破繭成蝶！不容小覷的寶藏名校！

老左專注于長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)房十來(lái)年，率先提出兩大原創(chuàng)觀點(diǎn)。

一是選學(xué)校更應(yīng)該看重加工能力，而不是單純看成績(jī)，要從入口看出口；

二是新學(xué)校未來(lái)潛力大不大，關(guān)鍵就看管理團(tuán)隊(duì)、師資力量和生源質(zhì)量三大維度。

近日，老左參訪麓山國(guó)際天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，見(jiàn)證了一個(gè)走在路上的名校鮮活樣本。

在深入了解之前，我也覺(jué)得這是一所平平無(wú)奇的新學(xué)校，深入了解之后，發(fā)現(xiàn)這是一所被嚴(yán)重低估的寶藏學(xué)校！

一年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)從小到大，從弱到強(qiáng)的華麗蝶變，今天就來(lái)探尋其成長(zhǎng)背后的秘密。

NO.01 加工能力強(qiáng) 辦學(xué)成果令人刮目相看

麓山國(guó)際天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，于2025年秋季開(kāi)學(xué)，至今辦學(xué)歷史接近一年，雖然還沒(méi)有中考成績(jī)，但是已經(jīng)體現(xiàn)出強(qiáng)大的加工能力。

從入口看出口，是體現(xiàn)加工能力最直觀的途徑。

在麓山教育共同體的聯(lián)考中，麓山天華名列前茅，遠(yuǎn)超麓山系近幾年新開(kāi)的學(xué)校。

在雨花區(qū)期末調(diào)研考中，麓山天華同樣名列前茅，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入第一梯隊(duì)。

要知道，第一年開(kāi)學(xué)的麓山天華生源并不占優(yōu)勢(shì)，16個(gè)班級(jí)，接近800人，其中派位生源約90%，配套生源約10%，沒(méi)有任何擇優(yōu)和掐尖，能取得這樣的成績(jī)，難能可貴。

學(xué)校的加工能力之強(qiáng)，可見(jiàn)一斑，一所一流名校的雛形已然凸顯！

成績(jī)很重要，是加工能力的重要體現(xiàn)，教師和學(xué)生的素養(yǎng)提升，同樣不可或缺！

短短一年來(lái)，學(xué)校的老師和學(xué)生已經(jīng)獲得眾多重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：

1.長(zhǎng)沙市第四屆教師家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)大賽圓滿落幕，王璐老師作為雨花區(qū)中學(xué)組的唯一代表，在眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出，榮獲中學(xué)組第一名。

2.雨花區(qū)2026年中小學(xué)“雨花杯”特色課程教師素養(yǎng)比賽與展示活動(dòng)中，謝鳳燕老師、喬鴿老師在中學(xué)組競(jìng)賽中脫穎而出，斬獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

3.王璐老師在雨花區(qū)2025年少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中，憑借出色表現(xiàn)斬獲中學(xué)組案例講解類唯一特等獎(jiǎng)

4.褚薇老師在麓山教育共同體2025年“高階思維智慧課堂”片段教學(xué)比賽決賽中，榮獲特等獎(jiǎng)！

5.在2026年度湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題雨花區(qū)評(píng)審?fù)扑]工作中，學(xué)校黨支部書(shū)記陽(yáng)妍華主持的課題成功入選，雨花區(qū)僅有6項(xiàng)課題入選。

6.第二十七屆湖南省中小學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)，2509班任梓彥同學(xué)憑借創(chuàng)意編程《文靈》作品成功晉級(jí)計(jì)算思維類初中創(chuàng)意編程項(xiàng)目省賽，與全省優(yōu)秀學(xué)子同臺(tái)競(jìng)技。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，辦學(xué)一年來(lái)，家長(zhǎng)滿意度極高，不僅實(shí)現(xiàn)了零投訴，而且很多家長(zhǎng) 主動(dòng)向親戚朋友推薦麓山天華。

可以看到，麓山國(guó)際天華實(shí)驗(yàn)學(xué)校不論是學(xué)生的文化課成績(jī)，還是綜合素養(yǎng)，還是教師隊(duì)伍的實(shí)力，都在快速通往一流名校的路上。

NO.02 有理想的行政團(tuán)隊(duì) 有情懷的管理方式

羅馬不是一天建成的。任何學(xué)校都需要一個(gè)成長(zhǎng)，沉淀的過(guò)程。

麓山天華在一年不到的時(shí)間內(nèi)能夠取得這樣的辦學(xué)成績(jī)，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)功不可沒(méi)，他們是學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者和掌舵人。

學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)從一開(kāi)始就致力于打造“令人向往”的卓越學(xué)府，直接對(duì)標(biāo)一線城市示范學(xué)校，下苦功夫，形成體系，助力學(xué)校騰飛。

