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專題分會(huì)場(chǎng) 04
主題:中小學(xué)人工智能教育的發(fā)展之路 | F04
時(shí)間: 2025年10月18日 14:00-17:30
地點(diǎn):延邊大學(xué) 勤學(xué)樓304
組織機(jī)構(gòu):中國青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)人工智能普及教育專委會(huì)
本工作坊聚焦人工智能與中小學(xué)教育的深度融合,結(jié)合當(dāng)下中小學(xué)人工智能教育實(shí)踐情況,誠邀高等院校人工智能教育專家、中小學(xué)教育管理者、一線學(xué)科教師、政策制定者等,分享中小學(xué)階段人工智能教育的應(yīng)用案例,攜手探索人工智能賦能中小學(xué)教育變革的創(chuàng)新模式與可持續(xù)發(fā)展路徑。
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報(bào)告&專家
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報(bào)告題目:《如何上好一節(jié)人工智能課:人工智能教育的靈魂三問與實(shí)踐探索》
以具體案例來說明如何設(shè)計(jì)開發(fā)高品質(zhì)的中小學(xué)人工智能跨學(xué)科課程,構(gòu)造科學(xué)、技術(shù)與工程三元耦合、一體發(fā)展、螺旋上升的課程譜系。在對(duì)“教什么”“怎么教”“用什么教”的追問中,回答如何上好一節(jié)人工智能課的問題,避免“硬教”和“亂教”,以人工智能技術(shù)撥動(dòng)學(xué)生心靈的琴弦,在動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)心中領(lǐng)略科技之美,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素養(yǎng)三位一體耦合發(fā)展。
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鄭旭東
華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師
華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師、科學(xué)教育與傳播系主任,南京大學(xué)高等教育學(xué)博士、科技哲學(xué)博士后,主要研究領(lǐng)域是教育技術(shù)和科學(xué)教育。在全國四十多所中小學(xué)開展了人工智能引領(lǐng)的科技創(chuàng)新教育,扎根K-12課堂教學(xué)第一線,推動(dòng)“黑板上的教育學(xué)”向“課堂中的教育學(xué)”轉(zhuǎn)變。與教育信息化行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作,利用“三個(gè)課堂”幫助云南怒江、江西贛州、四川古藺、內(nèi)蒙古烏海等地薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)開齊開好國家規(guī)定的科學(xué)課程,有效促進(jìn)了區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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報(bào)告題目:可視化看中國:人文智能角度的知識(shí)普及
數(shù)據(jù)無處不在,通過分析數(shù)據(jù)我們能獲知數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)關(guān)系和隱藏的信息。在社會(huì)飛速數(shù)字化、智能化的當(dāng)下,通過數(shù)據(jù)知古通今,傳承歷史文化,理解社會(huì)發(fā)展,駕馭世界大潮,是必不可少的公民基本能力,也是提升領(lǐng)導(dǎo)工作效率的重要元素。可視化用視覺呈現(xiàn)方法將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為視覺符號(hào),幫助人類利用視覺系統(tǒng)感知和認(rèn)知,快速獲取信息,是高效理解洞察數(shù)據(jù),支持復(fù)雜場(chǎng)景決策的重要能力。講座將圍繞中國歷史、文化和現(xiàn)實(shí)元素,通過案例討論用可視化和可視分析的方法來分析數(shù)據(jù)的實(shí)踐,從歷史、文學(xué)、城市、經(jīng)濟(jì)等多角度以可視化為途徑全面揭示中國文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)、發(fā)展進(jìn)程和前進(jìn)道路,有助于進(jìn)一步通過數(shù)據(jù)手段講好中國故事。
袁曉如
北京大學(xué)智能學(xué)院研究員,博士生導(dǎo)師,大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任
北京大學(xué)智能學(xué)院研究員/長聘副教授,博士生導(dǎo)師,教材建設(shè)博雅特聘教授,大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任。研究方向?yàn)榭梢暬ㄓ没A(chǔ)方法及其在社會(huì)、人文領(lǐng)域的應(yīng)用。多次獲IEEE VIS, PacificVis, ChinaVis等可視化國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文或提名獎(jiǎng),2017/2021年任IEEE VIS大會(huì)論文主席,現(xiàn)任IEEE VIS, PacificVis, ChinaVis指導(dǎo)委員會(huì)成員。主持或參與國家自然基金委、科技部、教育部、國家文物局等項(xiàng)目,以及國家社科基金,社科文化遺產(chǎn)專項(xiàng)等項(xiàng)目課題。可視化作品入選北京設(shè)計(jì)周、浙江美術(shù)館、成都美術(shù)館藝術(shù)展,及IEEE VIS、PacificVis和ChinaVis等會(huì)議藝術(shù)項(xiàng)目。中國圖象圖形學(xué)學(xué)會(huì)理事,可視化與可視分析專委會(huì)名譽(yù)主任。
