四川
近日，央視報道，2004號殲-20（“718工程”第2架試飛驗證機）亮相空軍工程大學的教具機隊。這是繼霹靂-10、霹靂-15等現役型號機載武器之后，殲-16與殲-20這兩款空軍主戰機型今年陸續入駐院校，標志著空工大面向一線作戰部隊需求的機務培養能力得到進一步提升：深層次含義更加重要；
殲-20系戰斗機以及伙伴們逐漸取代了老舊三代機和早期四代機，成為“雙隱空軍”主力：殲35系戰斗機也在密鑼緊鼓的量產，而殲16停產的消息也傳得沸沸揚揚—說明中國空軍完成了全4代機的替換任務逐步向全四代空軍邁進中…；
因此，殲20進入航校教具隊，就是要讓飛行員、后勤人員在學校就認知中國空軍新銳隱身戰斗機，了解它們的特性，學習維護保養規則，培養對隱身空軍戰術的理解力，盡量讓我軍新一代飛行員、后勤人員畢業即作戰，減少適應時間、降低成本；
此外，殲20進入院校也可以推測六代機項目進度順利，需要解決更多的隱身戰斗機飛行員、后勤人員—此前，殲20產能爆發，讓殲7/8飛行員轉型飛殲-20，事實上，機型代差肯定造成不少困難—而在院校就培養、駕駛隱身戰斗機，未來六代機出現就不用“裝備等人”了；
目前，美軍正在向亞太增兵、增裝備，日本、菲律賓勾結試圖干涉中國統一大業，印度躍躍欲試要切斷中國-印度洋航線—迫使中國隱身戰斗機群必須多線部署、全域戰備，這就要求我軍航空院校改革教學模式，盡快為部隊培養出優秀苗子；
以現役隱身機型入役院校，可以在最短時間內培訓出隱身戰斗機的飛行和后勤人員，而如何獲得實戰經驗呢？教練-10出現在黃巖島領空就是最好的鍛煉。
殲?20下放航校，代表五代機飛行員批量造血機制打通；教?10走出訓練場投入一線維權，代表國產教練平臺已經可以兼顧訓練與實戰任務—不是所有任務都要用最貴最強的裝備，不同任務匹配最合適平臺，追求成本、威懾、風險三者平衡。這是中國空軍講求體系最優解的戰略。
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