孩子在東莞小升初，目標(biāo)一直很明確

01

東莞小升初的第一輪結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我家老二順利地被她心儀的學(xué)校錄取，我們一家人都很開(kāi)心。

昨天上午，已經(jīng)去學(xué)校注冊(cè)、報(bào)名了，順便問(wèn)了一下，能不能走讀？

報(bào)名接待的老師很肯定地告訴我們，可以走讀。

心里想是一回事兒，得到確定的答案是另外一回事兒，老二真的夢(mèng)想成真啦。

之后，在老師的建議下，去逛了學(xué)校的校園、食堂、宿舍，就我們目之所及的地方而言，看起來(lái)都不錯(cuò)。

周日，我老公沒(méi)上班，也跟著一起去了。

路上我們聊天，我說(shuō)，這是自從你上小學(xué)以來(lái)，第一次走路去學(xué)校。

我家老二很高興地跟我們聊起，她到這所學(xué)校上學(xué)后的走讀生活，從家到學(xué)校走哪條路線。

她是走讀生，如果班上的同學(xué)讓她帶早餐怎么辦？好糾結(jié)呀。

這問(wèn)題我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)兒杞人憂天，但不妨礙她在那兒嘀嘀咕咕地說(shuō)著。

我們沒(méi)打斷她，靜靜地聽(tīng)著，并給予回應(yīng)，或許這是她表達(dá)自己有點(diǎn)兒小緊張的一種方式。

期待了好久的事，即將成為現(xiàn)實(shí)，任誰(shuí)都不可能心情平靜。

02

在我的朋友圈，我看到一些家長(zhǎng)在曬小升初的錄取結(jié)果，有的被兩所學(xué)校同時(shí)錄取，一所民辦，一所公辦，不確定選哪個(gè)好？在朋友圈求助。

我個(gè)人覺(jué)得，這個(gè)還是要根據(jù)自家孩子的意愿，以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)。

如果選了民辦，就要接受一個(gè)最壞的結(jié)果，花了這錢，孩子不一定能考上理想高中。

早做心理準(zhǔn)備，當(dāng)結(jié)果來(lái)臨時(shí)，就不會(huì)有太多的挫敗感，覺(jué)得自己花了冤枉錢。

我家老二小升初的目標(biāo)一直很明確，她要走讀。

小學(xué)的前5年，她已經(jīng)在學(xué)校住宿了5年，對(duì)住校這事兒，異常排斥。她就想每天回家，不想住校。

我家附近就有一個(gè)公辦初中，走路過(guò)去，也就20分鐘，這無(wú)疑成了我們的一個(gè)好選擇。

我跟我家孩子的戶籍都遷到東莞來(lái)了，民辦學(xué)校根本就不在我們考慮的范圍內(nèi)。

所有條件綜合下來(lái)，最優(yōu)選擇已經(jīng)擺在我們面前。

因此，填志愿時(shí)，沒(méi)有糾結(jié)，沒(méi)有猶豫，簡(jiǎn)單、利落地搞定。

這也讓我體驗(yàn)了一把目標(biāo)明確的好處，直奔目標(biāo)，就不會(huì)被沿途的花花草草迷了眼。

這個(gè)看起來(lái)挺好，那個(gè)摸起來(lái)也不錯(cuò)，在糾糾結(jié)結(jié)中，不知所措，不知道何去何從。

選了西瓜，怕丟了芝麻。要了芝麻，怕丟了西瓜。

03

有人認(rèn)為，民辦學(xué)校更有優(yōu)勢(shì)，花了錢，老師更負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量更有保障。

有人覺(jué)得，讓孩子接受免費(fèi)的義務(wù)教育更劃算。

沒(méi)有哪個(gè)更好，哪個(gè)更優(yōu)，就看你自己想要的是什么。當(dāng)結(jié)果沒(méi)達(dá)到自己的預(yù)期時(shí)，不后悔就行。

我家老大在民辦學(xué)校上的初中，沒(méi)考上高中，上了中職學(xué)校。

我跟我老公對(duì)此的想法是，問(wèn)心無(wú)愧。

如果她在公辦學(xué)校上學(xué)，我們可能會(huì)想，是不是把她轉(zhuǎn)到民辦學(xué)校去上學(xué)，結(jié)果就不一樣了？

她在民辦學(xué)校考了這樣的成績(jī)，那就無(wú)話可說(shuō)了。

該花的錢花了，該盡的力盡了，坦然接受事實(shí)。

04

我家老二在民辦寄宿學(xué)校上到五年級(jí)，六年級(jí)時(shí)，把她轉(zhuǎn)到了公辦學(xué)校。

我老公有點(diǎn)兒不情愿，在他看來(lái)，花了錢，才能讓孩子接受好的教育。沒(méi)花錢的，總讓他感覺(jué)心不安，理不得。

這事兒關(guān)系到孩子未來(lái)的升學(xué)路徑及前途，馬虎不得。

直到看到我家老二的考試成績(jī)，一次比一次好，他才徹底安下心來(lái)。接受了免費(fèi)的教育，老師教得也不差，也很負(fù)責(zé)這件事。

學(xué)習(xí)的主要責(zé)任人是孩子，家長(zhǎng)能做的，就是給她創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)好的家庭環(huán)境，選一個(gè)口碑比較好的學(xué)校。

剩下的，就看她自己的個(gè)人天賦和能力了。

做家長(zhǎng)的，都挺不容易的，盼著自家孩子有出息，成龍成鳳，可不是所有人都能如愿。

這時(shí)候，要分清這期待是自己的，還是孩子的。

是自己的，那就放平心態(tài)，做些事情轉(zhuǎn)移注意力，別把自己的人生焦點(diǎn)全都集中到孩子身上，她承載不了那么多的東西。

自己過(guò)好自己的人生，孩子過(guò)好孩子的人生，才能皆大歡喜。

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