咱們很多中老年朋友,喜歡寫寫行書,但常常覺得寫出來的字“沒勁兒”,或者太“飄”。其實(shí)問題往往出在“提按”上。今天咱們通過王鐸這幅《白云寺五律詩》行書立軸,看看這位“神筆”是怎么通過提按頓挫,把一個(gè)簡簡單單的“寺”字,寫出千鈞之力和蒼茫意境的。看完您就會(huì)發(fā)現(xiàn),行書的力道,不在橫平豎直,而在那似斷非斷的筆鋒里。
![]()
王鐸與他的“詩佛”情緣
王鐸一生,與佛寺緣分頗深,常到寺中避世靜心。這幅《白云寺五律詩》立軸,就是他以行書寫下的一首五言律詩,內(nèi)容極富禪意,描繪了白云寺幽靜古樸的景致。白云寺位于河南輝縣,是太行山中的一座古剎,環(huán)境清幽,林木蔥郁。王鐸晚年常游于此,這首詩便是他彼時(shí)心境的真實(shí)寫照。詩的具體內(nèi)容雖多有版本流傳,但核心都圍繞著一個(gè)“靜”字。此時(shí)的王鐸,已是暮年,歷經(jīng)了仕途的坎坷與家國的巨變,他的書法也褪去了早年的鋒芒畢露,多了一份沉郁頓挫和蒼茫老辣。
筆法里藏著的力道與禪意
咱們細(xì)看這幅字,最能體現(xiàn)王鐸功力的,是那看似隨意實(shí)則精微的“提按”。您看“古寺”二字的起筆,他用了很重的按筆,筆毫鋪開,墨色飽滿,顯得厚重而穩(wěn)健,像一棵老樹的根扎進(jìn)土里。但到了“鐘聲”二字,筆鋒又輕輕提起,線條變得靈動(dòng)而細(xì)長,仿佛那悠揚(yáng)的鐘聲隨風(fēng)飄散。這種提按的轉(zhuǎn)換,不留痕跡,一氣呵成。再看他的落款,王鐸喜歡在長篇詩文的最后,用幾行小字記錄時(shí)間、地點(diǎn)或感慨,這幅也不例外。落款的字形明顯收小,線條也更細(xì),與正文的宏大氣勢(shì)形成了一種強(qiáng)烈的“虛實(shí)”對(duì)比,仿佛一聲長嘆之后,歸于平靜。咱們平時(shí)寫字,要特別注意這種節(jié)奏感,有重有輕,字才“活”得起來。
書法中“提按”的臨摹技巧
如何練好王鐸這樣的“提按”呢?咱們?cè)诩铱梢哉覀€(gè)簡單的方法:準(zhǔn)備一支筆毫彈性好的兼毫筆,在廢紙上練習(xí)畫“三角”和“圓”。按筆下去走直線,是“方筆”的基礎(chǔ);提筆起來轉(zhuǎn)圈,是“圓筆”的基礎(chǔ)。王鐸的字,正是方中帶圓,圓中寓方。在家庭懸掛方面,像這幅寫寺廟的詩,意境空靈,特別適合掛在書房或茶室的側(cè)面墻壁上,能給人一種“心遠(yuǎn)地自偏”的寧靜感。但注意,這類略帶蒼涼感的書法,不宜掛在臥室或太過喜慶的場(chǎng)所。作為禮物,送給那些有閱歷、喜安靜的長輩,那真是再合適不過了。
寺中鐘聲里的家國回響
王鐸晚年寫白云寺,表面是寫景,實(shí)則是在尋求心靈的解脫。他生活的時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,他本人也因“降清”而背負(fù)了沉重的心理負(fù)擔(dān)。詩中的“寺”與“鐘聲”,成了他暫時(shí)的避風(fēng)港。這種在亂世中寄情山水、借佛寺尋求安寧的心境,在抗戰(zhàn)時(shí)期同樣有深刻的共鳴。那時(shí),無數(shù)古寺名剎也成了庇護(hù)難民和文人學(xué)者的地方。他們?cè)谒轮校犞跨娔汗模幻娑惚軕?zhàn)火,一面堅(jiān)守著文化傳承的使命。王鐸筆下的那份靜寂與蒼涼,與抗戰(zhàn)時(shí)期文化人在顛沛流離中的那份堅(jiān)守,雖隔數(shù)百年,但那份深沉的家國之痛與對(duì)和平的渴望,卻是相通的。這就是中國文人的筆墨,里面永遠(yuǎn)有比字句更深沉的東西。
好了,今天咱們從一幅王鐸的行書立軸,聊到了“提按”的筆法,也聊到了詩中暗藏的心事。您覺得王鐸這幅字的力道,夠“神筆”的稱號(hào)嗎?歡迎在評(píng)論區(qū)留言聊聊。如果覺得有收獲,請(qǐng)點(diǎn)贊收藏,方便以后對(duì)照練習(xí)。關(guān)注墨影書畫文史館,一邊學(xué)傳統(tǒng)書畫干貨,一邊深挖抗戰(zhàn)老片背后真實(shí)歷史,持續(xù)分享正統(tǒng)文史文化內(nèi)容。咱們下回接著聊!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.