湖南
文丨魚爸 圖片來源繪本
1
前幾天，看到一個小朋友坐在小區(qū)門口的地上。
在那里跟媽媽生氣呢。
應(yīng)該是剛從幼兒園回來，拽都拽不動。
“我不會給你買的。”
“我就要，我就要。”
孩子就擰巴著，不聽。
媽媽提著書包走了。
跟他說：“你再這樣，我就不管你了。”
這時孩子聽到后，反而哭得更厲害，在地上打滾。
最后媽媽沒法子，折返過來，朝他屁股狠狠打了幾下。
然后帶他去了便利店。
帶孩子，幾乎每天都要面臨這樣的情形。
有時是作業(yè)不認真，說不得，一說就生氣，最后父母也被氣得快倒了。
有時是要求沒滿足，跟父母發(fā)賭氣。
上一秒還好好的，下一秒就炸了，好像有生不完的氣。
真的是讓人心力交瘁。
當孩子生氣時，這些話真的少說。
因為它們往往起到火上澆油的效果。
2
“你怎么這么不聽話，動不動就生氣。”
說這句話時，很多人覺得是教育孩子。
期待孩子不要動不動生氣。
要他們聽話一點，體諒一下父母。
可孩子聽到的是指責(zé)的話語。
自己的情緒看不到，還怪我。
那我就更生氣了。
孩子生氣的時候，還是先弄清楚孩子生氣的原因，不要去著急下定義，去指責(zé)。
父母要看到孩子的情緒，可以問一下他的感受。
告訴他，“我知道你的感受，是不是這樣的？”
有時猜錯了，他們會更氣。
但也沒關(guān)系，可以跟他們說：“來，別著急，再說一遍好嗎，我聽著。”
如果還是搞不過狀況，那就晾晾。
讓他彼此平復(fù)一下。
因為這個時候，父母的情緒很容易被帶動。
3
“不要哭，不要板著臉，馬上結(jié)束。”
這種命令的話，是希望孩子馬上調(diào)整好情緒。
哪有那么容易，孩子繼續(xù)保持，父母繼續(xù)命令，最后反而更生氣。
事實上，要大人馬上調(diào)整情緒，也很難。
孩子生氣是很正常的事，就讓他們好好生個氣。
負面情緒不要總積壓在心底。
讓孩子通過哭泣、叫喊發(fā)泄出來沒事。
如果你看到孩子生氣的樣子，自己的情緒就上來了。
那就先找個空間待會，或者做點其他事。
一定要針鋒相對，非得孩子讓步，嚇得他們瑟瑟發(fā)抖，又有什么意義呢。
一定要允許孩子在家里把“氣”發(fā)出來。
很多孩子在學(xué)校，在外邊會隱藏情緒。
但到家里，也要隱藏著，壓抑著，會出問題的。
當然，這不是說慣著孩子在家里對父母大呼小叫的。
一不滿足就跟父母發(fā)脾氣。
有好的親子關(guān)系，孩子得到了愛和尊重，家里有寬松民主、通暢的溝通方式，也不會出現(xiàn)這樣的情況。
4
“你再生氣，我就不理你了！”
這些威脅的話語，不要說。
其實，你會發(fā)現(xiàn)有的孩子生氣的時候，會跟父母說：“我不理你了。”
這只是他們表達情緒的一種方式。
他會真的不理父母嗎？
其實他么心里超級想理你。
特別是小朋友，有時就喜歡說這些話。
可如果父母在孩子生氣的時候，大聲地去威脅孩子，如果繼續(xù)生氣，就不理他了。
孩子會當真，他們害怕父母不愛自己。
特別害怕自己不乖，父母會討厭自己，推開自己。
這時，孩子的安全感就會被影響。
如果孩子很生氣，哄不住，那可以讓他們先冷靜一下。
等平靜一點的時候，跟他們說：“要不要抱抱”。
這一招對幼兒園的小朋友很管用。
當孩子大一些。
其實也非常渴望父母的關(guān)心，他們有了情緒，朝父母發(fā)了脾氣，心里也是期待跟父母和好的。
問他們一句，“能不能聊聊？”
父母可以主動遞出溝通的信號。
如果孩子不說，也沒關(guān)系。
可以讓他們自己待一會。
面對生氣的孩子，說到底，還是看父母的定力和情緒管理能力。
盡量保持平靜，不被激怒，好好說話吧。
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