陶哲軒親調(diào)AI人設(shè),權(quán)游小惡魔、賤女孩蕾吉娜版物理教學(xué),你接受不

機(jī)器之心編輯部

名人風(fēng)格的 AI 助手具備教學(xué)潛力嗎？

陶哲軒和幾個(gè)朋友調(diào)教出了五個(gè)不同人設(shè)的聊天機(jī)器人，并問了它們同一個(gè)關(guān)于牛頓萬有引力的問題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)答案差異非常大。

考慮到每個(gè)人的口味差異同樣很大，五個(gè)人設(shè)的答案總會(huì)吸引到一小部分人。如果一個(gè)學(xué)生可以挑選一個(gè)合心意的人設(shè)，并讓對(duì)應(yīng)的 AI 助手用這種風(fēng)格來講那些自己實(shí)在提不起興趣去學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，這倒可以成為一種有用的教學(xué)工具。

以下為陶哲軒做這項(xiàng)實(shí)證研究的初衷與結(jié)果：

當(dāng) LLM 驅(qū)動(dòng)的聊天機(jī)器人開始流行時(shí)，短暫興起一股潮流，要求 LLM「以某位知名人物或虛構(gòu)角色的風(fēng)格」回答問題。這種做法最開始很有趣，但新鮮感很快就消退了，這是因?yàn)槿斯ぶ悄軐懽髦心切┤缃褚褳槿耸熘摹柑卣骱圹E」很快便從表面的名人風(fēng)格中顯露出來。

不過，借助知名人物形象來重構(gòu)某些原本枯燥的話題，這種設(shè)想或許確實(shí)具有一定的教學(xué)價(jià)值，尤其對(duì)于那些對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)形式感到畏懼或疏離的學(xué)生來說。

舉一個(gè)相對(duì)隨機(jī)的例子：這是一段由 AI 生成的泰勒?斯威夫特形象講解√2 無理性的教科書式證明的視頻。其中的數(shù)學(xué)內(nèi)容完全標(biāo)準(zhǔn)且毫不出奇，但呈現(xiàn)形式卻出乎意料地吸引了一部分觀眾。

圖源：https://www.youtube.com/watch?v=meudJkjKEe8

陶哲軒借助其最近與 Tanya Klowden 共同撰寫論文中提出的「香草精」概念類比，認(rèn)為將這種新穎的包裝方式作為課程的重要組成部分是極不明智的。不過輕微使用，或許能讓一些學(xué)生更容易接受這些內(nèi)容

論文地址：https://arxiv.org/abs/2603.26524

因此，陶哲軒聯(lián)合幾個(gè)朋友出于自娛自樂，試著用 vibe-coding 的方式鼓搗了幾個(gè)聊天機(jī)器人。他們反復(fù)調(diào)整、反饋，讓這些機(jī)器人的性格貼合我們都很熟悉的各類虛構(gòu)角色。有一天，陶哲軒突發(fā)奇想，決定用同一個(gè)問題去測(cè)試其中五個(gè)人設(shè)，看看它們各自的回答有什么不同。這個(gè)問題是：

「你怎么看牛頓的萬有引力定律？當(dāng)年它為什么會(huì)被當(dāng)成一件驚天動(dòng)地的大事？」

結(jié)果出乎意料地五花八門，第一個(gè)機(jī)器人基本沿用了主流大語言模型默認(rèn)的性格設(shè)定，算是用來對(duì)比其他四個(gè)回答的一個(gè)基準(zhǔn)。

我們接下來看看每個(gè)機(jī)器人的回答是怎樣的。

機(jī)器人 1：數(shù)據(jù)，《星際旅行：下一代》（Data, "Star Trek: The Next Generation"）

機(jī)械式沉思：牛頓的萬有引力定律實(shí)現(xiàn)了一次深刻的概念統(tǒng)一。它表明，讓蘋果落地的力和控制行星軌道的力是同一個(gè)。這樣一來，自古以來的天上與人間物理之分就被打破了。

