湖北
大家好，我叫絨小毛，今年41歲，是一位二胎媽媽，也是小小老師2026年卡學員。
其實， 早在2019年，我就報過小小老師的基礎班。但那時太忙，課程都沒上完，就中止了。后來工作越發繁重，就更沒時間寫作了。
只是有時，當愧疚于陪孩子的時間太少，就會后悔，如果當初一直堅持寫作，是不是能更有底氣、換份不那么忙的工作？甚至，可以實現“在家邊搬磚、邊抱娃”的夢想呢？
尤其是小寶生病時，哭著喊著只要媽媽，可上班快遲到了，我只能狠狠心，轉頭出門，邊走邊擦眼淚。
2025年底，我們搬家到新城市，我也開始尋找新的工作。
剛好，小小老師的微頭條班正在招生，我又開始心動：每天只需要寫100字，應該可以堅持吧？
報名跟班僅十來天，我的微頭條就出了1萬+小爆款。嘗到甜頭的我，決定報年卡，把所有班都上一遍，看看自己究竟有多大潛力。
目前我只上了微頭條班和基礎班，都有不錯的成果。微頭條雖然沒有10萬+的大爆款，但隔幾天總能出現一個幾千的小驚喜。基礎班更是磨練寫作能力，在老師的指導下，我第一次寫書評就幸運上稿。
書評上稿鏈接：《此刻是春天》：現代版《活著》告訴我們，平凡中的每一刻，都蘊藏著可愛的春天
經過這兩個多月的學習，我有以下幾點感悟：
01
方向比努力更重要
在報班之前，我就有個頭條號，不過里面東西不多，只是零零散散的一些感悟，沒啥粉絲，也沒啥閱讀量。
跟班之后，我開始學習如何用開頭吸引讀者，如何切角度表述觀點，如何垂直領域……就這樣，跟老師做娛樂領域，很快就出了一個1萬+的小爆款，真是開心極了，要知道，之前的閱讀量最多也就一兩百。
進入基礎班后，更印證了選對方向的重要性。
第一篇作業，我寫了親子關系的觀點文，素心老師評價新意不夠。這篇觀點文，是我絞盡腦汁、想了好久才總結出的，真的太難了！
不過老師說我抓觀點的能力不錯，建議試試書評。
于是第二篇，我就寫了《此刻是春天》的書評。這是我第一次寫書評，沒想到竟發現了自己的舒適區，寫的很是順暢。在老師的指導之下，反復修改，最終被“浮萍讀人生”公眾號接收上稿。
這也讓我更加確定：努力當然重要，但選對方向，才能讓努力真正發揮價值。
所以如果你一直在堅持寫，但始終沒拿到結果的話，不妨多嘗試一下不同賽道，或者找專業人士指導一下，可能就是方向沒選對，調整一下說不定事半功倍。
02.
方法比堅持更重要
第一次寫書評就能上稿，我覺得主要有以下幾個原因：
首先，寫文前一定要先拆解。
在寫稿前，我特意又爬樓看了一遍小組的書評加餐。然后按老師的建議，拆了好幾篇平臺最近發的文章，認真分析了平臺調性。
比如投稿平臺最近喜歡什么類型的書籍書評，文章大體是什么樣的結構，標題喜歡哪種模式，是長標題還是短標題......
詳細拆解之后，要寫成什么樣子，如何組織內容，心里就有數了。有了大概的想法，有了結構，再去填充，就會容易得多。
第二，要抓住情感的共鳴。
作為新手，咱們的文筆和構思能力有限。那怎么樣，才能更容易上稿或吸引讀者呢？托爾斯泰曾說過：“藝術的本質，在于傳達情感。”
我覺得寫作也一樣。只要情感夠真實、夠動人，即使技巧和文筆略顯稚嫩，也依然是一篇好文章。
像《此刻是春天》這本書，其實有點冷門，但寫書評時，我還沉浸在書中，所以寫的很是動情。可能正是因為如此，才打動了編輯，收了這篇并不熱門的稿子。【書評上稿鏈接：《此刻是春天》：現代版《活著》告訴我們，平凡中的每一刻，都蘊藏著可愛的春天】
所以大家不知道寫什么的時候，不妨先從那些讓自己情緒波動比較大的書開始寫起，能打動你的書，寫出來的書評也一定可以打動讀者。
第三，要擅于使用老師教的寫作技巧。
課程中所講的經驗技巧，是老師們多年總結出來的，有用才會教給大家，所以咱們寫文時一定要學會用上。
但說著容易，做起來卻很難。
像這次，在正式課程和小組加餐中，老師們都提醒過，“標題就讓編輯或讀者感興趣”、“冷門的東西要擅于聯系讀者熟悉的內容”。但我自己在構思標題時壓根就沒想到這層，如果不是素心老師提醒，我完全想不起來去查，它居然被稱為現代版的《活著》！
自那之后，我要寫什么，都會先去翻翻課程和加餐的相關內容，效率也更高了。
所以，堅持固然重要，但如果有方法作支撐，你會走得更快、更穩，也更遠。
03
方略比苦熬更重要
因為打算在寫作這條路上長期深耕，所以我給自己定下兩個方略，或許能給大家作為參考。
一方面，是提升寫作水平：以上稿為標準來修改。
可能我比較“一根筋”，幾乎每一篇作業，都會按照能否上稿的要求去反復修改。即使因為選題或主旨，它可能根本不具備投稿條件。
《此刻是春天》那篇書評，老師一開始就提醒我，書比較冷門，估計很難投稿。我覺得沒關系，標準定的高一點，老師多挑挑毛病，進步才能更快。弄明白“好稿子是怎么改出來的”，上稿還會遠嗎？
反復修改幾次后，老師說要么試投一下？沒想到，竟然被接收了！
其實，即使沒有上稿，光是這幾次修改過程中的收獲，就已經很值得了。
另一方面，是拓展寫作領域：多嘗試，看看究竟哪個最適合自己。
說實話，我從來沒有想過去寫書評，如果不是素心老師的建議，我可能還在死磕自己不擅長的文體。吃力不說，可能還會懷疑，自己是不是根本不適合寫作？內心也將一直煎熬。
也正因如此，我很慶幸自己報了年卡班，可以在不同領域中嘗試。把能寫的都寫一遍，也能更加清楚，接下來往哪兒用力。而且，有老師和小伙伴們一起督促鼓勵，我這個“拖延癥患者”，就算想偷懶都不行呀！
當然，書評我也會繼續寫下去，就像小小老師建議的，在夯實已有領域的同時，慢慢拓展新的可能。
最后，我想說：不要猶豫，不要分心。堅持寫、認真改，成功也許不會立刻出現，但它一定在路上。
與你共勉。
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