公元234年,諸葛丞相最后一次出兵北伐,這一去,將是丞相與世人的永別。等到再回成都的時候,已經靜靜地躺在棺材里,至此天人永隔,蜀漢上下舉國哀痛。
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自從27歲時走出隆中,諸葛亮便將后半生全都奉獻給了蜀漢;尤其是在劉備去世后,這個剛剛建立起來的蜀漢政權搖搖欲墜時,諸葛亮嘔心瀝血、沒日沒夜的操勞下,總算是挽救了蜀漢政權,還讓國力強大到可以對外出兵的地步。
正因如此,讓諸葛亮的身體每況愈下,以至于最后一次出兵北伐時,他就已經預感到了自己的結局。
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公元234年,諸葛亮出兵武功縣。或許是已經預感到自己將年命不永,于是給自己的哥哥諸葛瑾寫信,稱“諸葛瞻如今已經八歲,十分聰明可愛。只是怕他過早成熟,將來成不了大器”。
諸葛亮自知匡扶漢室的夢想再也難以實現,明知不可為而為之,不肯放過任何一次機會;與此同時,他也知道自己將不久于人世,于是最讓他放心不下的,便是家中只有八歲的兒子諸葛瞻。
臨終前,諸葛亮給自己年僅八歲的兒子諸葛瞻寫了一封家書,名為《誡子書》,這是諸葛亮對兒子諸葛瞻的期許,以及他對兒子最后的父愛。
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《誡子書》
夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
注釋:德才兼備人的品行,是依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠自律、儉樸的作風來培養德行的。只有淡泊名利才能明確自己的志向,只有安靜平和全神貫注的學習,才能實現遠大的理想。學習必須要專心致志,只有不斷努力學習,才能增長才智,反之則不能,更重要的還是要明確志向。
(正如明朝的王陽明所說:“志不立,天下無可成之事”。)
追求過度享樂就不能振奮精神;莽撞草率、輕薄浮躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉般一天天衰老下去,成了無所作為的人,大多對社會沒有任何用處,到那時,困守在自家狹小的窮家破舍里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢!
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短短八十六個字,可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。
《誡子書》全文清新雅致,用簡練、智慧嚴謹的文字,講述了為人父的愛子之情,使這封家書成為后世歷代學子修身立志的名篇,并入選中國義務教育語文教材。
時至今日,在九年義務教育的語文課本中,我們仍然能夠讀到這封來自一千八百年前,諸葛亮臨終前寫給八歲兒子諸葛瞻的家書。
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其實作為諸葛亮的兒子,諸葛瞻壓力也是很大的,他承繼了父親的武鄉侯,同時也承繼了蜀漢百姓對諸葛亮的期許。
百姓們認為虎父無犬子,自然就對諸葛瞻有了深深地期許。以至于每當朝廷頒布了利民的好政策,百姓們就覺得這一定是諸葛瞻的建議,事實上并非如此,諸葛瞻的美名也被過分的渲染。
蜀漢滅亡前,鄧艾曾派遣使者勸降諸葛瞻,諸葛瞻怒而斬使,隨即與鄧艾展開大戰。
最終,諸葛瞻與長子諸葛尚戰死于魏蜀兩國最后一戰,綿竹之戰。
諸葛瞻為國捐軀,沒有辱沒父親諸葛亮的威名,諸葛亮祖孫三代,更是被后世譽為“三世忠貞”。
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