藝術甚至社會科學,有更深層次考量:審美能力在真實的商業競爭中,發揮著非常關鍵的作用。
審美不是單純的好看,不是簡單的視覺刺激。真正的審美,是人以自身感知能力為前提,與世界和社會產生形式、精神上的互動,形成的價值判斷和追求。
一個有趣的線上,企業文化卓越、戰略布局精妙的企業,通常都會擁有至少一位審美能力一流的創始人。
另外就是審美與藝術,是融入社會主流階層的敲門磚。大家千萬不要以為美國沒有人情世故,也不要以為美國沒有圈子。現實中的美國社交,比任何地方都講究出身、家世和社會影響力。
黃仁勛是科技新貴,但相對擁有更深沉淀的美國頂級家族,還需要時間的理解和精細的運作。
子女選擇學習藝術,能夠更好的跟美國主流階層的精英溝通。畢竟有錢人的生活,總是自帶藝術氣息。
或者說,藝術是區分社會階層和身份地位的一種工具。至少,黃仁勛的子女不需要用皮衣,形成辨識度彰顯自己的與眾不同。
你以為黃仁勛穿皮衣,只是個人喜好和生活習慣,板磚諦老師看黃仁勛的皮衣,會默認為是老黃在塑造商業符號,類似于喬布斯的黑色高領衫和藍色牛仔褲……
在頂級私校學習藝術的好處,是能夠解釋家世不菲的校友。如果大家對美國的社交與圈層有所了解,就會知道校友二字的含義,到底有多珍貴……
在一個父母讀哈佛,子女更容易讀哈佛的社會,校友意味著自己人,意味著有共同的教育經歷和話題。
任何時候都不要忽略人性的力量,人性的一個維度就是呵護自己的幼崽和族群。這個其實不分國度。
作為萬億富豪的子女,還是要懂商業,還是要學會基本的商業知識。所以你看黃仁勛的子女,不是純粹的藝術專業,而是藝術與營銷的融合。
多元化的專業訓練,好處是能夠讓人有豐富的視角,審視真實的世界。從營銷的角度看待藝術?從藝術的角度看待營銷?
將審美和營銷進行融合,從而在商業領域成就一番事業,這就是黃仁勛為子女提供的路徑。
作為華裔父親,黃仁勛充分尊重子女的選擇。雖然自己是臺灣出生、泰國讀書然后移民美國的科技教父。
但孩子生在美國、長在美國。美國社會從來不崇尚培養乖乖仔,崇尚自由探索,找到自己的路徑。
自由探索,也可以理解為撞南墻、栽跟頭甚至吃大虧。所以我們看到:結束廚師生涯的女兒,回歸英偉達;不做酒吧主理人的兒子,選擇到父親創建的公司,做一份普通的工作。
再牛逼的父母,也無法強迫孩子完全按照自己的意愿,去做父母想要孩子去做的事情。
外人眼里,黃仁勛是世界級的科技教父,但在子女的眼里,黃仁勛更是工作繁忙、聽媳婦兒話的居家男人。
也許每個父親,都會是了不起的存在,但作為子女的,又哪里會將父親當成蓋世英雄呢?人,從來都渴望自己成為英雄。
所在黃仁勛讓子女,畢業后按照自己的想法,去體驗自己想要的生活,其實是非常好的做法。人只有通過現實的反饋,才能夠看輕自己。
如果別人說我這輩子注定沒啥大出息,我肯定會特別生氣。現實世界中到處碰壁,鼻青臉腫像個青澀無能的青瓜蛋子,才會覺得自己真的不行。
這就是大佬教育孩子最大的挑戰:因為過于了解現實,所以不想讓孩子體驗生活的艱辛。但問題是不讓孩子體驗生活的磨難,孩子又哪里會看到社會的真實呢?
在這一點,我給黃仁勛打滿分:對子女的愛,不能是控制和代替,而是給孩子嘗試的機會。
哪怕自己是黃仁勛,也不能代替子女做決策,而是允許子女按照自己的想法,驗證自己的邏輯和主意。
回歸英偉達的黃敏珊和黃勝斌,開始化身英偉達打工人。在公開場合,黃仁勛回應過大家的好奇,坦言子女并沒有因為父親是黃仁勛,獲得什么優待。
這一點,我們可以選擇相信,畢竟美國是個崇尚競爭和奮斗的國家。如果黃仁勛因為自己是黃仁勛,就將自己的子女安排在關鍵崗位,那會遭受股東的各種質疑甚至反對。
如果你知道英偉達的核心股東到底是誰,就會明白黃仁勛作為英偉達帝國三大創始人之一,也需要遵守規則。當然,這是一種商業文明的體現。
巧合的是黃敏珊和黃勝斌,都從營銷端做起。所以你看,藝術與營銷專業的教育經歷,恰好跟現在的工作崗位完美匹配。這個世界上有很多看似隨心所欲的選擇,背后都有精心的設計。
女兒黃敏珊,六年前以英偉達實習生的身份加入英偉達市場部,迅速晉升到目英偉達旗下名叫全宇宙的部門負責人。這個部門聚焦工業3D仿真和數字孿生軟件的開發和應用。
兒子黃勝斌,則加入英偉達機器人仿真業務事業部,側重AI模型和機器人感知軟件的開發。
至于英偉達更核心的芯片部門,倆人則選擇了隔離。如果說芯片是英偉達成為科技帝國的基石,那黃仁勛子女所在的業務線條,則代表著英偉達的未來。
或者說黃仁勛給子女的事業規劃,是讓倆人做更前沿的事。
如果說英偉達的芯片是科技浪潮的鏟子,那很顯然黃仁勛渴望自己的子女,用父親創造的鏟子,去挖掘寶石、黃金……
所以兄妹二人,事業的方向是人工智能的應用。既不讓子女躺在自己的功勞薄上混吃等死,又不讓子女脫離英偉達生態體系,這也算是硬核父親黃仁勛的溫柔托舉吧!
