縱覽原創(chuàng)丨承德準(zhǔn)大學(xué)生免費(fèi)為村里孩子開起補(bǔ)習(xí)班，山里娃暑假有了好去處，不再沉迷手機(jī)

（來源：河北新聞網(wǎng)）

轉(zhuǎn)自：河北新聞網(wǎng)

見習(xí)記者 袁欣悅

7月16日，河北承德興隆縣大水泉鎮(zhèn)雙廟村村委會(huì)的會(huì)議室里，傳出清亮的讀書聲。二十來個(gè)孩子圍坐在一起，跟著老師霍昌碩齊聲念著英語單詞。這是村支部書記尹致付牽頭辦的免費(fèi)暑假補(bǔ)習(xí)班開課的第二天。平日里用來開村務(wù)會(huì)的屋子，變成了專屬暑假課堂。

暑假剛一開始，尹致付就瞅見了村里的煩心事。各家的孩子放了假天天窩在家里，抱著手機(jī)刷短視頻，不少家長(zhǎng)想把孩子送到縣城的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)功課，可村子離縣城一百里地，來回跑太折騰，城里補(bǔ)習(xí)班的學(xué)費(fèi)也挺貴。“當(dāng)時(shí)我就琢磨，為啥咱們自己村里不能辦個(gè)補(bǔ)習(xí)班，既不用孩子往縣城跑，也不用家長(zhǎng)掏冤枉錢。”

尹致付說干就干，第一時(shí)間找到了村里今年高考的準(zhǔn)大學(xué)生霍昌碩，這孩子英語底子扎實(shí)，人也熱心，聽完尹致付的想法當(dāng)場(chǎng)就應(yīng)了下來，當(dāng)天回家就開始整理輔導(dǎo)教案。

當(dāng)天晚上，尹致付在村民微信群里發(fā)了免費(fèi)辦暑期補(bǔ)習(xí)班的通知，消息剛發(fā)出去，就得到了全村家長(zhǎng)的支持，大家都趕著給孩子報(bào)名，生怕錯(cuò)過這個(gè)家門口的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二天一大早，二十來個(gè)不同年紀(jì)的孩子就背著書包來村委會(huì)報(bào)到了，從一年級(jí)學(xué)生到高一學(xué)生，整整齊齊坐滿了會(huì)議室。因?yàn)橹鞍l(fā)現(xiàn)村里不少孩子英語基礎(chǔ)薄弱，霍昌碩第一天先從大家都犯難的英語科目講起，他自己以前系統(tǒng)學(xué)過英語語法，特意把知識(shí)點(diǎn)拆解得通俗易懂。

他特別負(fù)責(zé)任，每天晚上回家都要重新整理第二天的備課內(nèi)容，好幾次特意跑到村委會(huì)找尹致付，請(qǐng)他幫忙看看教案內(nèi)容適不適合村里的孩子。

孩子們?cè)诖逦瘯?huì)上課。受訪者供圖

這兩天補(bǔ)習(xí)班的視頻和消息傳出去之后，不管是本村的家長(zhǎng)還是外地的網(wǎng)友，都在評(píng)論區(qū)一個(gè)勁兒地夸尹致付辦了件大好事。面對(duì)大家的夸獎(jiǎng)，尹致付說得特別實(shí)在：“作為村干部，很開心大家能認(rèn)可我們做的事。”

現(xiàn)在，有不少外村的村民在網(wǎng)上留言，想把自家孩子也送到補(bǔ)習(xí)班。尹致付也早就有了想法：“目前咱們只有霍昌碩一名輔導(dǎo)老師，一下子收太多孩子怕他顧不過來，沒法保證質(zhì)量。我們現(xiàn)在已經(jīng)在聯(lián)系村里其他返鄉(xiāng)的大學(xué)生，召集更多愿意做公益的年輕人加入進(jìn)來，等師資隊(duì)伍壯大了，就能把這件好事做得更大，幫到更多的孩子。”

說起補(bǔ)習(xí)班接下來的安排，尹致付心里也有清晰的規(guī)劃。現(xiàn)在孩子們?cè)诖逦瘯?huì)上課，一出門就是鄉(xiāng)村主路，來往過車有不小的安全隱患。他已經(jīng)和村里的小學(xué)提前溝通好了，之后就把整個(gè)補(bǔ)習(xí)班搬到小學(xué)校園里去，平時(shí)把大門鎖好，不用再擔(dān)心孩子跑出校園出意外。院子里還有現(xiàn)成的健身器材，孩子們學(xué)累了就能出去活動(dòng)活動(dòng)，勞逸結(jié)合。之后他還打算邀請(qǐng)學(xué)體育、學(xué)美術(shù)的返鄉(xiāng)大學(xué)生來當(dāng)志愿者，帶著孩子們上體育課、美術(shù)課，讓村里孩子的暑假不光能補(bǔ)上功課，還能學(xué)到更多以前沒機(jī)會(huì)接觸的東西。

看著會(huì)議室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子們，尹致付滿臉笑意。“看著孩子們安安靜靜坐這兒學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離手機(jī)，把暑假過得充實(shí)一點(diǎn)，我們的輔導(dǎo)班就值了。”