土承萬(wàn)象，力筑根基｜一本適配課堂與工程的土力學(xué)新教材

01

內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材系統(tǒng)闡述土的性質(zhì)、力學(xué)行為及其工程應(yīng)用。從土的地質(zhì)成因出發(fā)，構(gòu)建了“基礎(chǔ)理論－工程應(yīng)用－綜合創(chuàng)新” 三層次遞進(jìn)結(jié)構(gòu): 第1~6章夯實(shí)滲透、壓縮、強(qiáng)度等核心理論；第7~8 章聚焦邊坡工程；第9~11 章著眼地基應(yīng)力與變形；第12章通過(guò)5個(gè)典型案例，訓(xùn)練完整的工程思維。

本書(shū)具有三大特色: 其一，系統(tǒng)融入國(guó)內(nèi)外現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(GB、JTG、JGJ、ASTM、AASHTO、BSI 等)，培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)；其二，配套完整的土工試驗(yàn)視頻資源，實(shí)現(xiàn)“紙質(zhì)教材＋數(shù)字資源” 的立體化建設(shè)；其三，以“知識(shí)圖譜” 可視化呈現(xiàn)知識(shí)體系，并附中英文術(shù)語(yǔ)及參數(shù)取值范圍，形成完整的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)。

全書(shū)既注重經(jīng)典理論傳承，又體現(xiàn)學(xué)科新進(jìn)展，既可作為地質(zhì)工程、土木工程及相關(guān)專業(yè)的本科生教材，也可作為大專院校相關(guān)專業(yè)師生及工程技術(shù)人員的參考書(shū)。

02

教材理念與創(chuàng)新

四大理念

編寫(xiě)過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持四個(gè)核心理念: 系統(tǒng)性、前沿性、標(biāo)準(zhǔn)性與易讀性。教材從“土的出身”——地質(zhì)成因切入，構(gòu)建脈絡(luò)清晰、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，建立符合認(rèn)知規(guī)律的知識(shí)框架，確保學(xué)科體系的完整性與連貫性。

全書(shū)采用“基礎(chǔ)理論—工程應(yīng)用—綜合創(chuàng)新” 三層次遞進(jìn)結(jié)構(gòu): 第一部分(第1~6章) 夯實(shí)理論基礎(chǔ)，從土的形成與物質(zhì)組成講起，逐步深入至滲透、壓縮、強(qiáng)度等核心物理力學(xué)性質(zhì)；第二部分(第7~8章) 聚焦邊坡工程，將理論應(yīng)用于土壓力計(jì)算與土坡穩(wěn)定性分析；第三部分(第9~11章) 著眼地基應(yīng)力與變形；第12章的綜合工作坊則通過(guò)5個(gè)典型工程案例，系統(tǒng)訓(xùn)練讀者從地質(zhì)識(shí)別、機(jī)理分析到定量計(jì)算與方案設(shè)計(jì)的完整工程思維，引導(dǎo)讀者完成從理論到實(shí)踐的能力跨越。

結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

教材在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了創(chuàng)新。每章開(kāi)篇的“內(nèi)容導(dǎo)讀” 以平實(shí)語(yǔ)言勾勒學(xué)習(xí)脈絡(luò)； 各章末尾的“核心知識(shí)” 和“知識(shí)圖譜” 幫助讀者鞏固要點(diǎn)。特別值得一提的是三個(gè)附錄的植入——全書(shū)知識(shí)圖譜以可視化形式呈現(xiàn)土力學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系；中、英文專業(yè)術(shù)語(yǔ)提供規(guī)范的釋義與科學(xué)表達(dá)；土體參數(shù)的典型取值范圍則為學(xué)習(xí)與初步工程判斷提供直觀、感性的認(rèn)知和實(shí)用參考。 這些附錄與正文互為補(bǔ)充，形成完整的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)。

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03

購(gòu)買(mǎi)渠道

編輯說(shuō)明

本文摘編自科學(xué)出版社2026年6月出版的

《土力學(xué)》

李彥榮主編.

北京: 科學(xué)出版社, 2026.6；

ISBN 978-7-03-086110-8；

責(zé)任編輯：焦　健

圖片來(lái)源于該書(shū)，標(biāo)題為編者所加

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