新手學寫作，20天上稿2篇，我是怎么做到的？

大家好，我是Yuki劉，湯小小基礎班學員。我是一名英語老師，剛學寫作，不到一個月，上稿了2篇。淺夏老師鼓勵我把經驗分享給大家，接下來我就聊聊這20天我到底做對了什么。

01

三種思維：動筆前先切換身份

動筆前先站在全局視角梳理寫作相關角色，然后切換維度思考，有助于實現大家共贏。

1. 作者思維：你的“體感”在哪里？

你為什么寫？為了賺錢？為了熱愛？都行。但你的起心動念，決定了你能在哪些選題里發揮得更好。

沒有體感的寫作，只是生硬的說明書。有親身感受，才是真正的干貨經驗。

我那篇視頻號漲粉的文章能成功上稿，并不是因為700粉絲的成績有多厲害，而是我清楚我走的每一步路：選賽道時的糾結、找對標賬號時的迷茫、復盤爆款時的恍然大悟。

這些一步步踩坑、復盤的細節，是沒有實操過的人編不出來的，也是文章最珍貴的價值。

2. 讀者思維——別自說自話。

寫文章最容易犯的錯，就是想到哪寫到哪。但寫作不是《想唱就唱》，沒有觀眾，就是無意義。

寫完后，強制自己切換到讀者視角：內容能不能看懂？邏輯通不通？有沒有多余廢話？讀者看完能不能學到東西？

我的方法是：寫完了之后，先冷卻兩個小時再來看，更能發現問題。

3. 編輯思維——態度是最好的敲門磚。

每個平臺調性不同，但有一點共通：編輯能從你的格式和細節里，看出你的態度。

之前有學姐自己分享說過：她文筆并不十分出彩，但她跟某平臺簽約了很久。為什么？編輯看到了她的態度。

目前作為新手，我在這方面懂得并不多。但至少我們要做到，老師給的格式要求，必須嚴格執行，這不是死板，這是尊重。

02

實操復盤：從選題到上稿的三步流程

第一步：選題——不起眼的小成績，恰恰最值得寫

課程教了八大選題，但我當時還是一頭霧水。但這兩篇都是“命題作文”，難度直接降了一半。

第一篇是體驗營固定選題：一次湯小小寫作課的經驗。框架也是現成的——體驗營之前、之中、之后。無論寫的好與壞，至少沒有人說不會寫了。

可見，只要敲定了選題和框架，一切都變得簡單多了。

重點說第二篇。這個選題，差點被我親手扔掉。

進小組群時淺夏老師問我過往有什么成就，我無意中提到做過視頻號，有700+粉絲。老師立馬說：這個可以寫，傳授一下經驗。

我當時很懵：就這？也值得傳授？表面上呵呵了一下，根本沒當回事。直到老師第二次提起，我才乖乖答應，心里別扭得跟上不得臺面的小媳婦一樣。

答應了就得老老實實做，沒想到，上稿了。

現在回頭看，成績特別亮眼的大佬分享的經驗，普通人夠不著；像我這種接地氣的小成績，恰恰是最容易復制的，落地系數最高。

分享一個我認為很重要的點：有些事情不必等到想明白了才行動，直接做就好了，因為在自己變優秀之前，最需要的就是聽話照做。

第二步：框架——先套模板，再自由發揮

基礎班第5課講了七種爆款結構。小小老師說過，我們寫的文章80%都是觀點文。仔細研究后我發現：這七種爆款的本質就是故事和觀點的排列組合，也可能穿插方法。

我最開始寫第二篇上稿文時，想對標“方法+方法+方法（方法里面套故事）”這個模板，然后為了論證，再回頭去視頻號經歷里找例子。

結果發現問題：整個做視頻號的流程被打亂了，同一個素材反復用。從編輯角度來看，文章顯得資源枯竭，很小家子氣。從讀者角度來看，可能是一頭霧水，難以消化。

后來我打破這個思路，改用“故事套觀點”：按時間線講我怎么做視頻號的，講到哪個環節，自然會帶出對應的觀點和方法。

這樣做有兩個好處：避免素材重復；讀者門檻最低，他清楚你講到哪了，不會迷路。

總之，新手期就是套模板填內容，先借鑒。熟練之后，故事、觀點、方法可以自由排列組合，圍繞主題就行。

第三步：填充——詳略得當，不是字多才有理

體驗營講過：故事想要強調什么，就要重點突出什么，一定有詳略得當。

第二篇我寫了三個板塊：選賽道選人物、對標賬號和平臺規則、復盤爆款。

在對標賬號部分，我當時學了很多剪輯技巧。但如果我把剪輯操作一步步寫完，這篇文章就廢了——這是文字版，學剪輯不可能靠文字。

況且，剪輯并不是做視頻最重要的點，大家一定經常看到一些制作粗糙但卻大爆的視頻。

所以我調整了思路：重點寫剪輯思維（時長控制、開頭黃金3秒、如何引導互動）——這些文字能傳達。

總之，寫作不是端水，要懂得取舍。

03

心態：真正拉開差距的，不是技巧，是動筆和堅持

1. 不敢動筆，是進步最大的敵人

只有動筆，我們才知道自己問題在哪里。

點評老師幫我指出了好多問題：特別喜歡用引號、段落不均衡、素材重復、喜歡說教（之前寫過一篇娛樂熱點文，老師說娛樂重在八卦，不要太多說教）、寫真實故事不是得全紀實......

你看，我不寫，永遠不知道自己有這些問題。我不改，就會帶著錯誤越走越遠。

還有一個教訓。第二篇上稿文我之前讀了好幾次，總感覺語言太過平鋪直敘，于是就挑了幾處讓AI幫我潤色，寫出所謂高級感。結果老師問我：是不是AI潤色了？

有點尷尬，但我還是老實承認了，老師說編輯特別討厭AI味。因此，學校高級詞匯和高級句型那一套還是收起來吧，大白話更有活人感。

而且對于干貨文，讀者想學的是能落地的經驗，沒工夫來看你孔雀開屏。這事也讓我想明白：真實、清晰、有用，比語言華麗重要一萬倍。

只有多動筆，才能得到反饋；反饋越多，進步越大。

2. 中途想放棄----是什么讓我繼續寫了下去

寫得煩燥時，一度想放棄。

支撐我下來的，一方面是咱們組點評老師淺夏，她真的是盡心盡力、苦口婆心、循循善誘，我不加油寫，真的對不起她的一番付出。

另一方面，我在第一篇上稿文里提到，我曾在一個寫作群待了7年，雖然是水了7年，但好歹是待過的，哪好意思在這繼續蒙混過關。還提到自己目前是老師，輕言放棄也太有失身份了。

這里悄悄透露我的一個小心思：老師在招組長的時候，我第一個報了名，其實就是藏著這份私心——走不動的時候，讓身份架著我走。

放棄很容易，但堅持很酷。

寫作這件事，說到底就是三個維度：心里有讀者、手上有方法、筆下有真誠。

當你能用作者思維找到真實體感，用讀者思維把話說清楚，用編輯思維尊重平臺規則，你就已經具備了上稿的底層能力。

剩下的，不過是選題時肯從身邊小事挖寶，框架時敢套模板再創新，填充時懂得取舍，修改時耐住性子反復打磨。

別想太多，打開電腦，寫起來吧——只要你動筆，就已經走在成功的路上了。