暑假里邊玩邊學(xué)，北岸給你安排好了

暑假期間

孩子去哪兒、做什么

是不少家長(zhǎng)關(guān)心的事

不如來(lái)北岸

邊玩邊學(xué)的暑期研學(xué)課程

安排！

把課堂搬進(jìn)山林、博物館和名人故居

讓孩子在自然與人文的相遇中

過(guò)一個(gè)松弛又充實(shí)的夏天

踏入老山生物多樣性觀測(cè)站，孩子們將在老師的帶領(lǐng)下，從安靜的參觀者，化身為森林“小小宣講員”。

在這里，孩子們將了解更多老山里的生物與知識(shí)，借助“康奈爾筆記法”快速抓取講解關(guān)鍵詞，將零散知識(shí)梳理成清晰脈絡(luò)，完成自己獨(dú)一無(wú)二的“老山宣講”。林間的雙人模擬采訪也趣味盎然，導(dǎo)師會(huì)一對(duì)一輔導(dǎo)，將生硬的書面文字打磨成生動(dòng)的60秒口語(yǔ)講解詞。

老師們會(huì)帶著孩子一次次實(shí)戰(zhàn)演練，引導(dǎo)大家突破緊張，在自然懷抱中找到最自如的表達(dá)狀態(tài)。

當(dāng)30秒畢業(yè)演說(shuō)落下帷幕，接過(guò)老山官方實(shí)踐證書，相信孩子們帶走的不僅是一份榮譽(yù)，更是敢于觀察、自信表達(dá)的無(wú)限力量。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：8—14歲（獨(dú)立營(yíng)），6人成團(tuán)，上限12人

聯(lián)系方式：58112708/13327819050

夜幕降臨，老山的另一群“居民”開(kāi)始活躍。

金龜子和天牛循光而來(lái)；手電光柱掃過(guò)樹干，獨(dú)角仙、竹節(jié)蟲正緩緩爬行。這些夜行昆蟲，是夜晚森林里最鮮活的“主講人”。

由雙語(yǔ)外教導(dǎo)師帶隊(duì)，孩子們走進(jìn)山林，了解昆蟲的趨光性，辨認(rèn)復(fù)眼與口器結(jié)構(gòu)，區(qū)分完全變態(tài)與不完全變態(tài)。每個(gè)觀察環(huán)節(jié)同步接觸相關(guān)英文表達(dá)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)自然融入探索過(guò)程。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：7—14歲（獨(dú)立營(yíng)），6人成團(tuán)，上限12人

聯(lián)系方式：58112708/13327819050

這是面向低齡兒童設(shè)計(jì)的觀鳥入門課程。

白鷴踱步在腳邊，灰喜鵲棲落在不遠(yuǎn)處的枝頭，孩子可以清晰地看到它們?nèi)绾芜M(jìn)食、梳理羽毛、發(fā)出鳴叫。

在近距離觀察中，孩子們將認(rèn)識(shí)常見(jiàn)鳥類的特征與習(xí)性，逐步建立對(duì)自然生態(tài)的直觀認(rèn)知。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：6—10歲（獨(dú)立營(yíng)），6人成團(tuán)，上限12人

聯(lián)系方式：58112708/13327819050

求雨山文化名人紀(jì)念館珍藏著書法大家的墨跡與風(fēng)骨，漫步四館之間，翰墨氣息撲面而來(lái)。

隨后進(jìn)入技法課堂，學(xué)習(xí)構(gòu)圖、筆墨與造型的基本方法。再移步戶外，在竹影與亭廊間鋪開(kāi)畫紙，把眼前的樹色、檐角變成筆下的線條與墨色。

一個(gè)下午，從看到畫，每個(gè)孩子都會(huì)帶回一幅屬于自己的寫生作品。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：1—12年級(jí)學(xué)生，10人成團(tuán)

聯(lián)系方式：025-58882551

穿行于求雨山文化名人紀(jì)念館四館之間，經(jīng)典書畫作品次第展開(kāi)，是一次近距離的審美浸潤(rùn)。

從書法藝術(shù)的人文浸潤(rùn)中走出，轉(zhuǎn)而步入咖啡手作工坊。

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，親手完成兩杯咖啡飲品。從研磨到萃取，從打奶泡到拉花，每一個(gè)步驟都在動(dòng)手之間變得清晰起來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束后，還能用剩余的咖啡渣制作一枚環(huán)保文創(chuàng)鑰匙扣，把“綠色”變成一件握在手里的小物件，也讓這趟研學(xué)之旅留下一份獨(dú)一無(wú)二的紀(jì)念。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：6歲以上，8人成團(tuán)

聯(lián)系方式：025-58882551

中華虎鳳蝶自然博物館坐落在水墨大埝景區(qū)內(nèi)，館藏400種來(lái)自世界各地的珍稀蝴蝶標(biāo)本。翅膀的紋理、鱗粉的光澤，湊近了看才知道，蝴蝶不只有好看而已。

跟隨導(dǎo)覽老師從標(biāo)本看到活體，從形態(tài)聊到習(xí)性，一堂自然課不知不覺(jué)就上完了。

中午轉(zhuǎn)去親手做披薩，揉面、鋪料、烘烤，出爐時(shí)香氣混著笑聲，是行程里最踏實(shí)的滿足感。午后還有蝴蝶面具手作，成品直接帶回家。

活動(dòng)地點(diǎn)：

聯(lián)系方式：18168015320

草圣書鄉(xiāng)旅游區(qū)推出七天六晚雙語(yǔ)成長(zhǎng)營(yíng)。

握毛筆、習(xí)丹青，從起筆到落款，完成一件屬于自己的書法作品；換一種語(yǔ)言，把英語(yǔ)課堂搬進(jìn)農(nóng)場(chǎng)和市集，讓口語(yǔ)在真實(shí)的場(chǎng)景里自然用出來(lái)。

作業(yè)時(shí)間也安排在其中，老師帶著梳理暑假任務(wù)，閱讀寫作同步跟進(jìn)。期間還有非遺手作與農(nóng)耕種植體驗(yàn)，七天下來(lái)，收獲不止一面。

活動(dòng)地點(diǎn)：

適合年齡：7—13歲

聯(lián)系方式：025-56670066

這個(gè)暑假

帶孩子來(lái)北岸

在行走中觀察，在動(dòng)手中思考
在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)另一種成長(zhǎng)

素材來(lái)源 | 江北新區(qū)浦口文旅集團(tuán)

編輯 | 狄慧

發(fā)布 | 徐雅瑩

審核 | 錢國(guó)江、吳小榮