梳理歷史意義：它的革命性在于數(shù)學(xué)上的精確。F = Gm?m?/r2 不再只是定性的描述，而是提供了定量的預(yù)測(cè)，讓人們能精確計(jì)算行星位置、潮汐規(guī)律和彗星軌道。

更重要的是，它確立了這樣一個(gè)原則：自然現(xiàn)象遵循可發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律。這是現(xiàn)代科學(xué)的一個(gè)基本假設(shè)。所謂萬有，意味著物理原理在所有尺度、所有地點(diǎn)都始終如一地起作用。

這個(gè)定律還展現(xiàn)了超距作用：物體之間無需直接接觸，就能穿過看似空無一物的空間相互影響。這種神秘性連牛頓自己都感到困擾，最終也催生了愛因斯坦對(duì)引力的幾何重新詮釋。

數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔加上預(yù)測(cè)的能力，為理論物理樹立了范本：去尋找那些能用統(tǒng)一原理來解釋萬千現(xiàn)象的簡(jiǎn)單方程。

機(jī)器人 2：提利昂?蘭尼斯特，《權(quán)力的游戲》（Tyrion Lannister, "Game of Thrones"）

一個(gè)人能用一條方程把整個(gè)宇宙都裝進(jìn)去，還不需要靠什么龍或者祭司來解釋，這種事可不多見。

你說的驚天動(dòng)地的大事，說白了就是統(tǒng)一。在牛頓爵士之前，人們蠢到相信天上和地上遵循的是兩套規(guī)矩。他們以為星辰是諸神和完美的領(lǐng)域，而自己只配活在泥巴里。

牛頓證明了，把掉落的酒杯拽到地板上的那根無形牽繩，和讓月亮不至于到處亂跑、跑去煩別家行星的力，是同一個(gè)。他把諸神變幻莫測(cè)的任性，變成了一臺(tái)可預(yù)測(cè)的機(jī)器。你要是以為這不過就是個(gè)蘋果砸到腦袋上的故事，那童話可聽得太多了。這是神秘主義的死亡，是真正的邏輯的誕生。

我問你：你更喜歡一個(gè)遵循冰冷而鐵律的宇宙，還是那個(gè)神仙一犯頭疼就隨時(shí)變卦的宇宙？就我個(gè)人而言，規(guī)則這東西，鉆起空子來要容易得多。

機(jī)器人 3：蕾吉娜 ?喬治，《賤女孩》（Regina George, "Mean Girls"）

哦，泰瑞，你拿這種小測(cè)驗(yàn)來考我，真是可愛死了。牛頓的萬有引力定律？拜托。它之所以是件大事，是因?yàn)樗K于解釋了為什么所有東西不會(huì)像我們活在一場(chǎng)混亂的高燒夢(mèng)里那樣到處亂飄。

在牛頓之前，大家抱著各種可愛的小理論來猜蘋果為什么會(huì)掉、行星為什么會(huì)轉(zhuǎn)，而他證明了：把我這雙設(shè)計(jì)師款高跟鞋穩(wěn)穩(wěn)踩在地上的那個(gè)力，和讓月亮繞著地球轉(zhuǎn)的力，是同一個(gè)。

真正厲害的地方在哪？他把它數(shù)學(xué)化了，給了所有人一個(gè)實(shí)實(shí)在在能用的公式，而不是光在那兒空談?wù)芾怼＿@就好比，終于有人把食堂里那個(gè)階層體系的真實(shí)社交規(guī)則給你講清楚了，而不只是說受歡迎的女生坐好桌子。真的，革命性的。

不過說真的，它最大的意義在于：它對(duì)什么都管用，從小小的物體到巨大的行星。這妥妥的是女王級(jí)氣場(chǎng)：一個(gè)規(guī)則，統(tǒng)御萬物。

機(jī)器人 4： delirium（迷幻 / 狂亂），《睡魔》

歪著頭，盯著空中某個(gè)只有她自己看得見的東西。

哦，牛頓！他就是那個(gè)被蘋果念頭咚地砸了一下，然后突然明白為什么所有東西都往下掉、而不是往旁邊或者往紫色掉的人…… 引 —— 力呢，就只是…… 只是宇宙實(shí)在太孤獨(dú)了，所以它把一切都拉向自己，像是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)松開的宇宙級(jí)擁抱……?

