北辰區(qū)青(廣)源街榮雅園社區(qū)注重貫徹兒童友好理念,以持續(xù)打造有溫度、有活力的兒童友好社區(qū)為目標(biāo),積極探索“家校社”協(xié)同育人新模式。今年以來,社區(qū)婦聯(lián)立足實際,圍繞陣地建設(shè)、活動載體、機制保障三個維度精準(zhǔn)發(fā)力,將兒童友好的理念融入日常、化作經(jīng)常,讓轄區(qū)少年兒童在濃厚的關(guān)愛氛圍中健康快樂成長。
建強科普陣地,點亮探索之光
讓“家門口”成為科學(xué)啟蒙的“第一課堂”
優(yōu)質(zhì)的科普資源是激發(fā)兒童好奇心、想象力的關(guān)鍵。榮雅園社區(qū)積極鏈接高校與社會專業(yè)力量,將科普陣地從“紙上”搬到“身邊”。
打造沉浸式科普場館
依托社區(qū)科技館,定期開展“科普主題星期六”系列活動。特邀河北工業(yè)大學(xué)志愿者團隊舉辦“探索無人機,點亮科學(xué)夢”活動,為孩子們詳細(xì)講解無人機構(gòu)造與飛行原理。孩子們不僅聽得入神,更在志愿者的指導(dǎo)下輪番上手實操,進行了一場別開生面的無人機飛行比拼。這種“講解+實操”的模式,讓抽象的科學(xué)知識變得觸手可及。
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拓展多元化科普路徑
社區(qū)不滿足于單一活動,而是將科普教育系統(tǒng)化。上半年,先后組織了“科創(chuàng)未來·探索家與望遠(yuǎn)鏡”天文觀測活動,帶領(lǐng)孩子們仰望星空;聯(lián)合榮馨小學(xué)開展“氣象科普進社區(qū)”活動,并組織集體參觀氣象館,將課本知識與戶外實踐緊密結(jié)合。通過這一系列舉措,社區(qū)有效補齊了基層科普短板,讓科學(xué)的種子在孩子們心中悄然生根。
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“科創(chuàng)未來?探索家與望遠(yuǎn)鏡”天文觀測活動
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“氣象科普進社區(qū)”活動
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豐富活動載體,涵養(yǎng)成長底色
讓“小社區(qū)”成為多彩童年的“快樂驛站”
兒童的成長需要多元的滋養(yǎng)。榮雅園社區(qū)緊扣傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)點,精心設(shè)計了一系列寓教于樂的主題活動,讓孩子們的童年不僅有知識的厚度,更有文化的溫度和成長的廣度。
傳承民俗,浸潤文化自信
春節(jié)期間,社區(qū)策劃了“平安喜樂迎馬年,巧手創(chuàng)意代鞭炮”、“迎新年做福掛”、“童心鬧元宵”等系列民俗活動。孩子們在親手制作創(chuàng)意手作、趣味掛飾的過程中,沉浸式感受傳統(tǒng)年俗的魅力,同時也樹立了文明過節(jié)的新風(fēng)尚。濃濃的年味在歡聲笑語中傳遞,傳統(tǒng)文化的根脈也在潛移默化中得以延續(xù)。
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倡導(dǎo)環(huán)保,培育綠色理念
在世界地球日當(dāng)天,社區(qū)開展了“枝繪地球·綠滿童心”主題活動。孩子們拿起畫筆,描繪出心中美麗的地球家園,并在互動分享中交流環(huán)保小知識。這種沉浸式的體驗,讓愛護自然、低碳生活的理念不再是空洞的口號,而是化作了孩子們?nèi)粘I钪械淖杂X行動。
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健全聯(lián)動機制,凝聚共育合力
讓“大家庭”成為協(xié)同育人的“溫暖港灣”
兒童友好社區(qū)的構(gòu)建,離不開家庭、學(xué)校和社會的同頻共振。榮雅園社區(qū)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,打破各方壁壘,形成了資源共享、責(zé)任共擔(dān)、活動共辦的良性循環(huán)。
強化親子互動,融洽家庭關(guān)系
剛剛過去的“六一”兒童節(jié),社區(qū)精心策劃了“歡樂兒童節(jié),親子共運動”趣味運動會。活動邀請家長與孩子共同參與,在競技游戲中增進親子感情,也讓平日里忙碌的家長們有機會放慢腳步,享受溫馨的親子時光。不少家長表示,這樣的活動不僅讓孩子玩得開心,也讓鄰里之間的關(guān)系更近了。
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深化校社合作,匯聚專業(yè)力量
無論是高校志愿者帶來的無人機課程,還是與小學(xué)聯(lián)合開展的氣象科普,都是社區(qū)借力專業(yè)資源、提升服務(wù)品質(zhì)的生動實踐。通過建立常態(tài)化的合作機制,社區(qū)能夠持續(xù)引入優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓兒童服務(wù)更具專業(yè)性、系統(tǒng)性。
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下一步,榮雅園社區(qū)將繼續(xù)以兒童的成長需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化陣地功能、創(chuàng)新活動形式、深化聯(lián)動機制,努力把科普實踐、傳統(tǒng)文化、生態(tài)教育、親子互動等特色活動做得更實、更精、更暖,用心用情守護每一顆童心,全力繪就兒童友好社區(qū)的嶄新畫卷。
圖文來源:青(廣)源街榮雅園社區(qū)婦聯(lián)、北辰婦聯(lián)
編輯:艷艷
校對:梅朵
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