華中師范大學珠海附屬中學：七年跨越步步進階 模式創新碩果累累

2026年七一前夕，珠海市委授予華中師大珠海附中黨委“珠海市先進基層黨組織”榮譽稱號，這是繼2025年10月該校被珠海市政府授予“珠海市教育系統先進集體”之后，一舉拿下的另一項重量級市級集體表彰，雙重榮譽疊加2026年亮眼高考戰績，共同見證一所新建公辦高中七年跨越式成長。

辦學近七載，華中師大珠海附中以“用人自主、薪酬自定、職稱自聘”新機制為核心抓手，走出一條體制創新、高校賦能、育人革新三位一體的內涵發展路徑。從最初8個教學班、400余名師生，到如今120 個教學班、6000余名師生的“超級學校”；從首屆高考嶄露頭角，到連續四年蟬聯珠海市高中教學質量增值評價榜首；從生源基礎薄弱，到躋身珠海市拔尖人才培養高地，學校以扎實辦學成效，為全國基礎教育領域深化改革、推進優質均衡發展提供可復制、可推廣的實踐樣本。

珠海作為珠江口西岸核心城市、省域副中心城市，城市人口持續集聚，群眾對優質高中教育的需求持續增長，而珠海西區長期存在優質高中資源供給不足的結構性短板，成為制約區域均衡發展的突出問題。2018年12月，珠海市人民政府與華中師范大學簽署合作辦學協議，決定在珠海西區共建高品質公辦高中，定位為“現代教育改革創新基地”，賦予學校自主招聘、人事代理、薪酬上浮、基金激勵等特殊政策，以體制機制創新破解公辦校發展瓶頸。2019年，華中師大珠海附中正式揭牌開辦。

學校實現快速崛起，核心在于跳出傳統公辦校管理框架，依托地方政府與高校雙重資源支撐，從新機制突破、超大學校管理、深度陪伴育人、素養導向課堂、拔尖創新人才培養等維度推進系統性改革，構建適配高質量發展的現代辦學體系。

地方政府高位統籌、全力保障，為學校發展筑牢硬件與政策底座。珠海市委市政府按照“高起點規劃、高標準建設”標準，投入15億元打造占地34萬平方米、建筑面積20萬平方米的標準化校園，設施配備對標國內一流辦學標準。在教育經費撥付、人事管理權限、教師評優評先等工作中對學校予以專項傾斜，市委編辦、人社、財政、教育等職能部門常態化入校調研，全程協調解決辦學過程中的各類難點堵點，為改革實踐保駕護航。

華中師范大學及華中師大一附中發揮名校資源優勢，對華中師大珠海附中開展全方位、長效化賦能。大學管理層、各院系專家、華大集團辦學團隊多次赴珠海實地調研，精準指導辦學規劃與改革落地；一附中定期選派學科名師、奧賽金牌教練入校開展示范課、專題教研與課題指導；組織重點學生赴華中師大一附中研修集訓。地方政府搭臺、高校品牌賦能、學校自主辦學的協同模式，為新建校短周期提質增效提供重要支撐。

傳統公辦校編制固化、薪酬平均、職稱終身等問題，容易壓抑教師隊伍干事熱情。依托合作辦學政策支持，學校落地“用人自主、薪酬自定、職稱自聘”三項核心改革，徹底打破“鐵飯碗”“大鍋飯” 固有模式，構建能上能下、多勞多得、優績優酬的激勵約束體系。幾年來，學校配套完善教職工綜合考評、聘期考核、崗位競聘等系列管理制度，考核結果直接與崗位調整、職稱晉級、評優評先綁定。針對考核不達標的教職工，落實提醒談話、轉崗、低聘乃至辭聘等約束舉措；對育人成效突出的教師予以表彰嘉獎、優先晉升，樹立爭先創優的鮮明導向。整套人事改革體系形成正向激勵與剛性約束并行的管理邏輯，讓學校形成了“潛心教書、靜心育人、比學趕超”的濃厚氛圍。教師主動承擔教學任務、利用課余時間答疑疏導，師生雙向奔赴的良性互動持續助推育人質量提升。

隨著辦學規模擴大，六千余名師生的超大校園對內部治理能力提出更高要求。學校堅持黨建引領，將原黨支部升格為黨委，按級部和崗位劃分7個基層黨支部，落實“支部建在級部上”工作機制，黨委切實履行把方向、管大局、作決策、保落實核心職能，保障各項改革舉措始終沿著立德樹人正確方向推進。

管理架構推行“大部制+扁平化”創新改革，整合校內職能部門，設立黨委辦、集團辦（實驗競賽部）、校務管理中心、教學管理中心、學生發展中心、后勤保障中心，精簡管理層級、提高管理效能。同時將管理重心下移，賦予級部更多自主權，實現決策快速落地、問題高效解決，有效適配超大規模學校的治理需求。同步搭建規范化制度體系，覆蓋人事管理、教學教研、德育管理、后勤保障全領域，實現以制度管人、按流程辦事。標準化、精細化治理模式保障超大規模校園平穩有序運行，辦學七年未發生安全責任事故，為師生營造安全穩定、和諧有序的成長環境。

學校生源主體中考位次集中在全市5000至6000名區間，學生學業基礎普遍薄弱。立足生源實際，學校不放棄每一個孩子，秉持“每一個學生都值得期待，每一個生命都閃閃發光”的育人理念，實踐全員、全方位、全過程育人與思想引導、行為指導、學業輔導、心理疏導相結合的“三全四導”深度陪伴育人模式，讓中等生逆襲、優等生拔尖。

