近年來,沙雅縣古勒巴格鎮(zhèn)中心校立足“立德樹人”根本任務(wù),始終圍繞鑄牢中華民族共同體意識、推進中華民族共同體建設(shè),將鑄牢中華民族共同體意識教育融入辦學治校、教書育人全過程,扎實推進青少年“筑基”工程,以紅色教育筑牢信仰之基,借多元課程夯實思想之基,憑語言教學穩(wěn)固語言之基,靠校園活動厚植情感之基,用文化傳承培育文化之基,依行為準則塑造行為之基,形成“一核多元、多維協(xié)同”的工作格局,教育引導各族青少年不斷增進對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的高度認同。
書香潤智 厚植家國情懷
學校以鑄牢中華民族共同體意識為主線打造特色校園文化,以構(gòu)建“大思政”育人格局為牽引,針對不同年級,用好道德與法治、語文等國家統(tǒng)編教材,依托“每課三分鐘”持續(xù)講、思政課專題講、社團活動大宣講等多元載體,常態(tài)化開展國學經(jīng)典推送、民族團結(jié)故事會、民族團結(jié)知識競賽、民族團結(jié)文藝匯演等活動;持續(xù)抓實“國旗下大宣講”“少年兒童心向黨”“典耀中華”經(jīng)典誦讀、紅色文化觀影等主題活動,組織學生走進鑄牢中華民族共同體意識體驗館、科技館等地開展實地研學,把“愛我中華”的種子根植學生心田,有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識。
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師生走進博物館開展研學活動。金文慶 攝
學校精心打造愛國主義教育環(huán)境,組織師生赴七彩田園、兩館一中心、胡楊書院、古勒巴格鎮(zhèn)初心館等愛國主義教育基地開展研學實踐15場次;組織觀看《長空之王》、《小馬鞭》、《長津湖》等紅色電影17場次;開展“牢記囑托·強國有我”愛國主義思政課6次、“憶崢嶸歲月·崛起新征程”思政課32次,持續(xù)厚植學生愛國底色,不斷鑄牢中國心、中華魂。
聚焦國家通用語言文字推廣普及,學校開展“推廣普通話·奮進新征程”“詩韻校園”誦讀、小手拉大手“我給爸媽當老師”“課余書法”等活動16場次,探索推廣“國家通用語言文字牌”,以校園帶動家庭,助力全體師生、家長熟練說好國家通用語言文字、規(guī)范書寫漢字。
堅持以德育實踐塑造正確三觀,組織志愿服務(wù)活動20余次,開展“節(jié)約糧食·從我做起”、“值此清明·傳承中華美德”“勞動創(chuàng)造美·實踐促成長”等主題班會20場次,引導青少年從小扣好人生第一粒扣子,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
藝香潤美 賡續(xù)中華文脈
在推動鑄牢中華民族共同體意識進校園、進課堂活動中,打造“中華民族一家親”主題文化墻繪,與嘉興文濤中學開展書信手拉手活動4次,互通書信100余封,組織師生前往浙江研學24人次,通過寫書信、發(fā)微博、過夏(冬)令營等豐富形式,搭建兩地青少年交往交流交融橋梁,讓民族團結(jié)之花在少年心中扎根綻放。
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師生一起包粽子過端午。金文慶 攝
走進校園,濃郁的文化氣息撲面而來、沁人心脾,以校為家氛圍更加溫馨和諧。通過拍攝“最美向陽、最美班級、最美宿舍”全家福,依托春節(jié)、元宵、清明等中華傳統(tǒng)節(jié)日,組織學生貼春聯(lián)、賀新春、吃水餃、鬧元宵、祭掃英烈,引導各族青少年從小玩在一起、學在一起、成長在一起,在沉浸式體驗中不斷增進中華民族歸屬感。
同時,學校深化家校協(xié)同育人工作機制,積極開展“教師組團式家訪”活動4次,設(shè)立“家長開放日”,每學期接待來訪家長200余人。以校園為紐帶、家庭為延伸,打通校內(nèi)校外育人渠道,推動教師、學生、家長全方位交往互動,凝聚民族團結(jié)教育家校合力。
身香潤健 涵養(yǎng)進取品格
2026年春季學期,沙雅縣古勒巴格鎮(zhèn)中心校以課堂三分鐘思政教育、常態(tài)化思政課堂、特色社團實踐為重要育人載體,組織各年級學生系統(tǒng)學習鑄牢中華民族共同體意識、生態(tài)文明建設(shè)、新時代勞動教育等重要知識。豐富多元的思政育人場景,浸潤學生心靈、厚植家國情懷,成為學子們積蓄成長力量、篤行勇毅前行的專屬“成長加油站”。
沙雅縣古勒巴格鎮(zhèn)中心校六年級學生穆凱代斯·艾力學習琵琶已經(jīng)兩年多了,現(xiàn)在可以彈奏琵琶行等傳統(tǒng)經(jīng)典曲目,并在學校活動中多次參演。在學習的過程中能感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,體驗到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
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在琵琶社團學生認真學習琵琶。金文慶 攝
在日常教育教學中,學校大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,常態(tài)化舉辦“經(jīng)典傳承·詩韻校園”經(jīng)典誦讀比賽4場次;大力開展文化潤疆工程,積極組織500余名小學生學習功夫響扇,400余名初中學生學習白族霸王鞭,為學生提供展示和傳承民族文化的平臺;同時成立琵琶、絨花、書法、繪畫、雕刻、戲曲、舞龍等社團,在活動中提高學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和參與感。
在社會實踐活動中,學校還組織學生走進阿克蘇柯柯牙紀念館、文博園開展研學實踐,沉浸式感悟紅色奮斗歷程與厚重的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,讓優(yōu)秀文化與奮斗精神潛移默化融入師生學習生活的方方面面。同時,學校常態(tài)化組織學生開展各類志愿服務(wù)實踐活動,積極走進大隊、街道、孤寡老人家中開展義務(wù)撿拾垃圾、清掃公共衛(wèi)生、關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)行動,引導學生走出課堂、服務(wù)社會,在親身實踐中涵養(yǎng)無私奉獻、樂于助人、勇于擔當?shù)膬?yōu)良品質(zhì),汲取艱苦奮斗、勇毅前行的進取精神。
澆花澆根、育人育心,展望明天、初心不忘。接下來,沙雅縣古勒巴格鎮(zhèn)中心校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想教育人,用黨的理想信念凝聚人,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育人,用中華民族偉大歷史使命激勵人,傾心澆灌“團結(jié)苗”,讓塔里木河岸邊的石榴花常開長盛。(沙雅縣融媒體中心全媒體記者 艾克熱木·艾合買提 通訊員 金文慶)
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