生活里總有一類待人處事雙重標(biāo)準(zhǔn)的人,自己犯下過失時絕不坦然認(rèn)錯。旁人拿出確鑿憑據(jù)之后,她還要想方設(shè)法辯解;等到?jīng)]辦法繼續(xù)辯駁,就打著情理人情的說辭捆綁別人,自始至終不肯正視自身問題。
這位坐飛機(jī)的母親便是典型代表。讓人費解的是,旁人亮出證據(jù)的時候,總會有一部分網(wǎng)友偏向當(dāng)事人說話;可輪到這位母親放出佐證材料,呈現(xiàn)出來的內(nèi)容反倒對自己不利,她本人卻察覺不到這點。擁有這樣一位家長,往后孩子今后的發(fā)展實在很難判定是幸運還是不幸。
站在同航班乘客的角度體會一番,心里難免格外憋屈。小女孩機(jī)艙喧嘩這件事輿論持續(xù)發(fā)酵,這位母親最后反倒給自己徒添麻煩。
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整件事情的起因十分簡單,這名女士帶著兩個孩子搭乘飛機(jī),年長的孩子 7 歲,年幼的僅有 3 歲。因為是第一次體驗空中出行,孩子內(nèi)心格外亢奮。
孩子挨著窗邊不停大聲感慨:飛機(jī)起飛啦,高空真壯觀,我第一次看到這番景象,高空里面的景物越變越小……
全程錄制的片段當(dāng)中,小姑娘一直用高聲叫喊抒發(fā)內(nèi)心歡喜。換位思考一下打算閉目休憩的同行旅客,內(nèi)心肯定滿心煩躁,大家顧及情面,沒有人出聲制止孩子。
這位母親絲毫沒有察覺到孩子吵鬧帶來的問題,還把這段畫面發(fā)到網(wǎng)絡(luò)平臺,誰知引來大批網(wǎng)友批評。本來只是想分享自家孩子可愛模樣,最后卻飽受爭議,于是這位母親拿出素材為自己辯解。
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她發(fā)布了一段孩子安安靜靜刷短視頻的片段,畫面里女孩不再大喊大叫,這位母親還篤定地表示孩子平日里一直都是這般乖巧。
她解釋孩子之前吵鬧只是初次坐飛機(jī)太過興奮,孩子貪玩活潑大家應(yīng)當(dāng)多多包容,之后還不斷訴說自己用心疼愛孩子,吐槽網(wǎng)友待人太過苛刻。
可是細(xì)心網(wǎng)友很快發(fā)現(xiàn),女孩觀看視頻期間手機(jī)外放音量偏大,全程沒有佩戴耳機(jī),同時還借助充電寶給手機(jī)供電。種種打擾其他人的舉動全都出現(xiàn)了,母親還覺得自己受盡委屈,埋怨網(wǎng)友揪著小事不放。
談?wù)勎业目捶ǎ瑒傞_始我才會感慨,孩子跟著這樣的母親利弊難分。站在外人的立場來看,對孩子的成長弊大于利。只要家長用心管束,別說 7 歲和 3 歲的孩童,就算年紀(jì)更小的小朋友,也可以做到收斂動靜。就算內(nèi)心興奮激動,也應(yīng)當(dāng)壓低說話音量,而不是孩子喊到嗓音沙啞,家長還推脫是孩子自行調(diào)高音量、說話聲音并不大,這樣的說辭沒有人愿意信服。
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可站在孩子自身層面來講,母親一直在護(hù)著她。外界但凡有人指出孩子問題,母親都會出面替孩子辯駁維權(quán)。
只盼望這位母親能夠長久庇護(hù)孩子,幫孩子隔絕外界非議。倘若一直這樣溺愛縱容,孩子步入社會以后就會發(fā)現(xiàn)脫離家庭庇護(hù),到處都會迎來旁人的苛責(zé)。兒時養(yǎng)成隨心所欲的習(xí)慣,今后會遭到身邊人排擠疏遠(yuǎn),孩子壓根搞不懂自己錯在哪里。
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大家可以聊一聊,你們怎樣看待這位母親處事方式?
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