翻閱語文課本，原來書里藏著這么多廣東美景

書香伴童年

恰逢“六一”國際兒童節(jié)，翻開歷年來多個(gè)版本的中小學(xué)語文課本，多篇描寫廣東風(fēng)物的佳作，貼合各學(xué)段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，用溫潤的筆觸滋養(yǎng)著孩子的心田。三年級(jí)課文《海濱小城》勾勒出濱海小城的閑適風(fēng)光，五年級(jí)課文《鳥的天堂》描繪了南國生態(tài)奇景……當(dāng)課堂朗讀聲響起，嶺南大地的靈秀與厚重，便順著文字流淌進(jìn)童年心間。

湛 江

碧海映晴川 小城藏清歡

◎?qū)?yīng)課文：義務(wù)教育教科書語文三年級(jí)上冊(cè)《海濱小城》（人民教育出版社）作者：林遐

◎?qū)嵕暗貥?biāo)：湛江市區(qū)濱海海岸、沙灘漁港風(fēng)光

湛江濱海風(fēng)光

（圖源：湛江市人民政府 ）

“我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道的盡頭，就可以看見浩瀚的大海。”簡潔質(zhì)樸的開篇語句，出自人教版三年級(jí)語文課文《海濱小城》，作家林遐以清新細(xì)膩的筆觸，由遠(yuǎn)及近鋪展畫卷，將廣東湛江這座南國濱海小城的碧海、沙灘、漁船、街巷盡數(shù)描摹，文字恬淡治愈，滿是濱海生活的悠然詩意。許多低年級(jí)學(xué)子對(duì)南國海濱風(fēng)光的了解，便是從這篇課文開始的。

湛江坐擁綿長海岸線，站在濱海岸邊極目遠(yuǎn)眺，海天相接之處澄澈明凈，天空是通透的淺藍(lán)，大海是深邃的蔚藍(lán)，澄澈海域一望無際，與課文里“天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的”景致別無二致。漫步海邊細(xì)軟沙灘之上，五彩斑斕、紋路各異的貝殼散落其間，正如課文所寫，海邊孩童早已見慣這般景致，無暇撿拾，任憑貝殼安然靜臥沙灘，自成一道溫柔風(fēng)景。

歸航漁船錯(cuò)落停靠漁港，漁民們整理漁獲，市井煙火氣與大海遼闊意境相融相生。小城街巷兩旁，鳳凰花熱烈盛放，庭院整潔雅致，道路干凈清幽，將濱海小城寧靜安逸、清新秀美的氣質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。

作為一座兼具自然風(fēng)光與漁家文化的濱海城市，湛江依托《海濱小城》課文的影響力，大力推進(jìn)文旅融合發(fā)展，打造濱海研學(xué)路線，讓低年級(jí)學(xué)生走出課本，親身踏浪觀海、撿拾貝殼、走訪漁港，沉浸式感受南國海濱獨(dú)有的風(fēng)土人情。在品讀課文與實(shí)地游覽的雙重體驗(yàn)中，孩子們領(lǐng)略南國海域的遼闊壯美，體會(huì)海濱小城獨(dú)有的生活韻味，在心底萌生熱愛山海、熱愛家鄉(xiāng)的美好情愫。這篇簡短優(yōu)美的寫景短文，也憑借鮮活真實(shí)的地域?qū)嵕埃蔀槠占皫X南濱海文化、培育審美素養(yǎng)的經(jīng)典范文。

江 門

一樹成秘境 百鳥聚天堂

◎?qū)?yīng)課文：義務(wù)教育教科書語文五年級(jí)上冊(cè)《鳥的天堂》（人民教育出版社）作者：巴金

◎?qū)嵕暗貥?biāo)：江門市新會(huì)區(qū)天馬河小鳥天堂國家濕地公園

小鳥天堂國家濕地公園

（圖源：江門發(fā)布）

走進(jìn)江門新會(huì)天馬村，澄澈的天馬河緩緩流淌，河面之上，一株歷經(jīng)四百余年風(fēng)雨滄桑的古榕樹拔地而起，獨(dú)木成林，枝葉遮天蔽日，這便是巴金筆下聞名全國的“鳥的天堂”。1933年，巴金南下游歷僑鄉(xiāng)新會(huì)，泛舟天馬河之上，目睹古榕蒼勁繁茂、群鳥朝夕棲息的盛景，揮筆寫下經(jīng)典散文《鳥的天堂》。這篇散文入選人教版五年級(jí)語文課本后，“鳥的天堂”成為讓無數(shù)孩子向往的南國生態(tài)秘境。

“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。”行走在小鳥天堂國家濕地公園，課本上的文字立刻轉(zhuǎn)化為眼前的景致，千年古榕樹獨(dú)樹成林，無數(shù)氣生根從粗壯枝干垂落河面，入土生根，衍生出萬千側(cè)干，整片榕樹群落占地面積廣袤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若一座漂浮在河水中央的綠色島嶼。

清晨與黃昏，是小鳥天堂最靈動(dòng)的時(shí)刻，也是課文中最動(dòng)人的場景寫照。白日里靜謐清幽的榕樹林，待到暮色降臨便瞬間熱鬧起來，萬千白鷺、灰鷺、麻雀等飛鳥成群結(jié)隊(duì)歸來，盤旋林間，穿梭枝葉之間。群鳥齊鳴，聲聲清脆婉轉(zhuǎn)，鳥影翩躚，起落自如，完美復(fù)刻課文里“到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”的鮮活畫面。當(dāng)?shù)卮迕袷来鷪?jiān)守護(hù)鳥愛林的傳統(tǒng)，從不驚擾飛鳥棲息繁衍，數(shù)十年如一日守護(hù)這片生態(tài)家園，讓人與自然和諧共生的美好圖景長久延續(xù)。

