中科院院士田剛：“中國正進入與世界數學強國比肩而行的新階段”

“這是中國數學界期盼已久的時刻。王虹、鄧煜獲獎是中國數學的重大歷史性突破，標志著中國正進入與世界數學強國比肩而行的新階段。”中國科學院院士、北京大學數學科學學院教授、北京國際數學研究中心主任田剛在接受中國教育報記者專訪時，表達了他的振奮與思考。

7月23日，2026年國際數學家大會開幕，新一屆菲爾茲獎同期揭曉，中國籍數學家鄧煜、王虹分別憑借在偏微分方程領域、調和分析與幾何測度論方面的突出貢獻，摘得這一數學界的最高榮譽。

如何看待二人獲獎的重要意義？北大在培養數學拔尖創新人才上積累了哪些經驗？帶著這些問題，記者專訪了田剛。

“激勵年輕學子敢于挑戰國際前沿的重大數學問題”

此次鄧煜、王虹兩位學者獲得菲爾茲獎，是歷史上中國籍數學家首次摘得這一榮譽，在田剛看來，意義重大。

“二人雖在國外取得最終成果，但二人在國內進行的基礎教育、本科階段教育，為他們日后攀登數學高峰打下了堅實的基礎，證明中國在數學人才的基礎培養階段成效顯著。”田剛表示。

他坦言，十幾年前，國內的數學師資隊伍與國外頂尖大學相比存在差距。經過多年的人才引進與自主培養，國內數學領域的師資隊伍不斷壯大，與頂尖水平的差距正在大幅縮小。

在田剛看來，中國數學已經進入了一個新的發展階段，需要在更廣范圍、更高層面上實現突破。“第一個時期，我們在本科教育上站穩了腳跟；現在我們進入了第二個時期，需要思考的是如何進一步加強研究生教育，我們已經積累了一定力量。”

田剛院士與學生交談。圖片來源：北京大學微信公眾號

對于廣大年輕學子而言，王虹與鄧煜的成就讓他們看到了無限可能。“二人獲獎能激勵鼓舞年輕學子，尤其是增強數學專業學生的自信心，讓他們敢于挑戰國際前沿的重大數學問題。”田剛說。

在田剛看來，鄧煜和王虹雖然成長路徑各具特色，但卻擁有共同的品質：對數學保持濃厚且持久的興趣，這是支撐他們長期鉆研的核心動力；擁有鍥而不舍的精神，能在研究遇到困難時堅持下去不放棄；具備開闊的學術視野，積極主動了解國際前沿動態，著眼于長遠的研究方向；敢為人先，敢于進入無人區，挑戰重大數學問題，不畏懼國際頂尖學者未解決的難題。

“對數學真正的興趣才能決定一個人能走多遠”

北大數學科學學院智華樓。圖片來源：北京大學微信公眾號

作為北大數學近30年跨越發展的重要推動者，田剛從上世紀九十年代末回到北京大學后，長期深度參與并主導了數學學科的建設與人才培養改革，先后擔任了北大數學科學學院院長、北京大學副校長等職務。

談及北大數院的育人理念，田剛將其歸納為3個核心層面：

一是選拔環節重興趣。“天賦固然重要，但對數學真正的興趣才能決定一個人能走多遠。”田剛認為，即使最初未進入北大數院的學生，只要展現出對數學的濃厚興趣并付出努力，在這里都能獲得充分的發展機會。

二是重視教學和人才培養。北大數院一直有院士、知名教授積極參與一線教學的優良傳統，1998年，田剛向北大提議創辦了“特別數學講座”，邀請一批高水平的留美中國數學家回國講學，他自己也從那時起投入大量時間和精力親自帶學生、上講臺。如今本研討論班、“數學一小時”“赴飯空間”等品牌學術活動已成為學院文化的一部分，讓學生在輕松自由的氛圍中碰撞思維火花，接觸最前沿知識。

田剛特別提到了本研討論班。這一模式旨在為本科階段基礎扎實的學生提供更深入的學習機會，讓他們提前接觸研究生階段的學習內容。田剛回憶，王虹在本科期間曾上過他開設的Morse理論本研高級討論班。該課程由田剛講授部分章節及相關基礎知識，王虹分工研讀并在課上作了第二個學生報告。

三是建立了靈活的培養模式。學院推行“3+X”拔尖人才培養計劃，探索本科生與研究生貫通培養新模式。對于基礎扎實的學生，允許提前進入研究階段，自主探索科研問題。同時，重視國際交流合作，除了校內學術活動，還會根據學生的研究方向，支持他們出國交流或攻讀研究生。

“相信國內的學生，未來都有可能做出世界一流的成果”

在欣喜于鄧煜、王虹獲獎的同時，田剛亦對中國數學的未來發展提出了冷靜而深刻的思考。

他呼吁，進一步優化人才評價機制，評價體系必須貼合數學學科自身特色，不能完全以論文數量作為考核標準，人才帽子和項目評比不宜過多，而應給予青年學者足夠的包容與耐心，為其提供寬松的環境。

在基礎教育階段，田剛的態度尤為鮮明：“不能強迫無數學興趣的學生參加奧賽，更不能‘拔苗助長’，把大學內容提前放到中學教授。”他認為，中小學階段拔尖創新人才培養的核心應是激發興趣、訓練思維，而非提前灌輸知識，必須尊重人才成長規律，避免功利化導向消解學生的好奇心與興趣。

此外，田剛特別強調了國際交流的重要性。他表示，鄧煜、王虹的成果都有國際學者的合作與參與，這凸顯了國際交流對于激發新想法、深化問題理解的關鍵作用。未來，需要幫助國內更多年輕學者走出去，與優秀同行切磋交流，不斷開拓視野。

北京國際數學研究中心。圖片來源：北京大學微信公眾號

完全由中國本土培養的菲爾茲獎獲得者何時能出現？采訪最后，記者把這個問題拋給了田剛。

“相信時間不會太久，我對此充滿信心。”田剛表示，當前國內研究生培養能力大幅提升，師資隊伍日益壯大，已有不少年輕教師和研究生作出了接近國際頂尖水平的成果。“不僅是北大的學生，我相信國內其他高校的學生，未來都有可能做出世界一流的成果。”

本文作者｜中國教育報記者 焦以璇

責任編輯｜王佳實