浙江
7月23日，湖北當(dāng)陽老家，手機(jī)屏幕上的查詢頁面加載完畢。中國科學(xué)院大學(xué)01組計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)——熊一諾和熊一鳴的名字出現(xiàn)在錄取名單里。
這一刻，從幼兒園到高中的十九年同窗，有了一個全新的起點。
哥哥熊一諾，高考678分；弟弟熊一鳴，677分——這是兄弟倆有史以來考得最接近的一次。
從當(dāng)陽機(jī)關(guān)幼兒園，到當(dāng)陽實驗小學(xué)，到宜昌二十五中，到夷陵中學(xué)——整整十九年，熊一諾和熊一鳴這對雙胞胎兄弟，始終在同一個班級，形影不離。
熊一諾（中間），熊一鳴（右一）
從當(dāng)陽到宜昌，十九年未曾分開
這對雙胞胎出生于2007年，兄弟倆的童年，是在這座三國名城一起長大的。直到初中，兄弟倆進(jìn)入宜昌二十五中，開始了寄宿生活。
“那三年他們在學(xué)校住讀，也是第一次在陌生環(huán)境學(xué)習(xí)。”媽媽鄭萍說，雖然父母不在旁邊，但兄弟倆的學(xué)習(xí)能力尚可，也不大受別人的干擾。
后來，兩兄弟又以優(yōu)異的成績考入夷陵中學(xué)。
高一高二繼續(xù)住讀，到了高三，鄭萍決定陪讀，在學(xué)校附近租了房子，照顧兩個孩子的起居飲食。
“我每天當(dāng)陽-宜昌往返100多公里。”鄭萍回憶，白天上班，晚上照顧孩子。雖然累，但看著孩子學(xué)習(xí)成長，覺得非常快樂。
高中進(jìn)入夷陵中學(xué)，而且是最優(yōu)秀的班級之一——2323班。“班上都是成績很好的孩子，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。”兄弟倆互相托底，碰到難題會在一起討論。
性格一靜一動，學(xué)習(xí)暗暗較勁
雖然是雙胞胎，但哥哥和弟弟的性格截然不同。
熊一諾是哥哥，沉穩(wěn)，做事一絲不茍。“我們雖然沒有刻意分哥哥和弟弟，但他有一種與生俱來的‘哥哥氣質(zhì)’，有主見，什么事都擔(dān)得起來。”鄭萍說。
熊一鳴是弟弟，思維跳躍，活潑好動。兄弟倆在一起，互相補(bǔ)充。學(xué)習(xí)上，兩人暗暗較勁，“兄弟倆的成績一直比較平穩(wěn)，但只要其中一個落后了，馬上就會追上另一個。”鄭萍笑著說。
有意思的是，從小到大，兄弟倆幾乎沒有補(bǔ)過文化課。
“他們不愿意上，我也不勉強(qiáng)。我跟他們說，課堂效率高一點，咱們周末就不補(bǔ)課了。”
熊一諾和熊一鳴上課非常認(rèn)真，課后也會認(rèn)真復(fù)盤，從不帶著問題過夜。
到了周末，兩人還是會拾起興趣愛好——彈鋼琴、畫畫。“現(xiàn)在放假了，天天在家彈鋼琴。”鄭萍說。
高考志愿，兩個人一致的選擇
填報志愿時，兩個孩子一致認(rèn)為：第一志愿一定要填自己最想去的學(xué)校。
兄弟倆沒有猶豫太久。中國科學(xué)院大學(xué)，這所以培養(yǎng)科學(xué)家著稱的頂尖學(xué)府，是他們共同的選擇。兩個人的專業(yè)也填了一模一樣——計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
高考結(jié)束，兄弟倆的暑假安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
每天早上起來先彈琴，然后打打羽毛球、籃球，下午打打游戲，晚上出去騎自行車——充實得不像剛高考完的人。
兩個孩子自己買了大學(xué)高等數(shù)學(xué)的教材和英語四六級的復(fù)習(xí)資料，在家自學(xué)起來。
“其實也談不上多優(yōu)秀，”鄭萍有點不好意思，“就是兩個孩子一直在一起，互相有個照應(yīng)，我們做家長的也省心。”
來源 湖北日報
編輯 潘俐
審核 羅祎 王晨郁
校對 馬玉君
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