新華社北京7月30日電(記者林德韌)中國籃球媒體日暨《世界籃球發(fā)展中期報告(洛杉磯奧運周期)》發(fā)布活動30日在中國籃球協(xié)會舉行。本次活動對報告中的相關(guān)數(shù)據(jù)及成果進行了解讀與討論,并同步介紹了《第十五屆全運會籃球項目數(shù)據(jù)報告》以及《2025技術(shù)與體能測試數(shù)據(jù)分析報告》的重點內(nèi)容。
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《世界籃球發(fā)展中期報告(洛杉磯奧運周期)》顯示,現(xiàn)代籃球的發(fā)展實質(zhì)是在空間、效率和球員能力提升的背景下,對不同打法的重新優(yōu)化。基于數(shù)據(jù)實證,現(xiàn)代籃球的變化集中體現(xiàn)在“投籃能力、擋拆發(fā)起、角色職能、轉(zhuǎn)換進攻以及科學分析”五個基本要素上。
該報告指出,14至17歲是球員身體素質(zhì)與專項技術(shù)協(xié)同發(fā)展的重要窗口,18至22歲則是由青少年階段向成年高水平籃球銜接、實現(xiàn)培養(yǎng)成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵階段。圍繞不同年齡段球員的成長規(guī)律,持續(xù)豐富高水平訓練與競賽實踐,推動各培養(yǎng)環(huán)節(jié)更加緊密銜接,是進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要方向。
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中國籃球協(xié)會K8(中國籃協(xié)技戰(zhàn)術(shù)服務平臺)項目負責人承相表示,籃球數(shù)據(jù)分析不能只停留在結(jié)果評價,更要推進到原因分析和過程還原。他認為,在現(xiàn)代籃球發(fā)展過程中,數(shù)據(jù)分析已經(jīng)融入教練員的日常工作流程,成為執(zhí)教體系的重要組成部分,數(shù)據(jù)分析能力本身也正在成為現(xiàn)代教練員專業(yè)能力的重要組成部分。
中國籃球協(xié)會副主席徐濟成表示,相較于奧運周期結(jié)束后的回顧性總結(jié),這份中期報告的重要價值在于持續(xù)觀察與動態(tài)校準,結(jié)合同步介紹的《第十五屆全運會籃球項目數(shù)據(jù)報告》以及《2025技術(shù)與體能測試數(shù)據(jù)分析報告》,中國籃球協(xié)會已逐步構(gòu)建起“能力標準、競賽表現(xiàn)、世界趨勢”的數(shù)據(jù)化研判體系。
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