上海
入警不足3年的青年民警如何快速成長？今年以來，金山公安分局依托市局“礪兵2026”行動部署，深化“五好民警”訓練賽考，通過一線問需、師徒帶教、閉環管理等舉措，探索出一條青年民警精準培育的新路徑。面對公安工作復雜多變的挑戰，如何讓青年民警快速熟悉業務、提升能力，是隊伍建設的重要課題。今年以來，金山公安分局依托市局“礪兵2026”行動部署，全面深化“五好民警”（思想政治好、規范執法好、群眾工作好、科技應用好、警體技能好）訓練賽考工作，通過靶向練兵、戰訓結合，扎實推進青年民警實戰能力提升。 
一線問需，實訓礪兵
酒醉駕規范查處、無人機違規飛行處置……在金山分局，這些緊貼一線需求的科目被逐一搬進訓練場，讓訓練場成為檢驗能力的“實戰現場”。青年民警在高度仿真的對抗場景中邊練邊改、邊戰邊精，推動所學即所用、實訓即實戰。
分局綜合考量青年民警所在警種、崗位需求和個人特點，深入一線開展20余次“面對面”問需，將接處警、執法辦案等環節暴露的能力短板梳理成清單，轉化為10余項實操實訓科目和11場比武競賽。同時，嚴格對標市局礪兵評價標準，遴選42名業務骨干組建教學考核團隊，通過現場授課、案例點評等形式開展綜合素質培訓。依托“隨堂實操小測試”“知識快問快答”等機制，科學查擺青年民警在理論與實操中的疑問與瑕疵40余個，做到訓一項、會一項、精一項。
師徒結對，實戰賦能
新警潘崢第一次獨立處理鄰里糾紛時，雙方當事人各執一詞，他站在中間插不上話。帶教師父衛家豪示意他先不急于表態，而是將雙方分開耐心傾聽、逐條記錄訴求，再找準利益點逐步化解。“師父帶著實戰了幾次之后，哪些環節該注意、怎么處置更規范，心里就有數了。”潘崢說。
分局依托“段學龍新警帶教工作室”和6家新警帶教工作站點，讓資深民警與青年民警結成“師徒”。《常用信息系統操作》《反詐宣傳》等10余門定制課程，結合一線真實案例成為“實戰指南”。所有帶教軌跡、實操表現與階段性測評實時錄入“五好民警”帶教日志，做到過程可溯、成效可查。分局建立“案例復盤+情景模擬+現場跟班”三位一體帶教模式，既讓青年民警在糾紛調解中學會換位思考，也讓師父們在帶教中汲取新思路，實現教學相長。
閉環管理，激發動能
分局警訓基地里，練兵辦教官通過智慧管理平臺查看全局新警的“戰力值”數據。每位青年民警都擁有一張專屬能力雷達圖，成長軌跡清晰可見。練兵辦據此為每名新警制定個性化補強訓練方案，讓培養措施精準到人。
分局構建“訓、考、評、用”閉環體系，將接處警、受立案、辦案區使用等日常執法關鍵環節納入實時監管，實行“日通報、周研判、月考評”機制，26個核心科目分階段鑒定形成積分排名，最終匯聚成每位新警的“戰力值”檔案。政治處副主任董彬表示：“這份檔案讓青年民警的成長路徑清晰可見、有跡可循，也為分局人才隊伍持續發展打好基礎。”
分局同步啟動“點亮鑫光”優秀青年民警評選宣介活動，通過先進典型大講堂、新警座談會及新媒體宣傳，激發青年民警內生動力，推動他們在實戰任務中挑大梁、當主角，為公安事業高質量發展蓄滿青春動能。
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