如今的小鳥天堂不只是一處自然景觀，更是綠美廣東生態(tài)建設(shè)的生動(dòng)縮影。小鳥天堂將文學(xué)魅力與生態(tài)教育深度融合，每到周末與假期，一批批學(xué)子循著巴金的足跡泛舟河面，近距離觀賞古榕奇景，聆聽群鳥和鳴，親身感受文字里的生態(tài)之美。

梅 州

圍龍筑家園 古宅傳家風(fēng)

◎?qū)?yīng)課文：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級(jí)下冊(cè)《各具特色的民居》（人民教育出版社）

◎?qū)嵕暗貥?biāo)：梅州客家圍龍屋（花萼樓、僑鄉(xiāng)村圍龍屋群落）

梅州花萼樓

（圖源：梅州文旅）

祖國地域遼闊，不同地區(qū)孕育出的傳統(tǒng)民居建筑風(fēng)格各異。人教版六年級(jí)語文課文《各具特色的民居》系統(tǒng)介紹了全國各地的特色古民居，其中重點(diǎn)解讀坐落于廣東梅州的客家圍龍屋，將客家人南遷歷程、建筑智慧、宗族文化盡數(shù)融入文字之中，讓學(xué)子透過古樸民居建筑，讀懂客家民系千年遷徙史與家風(fēng)傳承史。

梅州是客家文化核心聚居地，在這里，一座座依山傍水而建的客家圍龍屋，成為嶺南大地上極具辨識(shí)度的古建筑群落。客家圍龍屋格局規(guī)整，以中軸線為核心對(duì)稱布局，前設(shè)半月形池塘，兼具蓄水灌溉、消防養(yǎng)魚之用，中間為開闊禾坪，可供宗族聚會(huì)、晾曬谷物，后方半圓形圍屋環(huán)繞正堂層層延展，形制古樸大氣，契合“天圓地方”的傳統(tǒng)理念。

歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨洗禮，不少圍龍屋依舊堅(jiān)固完好。厚重夯土墻體抵御風(fēng)雨侵蝕，科學(xué)的建筑布局適配南方多雨潮濕的氣候環(huán)境，既適宜群居生活，又能守護(hù)宗族安穩(wěn)，充分彰顯客家人超凡的建筑營造智慧。尤其花萼樓、僑鄉(xiāng)村圍龍屋等經(jīng)典古民居保存完好，屋內(nèi)廳堂有序，巷道縱橫，留存著客家人日常起居、宗族議事、婚嫁節(jié)慶的生活痕跡，一磚一瓦都鐫刻著客家先民艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)和睦的歲月印記。

課文講解了圍龍屋建筑特點(diǎn)與文化內(nèi)涵，而走進(jìn)梅州實(shí)地探訪，更能直觀感受客家民居獨(dú)有的建筑美學(xué)與人文底蘊(yùn)。如今，梅州深度挖掘客家圍龍屋文化價(jià)值，打造客家文化研學(xué)線路，組織學(xué)子走進(jìn)古村落，實(shí)地觀察圍龍屋建筑結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)客家民俗文化，將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的實(shí)景體驗(yàn)。

肇 慶

山林聞泉語 古寺養(yǎng)心神

◎?qū)?yīng)課文：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文九年級(jí)上冊(cè)《鼎湖山聽泉》（江蘇教育出版社）作者：謝大光

◎?qū)嵕暗貥?biāo)：肇慶鼎湖山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

鼎湖山

（圖源：肇慶頭條）

坐落于肇慶市東北部的鼎湖山，是嶺南四大名山之一，更是享譽(yù)中外的“北回歸線上的綠寶石”。當(dāng)代散文名家謝大光游歷此地，夜宿山林古寺，靜聽山間泉聲，心生萬千感悟，創(chuàng)作而成《鼎湖山聽泉》。該文章入選蘇教版九年級(jí)語文教材，是品讀山林散文、感悟自然意境的經(jīng)典篇目。

鼎湖山植被覆蓋率極高，留存著大面積原始南亞熱帶常綠闊葉林，生態(tài)環(huán)境得天獨(dú)厚。行走在鼎湖山林間步道，潺潺泉水之聲高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近交織，層次分明，與課文中描繪的泉聲意境相契合。作者以細(xì)膩文字區(qū)分不同形態(tài)的泉鳴，柔曼如提琴者，清脆如彈撥者，厚重如貝斯轟響者……萬千泉聲交織相融，奏響一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的山林樂章。

山泉順著山間溝壑蜿蜒流淌，穿梭于青石草木之間，匯聚成溪，跌落成瀑，滋養(yǎng)著山林萬物。山中慶云寺古色古香，搭配潺潺泉鳴，營造出空靈悠遠(yuǎn)、寧靜淡然的意境，也是作者當(dāng)年靜心聽泉、提筆撰文之地。置身此地，泉聲入耳，清風(fēng)拂面，草木清香縈繞鼻尖，內(nèi)心浮躁盡數(shù)消散，真切體會(huì)到課文里寄情山水、靜心悟道的文人情懷。

作為中國首個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，鼎湖山不僅擁有絕佳的自然生態(tài)景觀，更是天然的森林氧吧。如今，當(dāng)?shù)厣疃韧诰蛏搅治穆觅Y源，推出山林研學(xué)、靜心徒步、自然科普等多元化文旅項(xiàng)目，吸引大批學(xué)生前來尋訪課文足跡。鼎湖山的泉聲，順著課本文字傳遍四方，讓嶺南山林獨(dú)有的清幽雅致，深入人心。

廣東建設(shè)報(bào)記者 唐培峰

◎ 編審：劉麗莎

◎ 美編：楊榆潔