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報(bào)告題目:人工智能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的區(qū)域?qū)嵺`
房山區(qū)立足國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略,以北京青少年創(chuàng)新學(xué)院房山分院為統(tǒng)籌核心,構(gòu)建“區(qū)級(jí)基地牽引、集團(tuán)化辦學(xué)支撐、全域?qū)W校參與”的多層級(jí)培養(yǎng)體系,通過橫向協(xié)同、縱向貫通、興趣導(dǎo)向、就近就便的策略,系統(tǒng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育人工智能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),著力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”目標(biāo):構(gòu)建區(qū)級(jí)培養(yǎng)框架體系、開發(fā)一批課程、探索人才發(fā)現(xiàn)體系、搭建創(chuàng)新成果展示平臺(tái)、培養(yǎng)專業(yè)教師隊(duì)伍、營造創(chuàng)新教育生態(tài)。
郭暢
北京市房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究室主任
北京市房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究室主任、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員,北京市教育學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)專委會(huì)理事,全國青少年科技教育成果展示大賽第四屆、第五屆副總裁判長。曾主持《三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》等市級(jí)課題研究4項(xiàng),參與教育部委托課題《拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的區(qū)域?qū)嵺`與體制機(jī)制研究》,參與市級(jí)及以上課題研究7項(xiàng)。以第一作者主編《3D打印技術(shù)》《三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)》《UG NX12基礎(chǔ)與應(yīng)用。參與編寫《CAXA電子圖板2016實(shí)訓(xùn)教程》《綜合與實(shí)踐育人的區(qū)域研究》等著作9本。
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報(bào)告題目:人工智能技術(shù)在跨學(xué)科科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用
將人工智能技術(shù)與科學(xué)探究活動(dòng)實(shí)施有效整合,拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的數(shù)據(jù)獲取方式和手段。依托人工智能技術(shù)在圖像識(shí)別、數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和分析。報(bào)告中將北京二中在ai+物理、ai+數(shù)學(xué)的實(shí)踐案例向老師們進(jìn)行簡要介紹,希望能夠引發(fā)大家思考。
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高凱
北京二中、中學(xué)高級(jí)教師,全國高級(jí)科技輔導(dǎo)員
北京市第二中學(xué)教師,中學(xué)高級(jí)教師,北京市骨干教師,北京市教育委員會(huì)首屆中小學(xué)人工智能教育工作專家委員會(huì)委員。全國十佳科技教師,全國高級(jí)科技輔導(dǎo)員,中國青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)人工智能專委會(huì)、機(jī)器人專委會(huì)委員,中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)科學(xué)普及專委會(huì)副秘書長。曾獲全國教學(xué)成果二等獎(jiǎng),北京市教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng),曾在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表文章50余篇,主編書籍7本。
主持人:王蘊(yùn)紅
北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長
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中國青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)秘書處
聯(lián) 系 人:林瀅珺
聯(lián)系電話:010-68538058,13712320996
電子信箱:
conference@cacsi.org.cn
吉林省青少年科技中心
聯(lián) 系 人:吳 迪
聯(lián)系電話:0431-85261363
延邊朝鮮族自治州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
聯(lián) 系 人:金蓮花 王 巖
聯(lián)系電話:0433-2561488
2025年會(huì)資訊
來源 | 年會(huì)宣傳組
編輯 | 孟想
審校 | 若惜、朱志安
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