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關于日本,你一定聽過這么一個詞。
失去的三十年。
上個世紀90年代,日本泡沫經濟破裂,資產價格暴跌。隨后,進入長時間的經濟停滯。社會欲望,也不斷降低。直到今天,很多人也不認為日本已經緩了過來。
但與此同時,世界范圍內,很多學者,都把這一時期,作為了自己的研究對象。
為什么?
因為,別人踩過的坑,對我們來說就是錯題本。
更不要說,日本這名考生,還把增長放緩、人口結構變化、就業形勢變遷等等典型的難題,給做了個遍。
那么,拿日本當反面教材,我們能學到些什么?日本的答題過程,又能給我們一些什么樣的啟示?
前段時間,我讀到了這么一本書。叫:《以日為鑒:衰退時代生存指南》。很有啟發。
不僅是因為,這本書,復盤了日本的答題過程。更是因為,這本書不講宏觀的道理,而是把鏡頭給到了“失去的三十年”里,一個個普通的大學生、教師、醫生、公務員……
所以今天,請允許我,與你分享我的收獲。
01
游泳的速度,永遠比不過大海的速度
如果要問,《以日為鑒:衰退時代生存指南》具體寫了些什么。那我會說,這本書寫的,其實就是一代日本人的故事。
這代人,被稱為,失落的一代。或者,團塊次帶。
他們出生在上世紀70年代的第二次嬰兒潮。人生的前二十年,在游戲的“地獄模式”里。因為人口爆炸,他們從小就在極度殘酷的教育環境里競爭。日本有個詞,叫“應試地獄”,說的就是他們。當時,還流行一句話,叫“四當五落”。每天只睡4個小時就能考上理想的大學,睡5個小時就會落榜。
這一代人,就是這么拼殺出來的。他們相信,只要努力學習,考上好大學,就能進入大企業,獲得終身雇傭,從此一生安穩。
可結果呢?
90年代,他們滿懷希望地從大學里畢業,一頭撞上了日本泡沫經濟破裂。企業利潤,斷崖式下跌。招聘需求,瞬間凍結。1993年,參加校園招聘的企業數量,比泡沫時期減少了整整70%。
但是,主流社會,卻把這些問題,歸到了這一代人自己的身上。媒體說,是你們不夠努力。前輩說,是你們吃不了苦。家人說,是你們眼高手低。
最終,這一代人陷入了巨大的懷疑和痛苦之中。從1997年開始,日本青年的自殺率,在幾年內翻了近3倍。
這種感覺,無力,又荒誕。最努力的一群人,拿到的是最壞的結果。
可是,為什么會這樣?
因為,游泳的速度,永遠比不過大海的速度。
時代處于高速增長的上升期時,潮水是推著你往前走的。這個時候,就算游得不好,你也能輕松地漂出去很遠很遠,讓你感覺自己是一個“弄潮兒”。但當增長開始放緩,潮水就會開始往后退。這個時候,就算是拼盡全力的游泳健將,也可能要在原地打轉,甚至后退。
所以,真的是你不夠努力嗎?不是的。只是潮水的方向變了。
失落的一代,就是一群在退潮的時候,被整個社會告知要拼命往前游的人。他們一邊被自己的努力感動,一邊被自己的努力消耗。最終,精疲力盡。
所以,當你感覺“沒結果”的時候,不要急著證明“我不行”。先抬頭,看看現在,潮水的方向是什么。
當然。看清潮水的方向,不是為了心安理得地躺平,而是為了更聰明地努力。是順勢而為,還是積蓄力量。是換個航道,避開逆流,還是暫時上岸,學習造船。
個人的努力,很重要。但認清時代的潮向,永遠更重要。
02
上一代的經驗值得尊重,但未必值得復用
可是,為什么我們常常看不清潮水的方向呢?
因為我們的腦子里,其實是有一張地圖的。這張地圖,通常來自上一代的成功經驗。
但是,上一代的地圖,放到這個時代會怎樣?
和你分享一個書里提到的關于“陽春面”的故事。
這個故事,說的是日本經濟高速發展的年代,有一位貧窮的母親帶著兩個孩子,在除夕夜去面館只能點一碗面,三個人分著吃。面館老板心疼他們,偷偷加了量。后來,經過多年的奮斗,兩個孩子長大成才,一個成了出色的醫生,一個成了優秀的銀行職員,回到了面館,點了三碗面。
在80年代,這個故事感動了整個日本。為什么?因為那時的人們相信,只要努力,就能改變命運。醫生和銀行職員,在那時也算是“成功”的象征。
但是,到了90年代,日本的年輕人,就給這個故事起了個外號,叫:騙人的都市童話。
為什么?
