浙江
周校長(zhǎng)避開我的眼睛。
“取消你今年評(píng)優(yōu)，支教證明暫緩認(rèn)定，學(xué)校內(nèi)部通報(bào)。”
我的血一下沖到頭頂。
“我沒有違規(guī)募捐，沒有公開她隱私，沒有從她身上拿一分錢。
你們一句‘表達(dá)過(guò)激’，就讓我背著作秀的名聲走？”
周校長(zhǎng)皺眉。
“任初，你是老師，要有格局。”
我指尖攥緊。
“格局不是讓人閉嘴挨刀。”
唐小滿忽然開口：
“任老師，你要是覺得委屈，可以去申訴。可我也有舉報(bào)的權(quán)利。”
我看著她。
“當(dāng)然有。”
我把手機(jī)收起來(lái)。
“從今天開始，我不再給你轉(zhuǎn)任何錢，不再替你買任何資料，不再以私人名義幫你辦任何事。
你要申請(qǐng)困難補(bǔ)助，走學(xué)校渠道。”
她猛地抬頭。
“你這是報(bào)復(fù)我？”
“不是。”
我拿起包。
“是我怕繼續(xù)作秀。”
我轉(zhuǎn)身往外走。
剛到樓梯口，手機(jī)震了一下。
唐小滿發(fā)來(lái)消息：
“任老師，希望你到此為止。”
“你要是把以前的聊天和轉(zhuǎn)賬發(fā)出去，我會(huì)繼續(xù)反映你用資助控制學(xué)生。”
下一秒，她又發(fā)來(lái)一張截圖。
那是她寫好的材料開頭：
“關(guān)于任老師長(zhǎng)期以金錢壓迫貧困學(xué)生的補(bǔ)充說(shuō)明……”
第2章
我回到支教宿舍，關(guān)上門，才發(fā)現(xiàn)后背全是冷汗。
桌上還攤著唐小滿交來(lái)的作文。
題目叫《我想成為自己的光》。
最后一段寫得漂亮：
“我不想做誰(shuí)的功勞簿，我要自己把路走出來(lái)。”
我看著那行字，笑出了聲。
我開始整理資料。
轉(zhuǎn)賬記錄，快遞單號(hào)。
她主動(dòng)要資料費(fèi)的消息。
還有那些她曾經(jīng)發(fā)給我的語(yǔ)音。
“任老師，我想讀書。”
“我不想像我媽一樣出去打工。”
“任老師，你別不管我。”
每一句我都聽過(guò)很多遍。
以前覺得心疼。
現(xiàn)在只覺得諷刺。
晚上九點(diǎn)，唐小滿打來(lái)電話。
我看著屏幕，按下錄音。
她第一句就是：
“你是不是在整理證據(jù)？”
我說(shuō)：“是。”
“你想害我？”
“我想保護(hù)我自己。”
她笑了一聲。
“任老師，你以前不是這樣。以前我說(shuō)缺錢，你從來(lái)不會(huì)問(wèn)我這么多。”
“以前我以為你需要幫助。”
“現(xiàn)在我就不需要了？”
“現(xiàn)在你說(shuō)我的幫助是作秀。”
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