學校始終堅守“學生在，老師在”的初心，從清晨7點到深夜11點，課堂、自習、晚修、宿舍值守，全程有教師守護陪伴。教師利用課余時間答疑解惑、談心交流，成為學生成長路上的良師益友，用溫暖陪伴喚醒學生內生動力，讓每一個孩子都能在成長路上綻放光彩。

學校以核心素養為導向，聚焦課堂主陣地，持續深化教學改革，推動教學質量穩步提升。學校依托華中師范大學科研資源，深度參與省級基礎教育課程教學改革深化行動項目，圍繞“素養導向的高考命題研究及教學轉化”開展系統教研。

華中師大教學測量與評價中心專家團隊定期到校，開展命題培訓、真題研究、課堂診斷，精準指導教學改進。學校常態化舉辦教學節、“星光大道”節，開展“素養導向?創新課堂”系列賽課活動，華中師大教授領銜命題專家精準把脈，以賽促教、以賽促研，推動核心素養真正落地課堂，切實提高課堂教學效率。

借助數智技術與教學質量監測數據，精準分析學情，診斷教學短板，精準追蹤學生成長軌跡，定位教學薄弱環節，全面推行分層教學、分層作業、分層輔導模式。高三年級建立完善的“培優補差”機制，針對臨界生、尖子生制定個性化培養方案，精準發力、靶向突破，助力學生實現學業跨越。近三年，學校特控上線人數持續攀升，優生群體規模不斷擴大，教學改革成效顯著。

對標國家“強基計劃”、教育強國建設規劃綱要等頂層部署，破解珠海初高中分段辦學、拔尖人才培養存在學段斷層的現實難題，2024年學校獲批珠海市拔尖創新人才（物理）培養基地，統籌全市物理學科拔尖人才培育工作，推出“卓越貫通計劃”，構建三階遞進式初高一體化培養體系。

歷經七年深耕實踐，學校在高考升學、學科競賽、師資建設、區域引領等維度收獲實打實發展成果，充分印證新機制辦學模式的實踐價值。建校以來五屆高考，學校連續四年獲評珠海市高中教學質量優秀學校，教學增值評價穩居全市第一，實現“低進高出、高進優出”的育人突破。2022至2026年，全校600分以上考生由4人增長至90人，特控線上線人數從79人躍升至746人。五屆高考特控上線累計凈增近1000人，扛起珠海高考特控增量半壁江山。

無數基礎薄弱的學生實現華麗逆襲，首屆畢業生馮雨欣從中考全市5700名，逆襲至高考全省1450名；2025屆畢業生陳瑜從中考全市3000多名，躋身高考全省1500多名；2026屆4名同學（鐘嘉鏵、王書涵、劉景瑜、朱張源）進入全省前1000名，特控上線人數呈現爆發式增長和拐點式進步。特別難能可貴的是，許多同學對學校心存感念，樹立報效國家的理想，紛紛報考國防、警校以及消防救援等院校以及國家基礎學科專業和緊缺高科技專業。

體藝特色培養同步發力，藝體特長生本科上線率常年保持100%，多名學子考入中央美術學院、中國音樂學院、中國傳媒大學、華中師范大學、深圳大學等名校，構建文化課、特長雙通道多元升學格局。

學科競賽實現珠海區域歷史性突破，在第42屆全國中學生物理競賽廣東賽區賽事中，學校劉景瑜同學斬獲一等獎，填補本地近年該項賽事一等獎空白。2026年全市學科競賽活動中，全校50人次分獲各級獎項，獲獎總人數位列全市第三，其中9人獲物理力學競賽一等獎，全市第一。

科創、藝術、體育賽事多點開花，學生先后斬獲全國青少年無人機大賽、全國研究生飛行器創新大賽國家級獎項。校園 50 余個學生社團常態化開展活動，“科技?人文大講堂”定期邀請國內頂尖高校專家入校講學，豐富學生人文與科學視野，助力學生全面發展。

學校堅持人才強校戰略，打造“學科名師+競賽教練+中青年骨干 +名校青年教師” 復合型師資隊伍。在2025年珠海市中小學青年教師教學能力大賽中，學校斬獲11 項一等獎、21項二等獎，獲獎層次與人數位居全市高中前列。學校多名教師獲評南粵優秀教師、珠海市香山名師、市級優秀教師。

作為區域教育改革標桿，華中師大珠海附中主動擔當社會責任，牽頭成立教育集團，發揮示范引領作用，帶動區域學校共同進步。以物理拔尖人才培養基地為依托，輻射全市初高中學校，開展教研交流、課程共建，推動優質教育資源共享。

學校的創新實踐帶動珠海高中教育形成良性競爭、協同提升的發展生態，推動全市高中教育綜合實力穩步攀升，2025年珠海高中整體辦學水平位列全省第三，區域教育均衡優質發展格局加速成型。

站在辦學七周年的新起點，華中師大珠海附中又開始了新的征程。面向未來，學校將持續堅守為黨育人、為國育才根本使命，不斷深化人事、教學、育人全鏈條改革，完善初高中貫通拔尖人才培養體系，持續發揮樣板校輻射帶動作用。以持續創新破解辦學難題，以深耕細作提升育人質量，全力打造大灣區一流教育高地，為推進教育強國建設、辦好人民滿意的基礎教育貢獻珠海實踐、華附力量。

來源：華夏網 韓紹俊 周世祥 劉敏