北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）7月19日，以“中國實踐·全球共創”為主題的國際人工智能教育論壇在上海世博展覽館舉行，匯聚國際組織代表、海內外高校管理者與研究者、基礎教育實踐者、人工智能教育領域專家學者及產業界代表，深入探討人工智能教育的創新治理、標準建設、國際合作、平臺共建與實踐探索，共啟全球人工智能教育合作新篇章。
論壇期間，上海人工智能教育（國際）平臺正式發布。該平臺由上海師范大學分析測試與超算中心與國家（上海）新型互聯網交換中心聯合打造，聚焦人工智能時代教育國際合作需求，圍繞資源共建、平臺共享、實踐互鑒和協同創新，進一步拓展國際教育交流合作空間，推動中國人工智能教育實踐成果與國際創新經驗雙向交流，為全球人工智能教育合作搭建開放共享的新平臺。
與此同時，臨港國際數據港國際教育出海空間也在論壇上正式啟動。該空間依托臨港新片區開放發展優勢和國際數據港基礎能力，著力整合上海優質教育資源、人工智能技術與數字服務資源，推動教育內容、技術產品、平臺工具和服務能力有序出海，為教育科技及教育服務企業拓展海外市場提供便利通道和可靠支撐，進一步促進人工智能教育領域的國際交流合作。
《上海市中小學人工智能素養評價框架》在論壇上發布，立足人工智能時代人才培養需求，聚焦學生人工智能素養發展，從人工智能知識理解、技術應用、創新實踐、倫理責任等核心維度，探索構建符合中小學教育規律和學生成長特點的人工智能素養評價體系。
“智教浦江2026”人工智能教育實踐創新論壇同期舉行，與會嘉賓從高校智慧課程建設、人才培養模式變革、教師數智素養提升、教育數字化轉型與AI賦能教學創新等視角探討人工智能時代高等教育的新形態與新路徑。
本次論壇由上海師范大學、華東師范大學、上海市教師教育學院（上海市教育委員會教學研究室）、上饒師范學院主辦。
作者：任朝霞
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