有趣的是黃敏珊,比哥哥更像一位合格的首席執行官。英偉達的員工,私下里喜歡用搖滾公主,稱呼黃敏珊。在商業層面,黃敏珊表現出非常犀利的強勢、精明和強悍的執行力。
如果未來有天,英偉達迎來一位女掌門,也不要覺得驚奇。畢竟黃敏珊有位名叫蘇姿豐的大表姐,是AMD的掌門人……
企業家子女的教育,最大的難點是如何讓子女先學會做個普通人。板磚諦老師服務過不少企業老板,也持續觀察企業二代的教育路徑和成績。
通常來說,睿智的企業老板,會將自己的子女當成普通人。以德勝洋樓創始人聶圣哲為例,會先培養子女的基本生活能力,而不是因為自己的基因優秀,想當然的將女兒當成天才孩子。
當然聶圣哲的女兒其實非常優秀,遺傳了父親聶圣哲強健的身體,又能夠拿到哈佛這種頂級名校的錄取通知書。
但聶圣哲強烈拒絕女兒讀哈佛,理由是哈佛聚集了全世界最頂級商業大佬和政治家的孩子,萬一女兒遇到渣男型精英,自己這個老父親,又該如何應對?
黃仁勛的子女教育邏輯和實踐,跟聶圣哲有相同之處,尤其是黃敏珊選擇當廚師,更是跟聶圣哲的養活教育思想一脈相承。
企業家的子女,因為出生條件和父輩資源籠罩,很難理解普通人生活的艱辛和不易。想要讓企業二代,理解月薪過萬的難度,非常艱難。
這也是板磚諦老師,在為企業二代設計教育和事業路徑時,經常用的一種教育策略:
如果一個企業二代,能夠不借助父輩的資源和協助,在市面上找到一份月薪過萬的工作,這個二代就有機會掌管一家企業。
月薪過萬,意味著能夠勝知識密度和技能比較較高的崗位。從具體的崗位到基礎的管理,再到系統理解一家企業的運作。這就是二代接班,最好的培養路徑和方式。
讓企業二代體驗生活不易的最佳方式,就是讓二代做銷售。所以黃仁勛將一雙子女放在市場部門,實在是非常明智的動作。
市場不會因為黃敏珊、黃勝斌的父親是黃仁勛,就有所不同。當客戶知道自己打交道的對象,是英偉達創始人的千金、少爺,首先想到的絕不是什么巴結,更不是搞好私人關系,而是利用對方的身份,為自己搞到更多的利益。
二代相對于其他人,是更好搞定的存在。在商業的世界里,好搞定意味著青澀幼稚。
當企業二代,發現自己的身份給自己帶來的不是優勢,而是個人和公司利益的損失,就會開始思考人生。
人這個玩意兒,一旦開始思考人生,就會發現一個人生難題:哪怕老爸是黃仁勛,自己也得獨立完成無數人生命題。
二代成為合格的二代,一個顯著標志,就是發現自己的父輩,無法解決自己的人生難題。板磚諦老師給二代設計成長路徑,會把這個信號當成二代教育成功的一個重要節點。
但更重要的是讓二代能找到人生北極星。可以不做企業接班人,可以不依靠父輩的資源做事情,但必須從事一份能夠養活自己的工作。
二代教育的另一個難題,是不知道自己的興趣到底是什么。一個人早年體驗過過度優渥的物質生活,會閹割人的進取心。
任何富養孩子的念頭和行為,都是在培養廢材,跟家庭富有還是貧窮,沒有太多關系。
人,本身就是一個獨立的個體,這是人作為智慧高等生物,自帶的能力和意義,當然也是一種矛盾的命題。
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換一種角度審視每個人,會發現所有人都是普通人。享受平凡的生活,體驗普通的樂趣,才是真正的通透和智慧!
如果想讓孩子擁有一份好工作,如果想知道教育到底發生了哪些變化,記得鏈接板磚諦老師……
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作者簡介:王諦,江湖綽號板磚諦,以英語學習實踐方法、數理思維與商業賺錢能力培養體系,以家庭關系改善和父母認知提升為基礎,幫助孩子優化家庭教育環境。
多家上市企業、央國企商業顧問,精英責任教育創始人。與德勝洋樓趙雷老師共同傳播德勝洋樓企業文化,助力企業設計治理體系,提升組織能力達成企業戰略目的。
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