讀書的人大多有一定的閱讀習慣,并不能互換。
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有人喜歡搞文本細讀,就是拿到一本書,從頭至尾讀一遍,哪怕是目錄和序、跋都不放過,這樣可以更充分地理解一本書的內容。有人認為這樣讀純粹是浪費時間,不如跳讀或者叫做粗讀。把目錄看一遍,把書中的內容粗略地翻一遍,就算是看過了。就像諸葛亮讀書一樣,叫做“亮獨觀其大意。”實際上無論是精讀還是粗讀,都會有所收獲,也都不能完全理解書中的內容。讀書人長期閱讀,就會形成一定的閱讀習慣,有的當行則行,當止則止,需要閱讀速度快的時候就快,需要閱讀速度慢的時候就慢。所謂閱讀速度快,就是遇到的內容比較簡單,看一眼就能懂,沒必要糾結于字句和修辭,要快速閱讀,快速掌握,節省時間。所謂的閱讀速度慢,就是對字句或修辭理解上有偏差,或者說不能全都理解,就一定要讀得慢一些,慢慢品味,起碼要讀懂書中的內容,不然讀了等于沒讀,就等于浪費時間。讀現當代的散文和小說,可以讀得快一點,而讀現代詩就不能讀得太快。倘若現代詩寫得溫吞吞的如白開水,都是大白話,那么人們大可不必看,也沒必要去品味字句和修辭。倘若讀古代的詩歌和散文,就一定要慢讀,因為很多古詩和散文寫得晦澀難懂,需要讀者查資料才能理解,不然就存在著理解上的偏差。
即便存在著理解上的偏差,讀書人也覺得沒什么,認為自己閱讀的是正確的,理解的是正確的,感悟的情感也是正確的。實際上讀書人已經完全陷入了偏執的境地,存在著誤解誤讀的現象,但他們總是認為自己閱讀的是正確的,是可靠的,以至于形成了閱讀習慣,甚至以訛傳訛。讀書能力強大的人有破萬卷的能力,曾經讀過上萬本書,當然會形成好的閱讀習慣,有時候也容易自戀且自大,認為讀過很多書,當然掌握很多內容,在讀新書的時候往往閱讀速度過快,并不能完全理解書中的內容,只是看到了一部分內容就發表議論,怎么說都有一種主觀主義情緒,甚至說的和別人讀到的完全不一樣。一般來說,讀書人看書要從頭看到尾,不然粗略地看,就很可能浪費買書的錢。除非這本書不是自己的,是從圖書館借來的,或者說從同事或同學那里借來的,隨便翻一翻就可以,哪怕不看,放幾天再還給人家,裝作看了,也無關緊要。因為讀書人要附庸風雅,要通過讀書“興觀群怨”,卻偏偏不能做到,就要偽裝風雅,能看多少內容就看多少內容,能感悟多少情感就感悟多少情感。一旦形成了某種讀書習慣,就很難更改了。就像偉人一樣,讀過的書總是批改得密密麻麻,以至于他借了同學的書以后,讀完還回去的時候,同學不要了,直接贈送給他。偉人做批注的讀書方法很有效,總是能獲得很多新的知識和感受,當然讀過的書就爛熟于胸,不會輕易忘記了。
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成年人的閱讀習慣和孩子的閱讀習慣不一樣,似乎成年人的閱讀習慣更強大,有時候要克制自己,讀完某一本書,不管這種克制力是怎樣來的,都有極強的約束能力。當然也有的成年人在讀書上面沒有很強的自制力,總是盲從,隨大流,看別人讀什么自己就讀什么,卻不知道所謂的好書是什么,也不知道拙劣的書到底是什么。老年人讀書大多讀不太快,總是字斟句酌,甚至讀一會兒就寫一會兒,寫寫心得體會,或者發表自媒體文章,或者在報刊上發表文章,算是自我實現的一種表現。這種閱讀雖然慢,但堅持時間長了,就會有好的效果,起碼讀過的書印象深刻,甚至已經把理解的內容寫出來了,把感悟寫出來了,比泛泛一讀要好得多。可是年輕人讀書大多不這樣,而是比較倉促,似乎讀書是一種負擔,讀完之后趕快去玩網絡游戲,趕快去玩網絡社交,趕快去吃喝,而不是把讀書當成豐富精神世界的途徑。即便如此,他們也仍然認為自己博學多才。因為他們每天都收到網絡上海量的信息,覺得自己掌握了全世界最新的消息。實際上他們掌握的只是自己感興趣的信息,而自己似乎成了透明人,被整個網絡平臺分析,及時接收個性化定制的信息,最終被影響,去消費,花了錢沒有買到太實惠的東西,卻覺得感覺很好,實際這種很好的感覺是被灌輸的,是被資本培養的。
閱讀習慣有好有壞,有高級的有低級的。有的人只能在環境優雅的地方讀書,聽不得半點干擾的聲音,而有的人可以在鬧市讀書,可以吃著飯讀書,可以走路讀書,可以在蹲坑的時候讀書,可以在睡前讀書,可以睡醒了一覺讀書,似乎每時每刻都能讀書。其實讀書是練內功,是精神內守的一種表現,完全可以豐富人的認知,甚至讓人學到很多技能。只不過很多年輕人不善于閱讀,反而善于閱讀網絡上的信息,偏偏被這些東信息指引。具備好的閱讀習慣的人往往每天讀一點書或者幾天讀一點書,少了讀書就覺得生活沒滋味,實際已經把書籍和潛意識聯系起來,產生了強烈的讀書欲望和習慣。不喜歡讀書的人似乎對書本不敏感,并沒有和書本之間建立某種聯系。當然不讀書就感覺很快活,一旦讀書就有可能頭疼,有可能什么都看不進去。中國的教育學制太長,以至于很多學生都被強制讀書,還要參加考試。他們大學畢業以后,大多不喜歡讀書。因為他們已經中了讀書的毒,已經讀不進去了。經常讀書的人擁有好的讀書習慣,可以在好書和壞書之間鑒別,甚至一眼就能鑒別出來,起碼節省很多選擇的時間,不至于在讀壞書方面浪費太多時間,而不經常讀書的人,沒有好的閱讀習慣,隨便翻書,甚至只是看網絡上的信息,就等于閱讀書籍,實際上只是欺騙自己。
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但愿每一個人都培養良好的閱讀習慣,而不要被漫長的學制影響,不要被學校那種讀書方式影響,而是要保持一顆赤子之心,在讀書的過程中取其精華,棄其糟粕,充分感悟,在辨偽中存真。事實證明,能夠保持良好閱讀習慣的讀書人才可以讀得更長久,才可以收獲更多,起碼要有獨立的人格和思想,用自己的頭腦思考,用自己的嘴巴說話,直面事實真相,而不是人云亦云,明哲保身,更不是在緊要關頭,突然偏離正確的道路。好的讀書習慣就是好的認知方式體現,也是好的人生的體現。
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