學(xué)校的黨支部書(shū)記陽(yáng)妍華，是中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，湖南省“國(guó)培專家”、湖南省青年精英教師，從教24年，從事學(xué)校管理工作15年，參與了多所長(zhǎng)郡雨外旗下新學(xué)校的創(chuàng)建工作，先后擔(dān)任副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職務(wù)。

學(xué)校校長(zhǎng)吳嵐，中學(xué)高級(jí)教師，長(zhǎng)沙市記功一次，榮獲“長(zhǎng)沙市教育局嘉獎(jiǎng)”。深耕基礎(chǔ)教育領(lǐng)域26年，從事學(xué)校管理工作11年，曾任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)、初中學(xué)生處主任、初中教務(wù)處主任兼初中學(xué)部主任。

陽(yáng)書(shū)記告訴老左，在學(xué)校管理上，整個(gè)行政團(tuán)隊(duì)以媽媽的心態(tài)辦好學(xué)校，全心服務(wù)學(xué)校，賦能教師，助力孩子成長(zhǎng)，走特色名校發(fā)展之路，形成了諸多的管理亮點(diǎn)：

一、文化鍛造上，賦予學(xué)校靈魂。

麓山天華傳承麓山國(guó)際名校基因，明確“立天地、強(qiáng)中華”的校訓(xùn)，不僅雕刻在大門口的文化石上，而且體現(xiàn)在學(xué)校管理的方方面面。

校訓(xùn)首先是讓學(xué)生成為頂天立地的中國(guó)人，其次是樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，這是育人核心要義。

比如在今年春季開(kāi)學(xué)典禮上，陽(yáng)書(shū)記在致辭中就強(qiáng)調(diào)，AI可以模擬思維，卻永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制你的熱愛(ài)、擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想，要做AI的主人，而不是它的附庸。

比如學(xué)校每個(gè)月有半天的毅行活動(dòng)，鼓勵(lì)走入真實(shí)世界，到認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)扎根土地，再到跨學(xué)科探索自然與人文，學(xué)校想要培養(yǎng)的，一直都是有根、有魂、有擔(dān)當(dāng)、能面向未來(lái)的人。

二、在特色育人方面，形成“136”模式

一個(gè)零：零手機(jī)

學(xué)校明確禁止手機(jī)、電話手表、智能手環(huán)等設(shè)備入校，為解決學(xué)生與外界溝通問(wèn)題，校園里隨處可見(jiàn)公用電話，傳達(dá)室、宿舍樓、教學(xué)樓都有布局，孩子們有事隨時(shí)可以和家長(zhǎng)聯(lián)系。

三個(gè)有：有自助餐廳、每個(gè)孩子都有一棵自己的樹(shù)、每月有半天的毅行活動(dòng)

1.有湖南省首家公辦學(xué)校自助餐

學(xué)校陽(yáng)書(shū)記在上海、浙江考察時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匦W(xué)生自助用餐，便將這套成熟經(jīng)驗(yàn)引入了麓山天華。

四菜一湯，孩子們自己打菜、自己定量，吃多少打多少，餐后自己收拾餐盤。

減輕了后期人員的工作負(fù)擔(dān)，更重要的是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主意識(shí)，以及節(jié)約的文明素養(yǎng)。

2.每個(gè)學(xué)生都有自己的一棵樹(shù)

依托湖南省植物園的天然優(yōu)勢(shì)，達(dá)成園校合作，專家全程指導(dǎo)選苗與景觀布局，共同打造“綠色天華”。

同時(shí)讓每一個(gè)孩子都參與其中，認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)，從栽下那一刻起就由孩子全程管護(hù)。

這點(diǎn)不僅僅是提供更多親近大自然，提升美感的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)了孩子們的主人翁意識(shí)。

3.每個(gè)月半天時(shí)間的毅行活動(dòng)

毅行活動(dòng)是學(xué)校一項(xiàng)制度化的特色課程，將課堂搬到校外，老師帶著孩子們?nèi)ネ讲竭h(yuǎn)行，家長(zhǎng)也可以自愿參與。不依托任何機(jī)構(gòu)，不收取任何費(fèi)用。

比如往返10公里去省地質(zhì)博物館，結(jié)合地理課探索地球的奧秘；比如往返4公里，走進(jìn)湖南雨花非遺館，在非遺里觸摸文脈；比如徒步3公里前往獅子山公園，開(kāi)展“‘家’倍溫暖，陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理游園會(huì)活動(dòng)……

這些活動(dòng)賦予孩子面對(duì)生活的韌性和堅(jiān)毅的性格底色，這正是學(xué)校“立天地 、強(qiáng)中華”這一宏愿所做的不懈努力。

六個(gè)自：學(xué)校提倡“就餐自主、社團(tuán)自選、生活自理、文明自律、言行自控”，最終實(shí)現(xiàn)“自我綻放”。

比如，學(xué)校推行“文明十禮”，其中有一條就是見(jiàn)到師長(zhǎng)要落落大方地打招呼，老左在學(xué)校沒(méi)待多久，就被學(xué)生當(dāng)做老師打招呼，感受到熱情洋溢的青春文明。