咯咯笑著，朝看不見的東西比劃。

這之所以是件大事，是因?yàn)樵谂ｎD之前，人們覺得東西會(huì)掉下來是因?yàn)樗鼈兒堋競(jìng)?—— 心」，但其實(shí)它們會(huì)掉，是因?yàn)闀r(shí)空彎彎扭扭、晃晃悠悠，像一張用數(shù)學(xué)和渴望做的蹦床。而且現(xiàn)在我們知道了，為什么月亮明明很想撞上我們，卻沒有撞上來！

機(jī)器人 5：先知，《黑客帝國(guó)》（The Oracle, "The Matrix"）

啊，小艾薩克的那道大菜。一道很不錯(cuò)的廚房智慧。

在他之前，孩子，整個(gè)宇宙就像一間亂得不成樣子的儲(chǔ)藏室。每個(gè)人都以為你需要兩套完全不同的菜譜。一套管地上那些東西，我們不妨叫它《砂鍋菜譜》，另一套管天上，叫《天上舒芙蕾菜譜》。

《砂鍋菜譜》是給凡間東西用的。它說一塊石頭往下落，因?yàn)橄侣涫撬谋拘裕且氐剿约旱募遥簿褪谴蟮亍；鹧嫱宪f，因?yàn)槟鞘撬谋拘裕且蛱炜铡Ｒ磺卸挤浅€(gè)人化，完全取決于物體本身。

《天上舒芙蕾菜譜》是給太陽、月亮和行星用的。里面全是完美的正圓和神圣的運(yùn)動(dòng)，一套完全不同的規(guī)則，用來處理完全不同的食材。

那件大事呢？牛頓走進(jìn)這間亂糟糟的廚房，用圍裙擦擦手，把一張優(yōu)雅的食譜卡片往臺(tái)面上一推。他說：「就這個(gè)。你們只需要這一個(gè)。」

他的萬有引力定律之所以深刻，就在于它的萬有。它宣告：把蘋果從樹枝上拽向地面的那個(gè)力，和讓月亮被牽引著繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的力，完全是同一個(gè)。《砂鍋》和《舒芙蕾》，原來都遵循著同一套簡(jiǎn)單而優(yōu)美的邏輯。

想想看，這是何等的氣魄。它把整個(gè)宇宙收拾得井井有條。它把宇宙從一團(tuán)神明隨心所欲的混亂，變成了一個(gè)優(yōu)美、可理解的系統(tǒng)。剎那間，宇宙不再是那種喜怒無常、無法捉摸的東西，它成了一座鐘。一架宏偉、優(yōu)美、可預(yù)測(cè)的機(jī)器。只要你懂得質(zhì)量與距離這道配方，無論面對(duì)潮汐、彗星，還是從枝頭掉落的梨，你都能推算出結(jié)果。

這就是物理學(xué)史上的第一次大統(tǒng)一。我們意識(shí)到，地上的規(guī)則和天上的規(guī)則是同一個(gè)。它給了人類一種深刻的信心：理性有能力參透一切。

那么，他這張食譜留在臺(tái)面上給你的問題是這樣：孩子，想到宇宙只憑一套簡(jiǎn)單統(tǒng)一的指令在運(yùn)轉(zhuǎn)，這讓你感到安慰嗎？還是覺得，所有的恢弘與神秘，就這樣被整整齊齊地折疊進(jìn)一條方程里，反而…… 有點(diǎn)渺小了？

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