新華社海口7月24日電(記者郭程)“這根線要從這里穿過去,輕輕拉緊。”在海南省五指山市通什中心學校的教室里,劉香蘭席地而坐,握著一個小男孩的手教他操作踞腰織機。五彩的棉線在指尖穿梭,一塊帶著動物紋樣的織片初具雛形。教室里,幾十雙小手在織機上起落,一挑一壓之間,古老的技藝正在孩子們的指尖延續。
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劉香蘭(左二)在海南省五指山市通什中心學校教學生織黎錦。新華社記者 郭程 攝
黎族沒有本民族的文字,黎錦就是他們的“活史書”。3000多年來,黎族婦女用棉線編織出民族的歷史、信仰與生活,從黃道婆遠赴海南學習紡織技藝“衣被天下”,到2009年黎族傳統紡染織繡技藝列入聯合國教科文組織急需保護的非物質文化遺產名錄,再到2024年成功轉入人類非物質文化遺產代表作名錄,黎錦的經緯之間,藏著一個民族的文化密碼。
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游客在觀賞海南省博物館展出的黎錦龍被。新華社記者 郭程 攝
劉香蘭與黎錦的緣分,始于13歲那年。她坐在母親的織布機旁,看著彩色棉線在母親手中變成美麗的圖案,心里充滿了好奇。“那時候黎錦特別吸引我的是紋樣和色彩,姜黃、板栗樹皮都是山里采來的天然染料,染出的明黃、深紅特別鮮亮。”在母親的教導下,她15歲就能獨立織出完整的筒裙和腰帶。
“我第一個作品是一條5公分寬、1.8米長的腰帶,賣給了來村里的游客,掙了5塊錢。”劉香蘭笑著說。
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劉香蘭在海南省五指山市通什中心學校手把手教學生織黎錦。新華社記者 郭程 攝
20世紀八九十年代,受現代紡織業沖擊,黎錦傳承陷入低谷,許多黎族婦女放下織機外出務工。看著老祖宗傳下來的手藝面臨失傳風險,劉香蘭憂心忡忡。“不能讓黎錦技藝在我們這一代人手里斷了。”抱著這個樸素的信念,她挨家挨戶敲開村里姐妹的家門,勸她們重新拿起織針。
2006年,劉香蘭代表五指山參加海南省組織的織錦比賽獲得一等獎,這讓她堅定了傳承黎錦的信心。同年2月5日,她在村里成立了織錦專業合作社。“一開始只有8個人愿意來,看不到賺錢的前景。”劉香蘭說,“那時候我自己養豬補貼家用,一心就想把技藝傳下去。”2013年,政府在合作社的基礎上掛牌成立了黎錦傳習所。如今,這里已經成為五指山最重要的黎錦傳承基地。
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劉香蘭和徒弟在海南省五指山市通什中心學校教學生織黎錦。新華社記者 郭程 攝
作為五指山唯一的黎族傳統紡染織繡技藝國家級代表性傳承人,劉香蘭不僅帶徒傳藝,更是全市非遺進校園項目的核心骨干。據五指山市文化館館長劉麗婷介紹,這項2013年啟動的項目,至今已連續開展13年,五指山也成為全省最早實現非遺進校園項目常態化全覆蓋的市縣。目前,全市14所中小學全部開設了黎錦課程,每年累計授課超1萬課時,覆蓋學生4.5萬人次。
在堅守傳統技藝的同時,劉香蘭也深知創新的重要性。“黎錦不能只擺在博物館里,要穿在身上、用在生活里才能活下去。”如今,她和徒弟們已經開發出黎錦手提包、冰箱貼、飾品等多種文創產品。她還開通新媒體平臺賬號,在線上進一步傳播黎錦文化。
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這是劉香蘭傳習所里展示的黎錦冰箱貼(5月15日攝)。新華社記者 郭程 攝
2024年,黎錦成功從急需保護名錄轉入代表作名錄,得知消息的劉香蘭倍感振奮。“傳承保護這么多年,得到了認可,覺得所有的辛苦都值得了。”她說。如今,五指山已經建成6家黎錦非遺工坊,常態化開展技藝培訓,越來越多的年輕人開始關注這門古老的手藝。
陽光透過窗戶灑在教室里,照在孩子們認真的臉上,也照在劉香蘭布滿皺紋但充滿笑意的臉上。一根棉線,連接著過去與未來;一雙巧手,編織著夢想與希望。在五指山腳下,這本“指尖上的千年史書”,正在一代代傳承人的手中,續寫著新的篇章。
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