又比如，學(xué)生提倡學(xué)生自主選擇社團(tuán)，培養(yǎng)各自的特長(zhǎng)，找到自己的成就感價(jià)值感。

讓孩子們?cè)诿恳粋€(gè)選擇、每一次擔(dān)當(dāng)中傳遞自主精神，教天地人事，育生命自覺(jué)，讓主動(dòng)成長(zhǎng)成為他們未來(lái)“立天地，強(qiáng)中華”的第一塊基石。

NO.03 名師引領(lǐng) 不斷賦能

麓山天華，不僅有管理團(tuán)隊(duì)，而且有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)。

建校之初，雨花區(qū)大力支持，麓山天華定向引進(jìn)一批“名優(yōu)特”教師，其次有星斗人才計(jì)劃（均為碩博人才教師），再是教育部直屬公費(fèi)師范生，形成了梯隊(duì)合理、能打勝仗的教師隊(duì)伍。

名師方面，麓山天華有“唐鎮(zhèn)中學(xué)德育名師工作室”落戶，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干名師，市區(qū)級(jí)骨干教師占比約40%，形成了一支有合力、有活力、有戰(zhàn)斗力的奮進(jìn)隊(duì)伍。

麓山天華通過(guò)教師培訓(xùn)、日常反饋、論壇研討等方式，發(fā)現(xiàn)老師、肯定老師、依賴?yán)蠋煟屗麄冋嬲傲⑵饋?lái)”。

學(xué)校聘請(qǐng)湖南師大基礎(chǔ)教育專家葉波教授團(tuán)隊(duì)每?jī)芍芤淮稳胄Ｖ笇?dǎo)，全力托舉每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓課堂成為師生成長(zhǎng)的專屬“磁場(chǎng)”。

NO.04 生源質(zhì)量提升潛力無(wú)限

聚天下英才而育之，生源質(zhì)量也是一所名校成長(zhǎng)起來(lái)的必備條件，得益于天時(shí)地利人和，麓山天華未來(lái)的生源會(huì)越來(lái)越好。

1.經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕耘，學(xué)校口碑已經(jīng)打出來(lái)了，不僅是零投訴那么簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)口耳相傳，投來(lái)了羨慕的目光，會(huì)吸引更多優(yōu)秀學(xué)生填報(bào)。

學(xué)校核心生源本就來(lái)源于砂子塘天華小學(xué)和泰禹小學(xué)本部，這兩所都是雨花區(qū)公認(rèn)的頂級(jí)小學(xué)。隨著口碑發(fā)酵，會(huì)有越來(lái)越多的優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)選擇麓山天華。

隨著2026年微機(jī)派位臨近，麓山天華無(wú)疑將成為雨花區(qū)小升初的大熱門。

2.配套樓盤陸續(xù)交付，配套生源占比越來(lái)越高，重金買學(xué)區(qū)房的家庭重視孩子教育，生源越來(lái)越純粹。

麓山天華目前有是3個(gè)配套樓盤，中海星樾府（約1600戶），在售中建翡翠天序1207戶、待開(kāi)盤的中建星嶼（700多戶），小計(jì)約3500多戶。

隨著樓盤逐步交付和入住，未來(lái)派位的指標(biāo)將越來(lái)越少，想要就讀麓山天華可能就越來(lái)越難了！

隨著生源越來(lái)越好，麓山天華未來(lái)的潛力將無(wú)限放大！

關(guān)注長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)，請(qǐng)大家務(wù)必重視中建翡翠天序。

項(xiàng)目占位紅星核心板塊，一站式盡享醇熟城市配套；德思勤商圈內(nèi)，毗鄰省植物園與圭塘河景觀帶。歸屬中建信和高端 TOP 產(chǎn)品線，南城改善標(biāo)桿之作，主推建面約 185-230㎡山河景觀大平層，目前房源火熱在售。

享618特惠活動(dòng)，掃碼添加職業(yè)顧問(wèn)微信：

后記：作為長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)房資深自媒體，老左深諳教育的辦學(xué)規(guī)律，見(jiàn)過(guò)很多還有開(kāi)學(xué)的所謂名校，為了買房子吹的天花亂墜，后面出成績(jī)之后，很多是大跌眼鏡。

所以，實(shí)打?qū)嵉拇_定性是大家選擇學(xué)校的關(guān)鍵，麓山天華用一年的時(shí)間就取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，用事實(shí)證明，這是一所值得期待和選擇的好學(xué)校。

老左深耕長(zhǎng)沙樓市十多年，服務(wù)了上萬(wàn)組客戶，獨(dú)家編寫《長(zhǎng)沙學(xué)區(qū)房藍(lán)皮書(shū)》，幫大家避坑避雷，拿到額外折扣，大膽私信我，幫您選到好房子！