都說考試是一分努力一分收獲,只要你努力,成績就騙不了你,可這世界上也有一些考試,靠的不全是實力,運氣也是其中一部分,體制內考試就是最典型的例子。
努力只是基礎要求,在努力的基礎上,運氣的加持也很關鍵,因為現在很多崗位招考的人數都是個位數,能不能上岸,也得看你的競爭對手水平如何,運氣好的話輕松上岸,運氣不好的話分數再高也會被卷下岸。
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女大學生哭訴備考5年沒上岸,網友直言:你這樣,能考上才怪!
也正因如此,體制內的考試成了不少考生自欺欺人的借口,現在有不少畢業生,為了逃避現實、逃避工作,嘴上說著自己要備考體制內,可實際上卻沒有真正努力過,浪費了好幾年的青春卻還是選擇自欺欺人。
網上有一個女生就是最典型的例子,這個女生備考公務員已經考了整整五年了,從2021年的九月份就開始備考學習,考到如今2026年7月份了,還是沒考上,就連她自己也說:
“考了這么久,已經不知道除了考試還能干什么了”,這五年里,如果女生選擇工作,哪怕是0基礎入門,現在都能在行業內積累豐富的經驗,甚至站穩腳跟了,可她偏偏選擇跟考試死磕。
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她還天真地以為,把這個視頻發出來大家會敬佩她的勇氣,可實際上,以考公為借口的逃避現實很容易被拆穿,有網友看到視頻后直接將其打臉:視頻里的女生不是對著鏡頭擺造型就是撥弄頭發,一個字都沒寫,這樣的人,能考上才怪。
五年,人生有多少個五年?一個人又有幾個青春正好的五年光陰可以虛度呢?我看完全程沒有單純的嘲諷,只有深深的惋惜。
2026年國考報名人數已突破371.8萬,平均競爭比達98:1,公考早已不是“埋頭刷題就能上岸”的簡單賽道,這位女生5年未上岸,不努力、假努力也不過是最表層的原因。
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很多人不理解,為什么有人寧可浪費5年的青春也要自欺欺人?從教育心理學角度定義,偽勤奮是個體維持高強度學習表象,卻拒絕深度思考、規避核心難點的低效狀態。
這類假努力的考生并非個例,很多考生其實和這位女生一樣,把學習時長、資料厚度、打卡次數當成努力的標尺,卻刻意避開知識點拆解、錯題復盤這類燒腦的核心環節,陷入“戰術勤奮,戰略懶惰”的陷阱。
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體制內考試只看結果,備考也并非人生的避風港
但我不想只停留在批判學習態度上。女生的悲劇核心,是將備考當成了逃避現實的避風港,5年時間,她從27歲考到32歲,逐漸喪失職場競爭力、社交能力,最終感慨“除了備考什么都不會”,這是長期逃避后的必然結果。
為什么很多年輕人扎堆考公,一考就是好幾年?因為很多人像這位女生一樣,誤把“備考”變成了逃避擇業、規避職場壓力、拒絕成長責任的借口。
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相比于進入職場面臨績效壓力、人際交往,坐在書桌前備考,哪怕是假裝學習,也能獲得“我在為未來努力”的心理慰藉,還能規避親友對“躺平”的指責。
這種自欺欺人具有極強的成癮性。我接觸過不少三年以上的長線備考者,他們大多和這位女生有同樣的心態:不敢中斷備考,害怕之前的時間白費;不敢踏入職場,擔心脫離備考賽道就徹底失敗。
于是在日復一日的虛假努力中,主動切斷了人生的其他可能性,最終陷入“考不上、退不出、學不會”的閉環。
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公考的本質是擇優選拔,官方招錄規則從未偏向“看起來努力”的人,只認可“有效努力”的結果。網友直言“你這樣能考上才怪”,看似刻薄,實則是最清醒的提醒:考試從不會為自我感動買單,時間也不會為虛假付出鍍金。
最后想送給所有長線備考的同學:真正的努力,從來不需要鏡頭見證、朋友圈打卡。與其耗五年光陰假裝奔赴目標,不如及時復盤學習方法,敢于承認無效付出,更要有勇氣跳出備考的舒適圈。
備考只是人生的選項,不是逃避人生的圍墻,清醒自知,腳踏實地,才是上岸最核心的密碼。
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