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當(dāng)阿斯伯格孩子問你，"媽，我是不是有病？"你該怎么答？
有一天，您的孩子突然問你——"媽媽，我是不是有病？我為什么跟別人不一樣？"
你可能會(huì)想說，"寶貝你沒事，你很正常"，但我想告訴你，這其實(shí)是最不該說的一句話。
當(dāng)孩子問出這句話，說明他已經(jīng)真真切切地感受到了差異。你的否認(rèn)不會(huì)讓他松一口氣，只會(huì)讓他覺得自己的感受不被認(rèn)可。
孩子來找你，其實(shí)是他已經(jīng)意識(shí)到不對(duì)勁了，來找你幫他弄清楚到底這是怎么回事？這是好事情，說明他在期盼，在等你幫他一把。
這個(gè)時(shí)候，他需要的不是你告訴他說"沒事"，。他需要的是你先接住他——接住他的情緒，讓他知道媽媽看見了他的困惑，理解他為什么這么問。
這一步不用多說，但絕對(duì)不能跳過！
接住孩子的情緒之后，你可以這樣跟他解釋：
“確實(shí)啊，寶貝，你和大多數(shù)人是有一些不一樣。但是這件事，用"有病"描述不準(zhǔn)確。 更準(zhǔn)確的說法是：你理解別人的方式、跟人相處的方式，天生就走了另外一條不同的路。路不同，不代表走不通——但是有些地方，需要你多花一些力氣。”
然后，你再幫他把這個(gè)"多花一點(diǎn)力氣"做一個(gè)詳細(xì)說明：
比如說，有些地方確實(shí)要調(diào)整——會(huì)傷到別人的、傷到自的，不含糊，要改，我們一起來練。
而有些地方只是跟別人做法不同，誰也沒礙著誰，它不需要改，也甚至不需要跟別人去解釋。
還有一些地方，不傷人，但會(huì)讓孩子在人群里面不太舒服——這些可以有選擇性地慢慢調(diào)整，一點(diǎn)一點(diǎn)試，不用急。
當(dāng)孩子知道自己哪里不擅長(zhǎng)，反而是個(gè)好事，因?yàn)樗陀袡C(jī)會(huì)知道自己該往哪個(gè)方向去調(diào)整。
所以，當(dāng)孩子問"我是不是有病"的時(shí)候，他需要不是否定，而是你看見他，愿意陪他一起去想辦法。
這一關(guān)，你陪著他過，他就不是一個(gè)人在自己扛。
養(yǎng)育自閉癥兒童不易
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