因為在現實的世界里,90年代的日本,為了控制醫保支出,改革醫療體系,醫生的收入和社會地位都大幅下滑,還要面對不斷激增的醫患矛盾。而1998年的金融危機,也讓日本的180家銀行倒閉,近半數的金融從業者失業。
上一代的成功經驗,就像一張過去的地圖。在當時,它無比精確,上面的每一條路,每一個標記,都能帶你找到寶藏。但是,如果整個地形都變了,拿著舊地圖,只會掉進新的溝壑。
父輩可能會告訴我們,考上好大學最重要,找到穩定的工作最重要。
這些經驗,值得尊重,但未必值得當成導航。
因為用過去的地圖,走今天的路,本身就是巨大的風險。
03
短期的解藥,有時是長期的毒藥
可是,扔掉舊地圖之后,人就容易迷茫。這個時候,就要特別小心那些看上去能救命的稻草。
當年的日本政府,就給過幾根這樣的稻草。
90年代初,大學生的就業問題已經非常嚴峻。但是,日本政府并沒有選擇去啃“產業結構調整”的硬骨頭,而是用了兩個看上去很聰明的辦法,來延緩問題的爆發。
第一個辦法,叫“鄉村分流”。
從1992年到1995年,日本政府啟動了龐大的鄉村基建計劃。修路,建場館。人為創造大量工作崗位。然后,鼓勵大學畢業生去鄉村工作。3年里,近90萬年輕人,進入了日本的各個鄉村。
第二個辦法,叫“研究生擴招”。
日本政府迅速放寬大學,尤其是研究生的招生門檻。僅僅3年時間,日本的在校大學生就從237萬增加到了310萬,硬生生地在校園里多存了73萬畢業生。
看上去,城市的失業率,保住了。社會,也一片穩定。問題,好像解決了。
但幾年后,新問題就來了。1996年開始,鄉村的基建項目陸續完工,不再需要那么多人。幾十萬年輕人,集體失業,重新涌入大城市。與此同時,當年擴招的研究生也畢業了。兩股巨大的“待業人群”,在同一年集中涌入了本來就寒冷的就業市場。
最終,為了吸納這批人,日本政府不得不修改《勞動派遣法》,讓“臨時工”和“派遣工”制度合法化、普遍化。
從此,整整一代人,被甩出了“終身雇傭”的軌道,成為了低薪、不穩定的“派遣世代”。
這種感覺,就像牙疼。醫生說,你這顆牙有個很深的蛀洞,得做根管治療,過程有點痛苦,還有點貴。你一聽,算了算了。然后自己跑到藥店,買了一堆強力止痛藥。一吃,果然不疼了。但是,止痛藥,只是麻痹了你的神經。那個蛀洞,依然還在,并且越爛越深。直到有一天,整顆牙徹底爛掉,再也保不住了。
很多時候,人生選擇也是如此。有些解決方案,看上去很好,見效很快。但往往會讓你錯過解決根本問題的時機。
畢竟,所有命運饋贈的短期解藥,都在暗中標好了長期價格。
04
從學歷思維,到能力思維
既然,短期解藥是毒藥。那么,值得長期投資的,是什么?
這個問題,在過去其實是有一個普遍接受的答案的。那就是,學歷。
但是,這個答案,在今天依然完全正確嗎?
泡沫經濟時代,日本就是極致的“學歷社會”。好學歷幾乎是好工作的唯一通行證。但泡沫破裂之后,學歷開始以驚人的速度貶值。
為什么?
原因很多。比如,供給過剩。大學生、研究生的數量,都在大幅增加。文憑不稀缺了。比如,校招瓦解。企業沒錢了,招聘名額減少了,過去的校招制度名存實亡。比如,人脈關系開始取代學歷。在崗位稀缺的情況下,大企業的高管們,開始利用自己的關系和資源,為子女安排工作。這種現象,被日本社會稱為“上級國民”。
但最根本的一個原因是,企業的用人邏輯,變了。
經濟高速增長的時候,企業有足夠的利潤和耐心,去培養一個剛畢業的大學生。而學歷,恰恰證明了你的學習能力和可塑性。但增長放緩之后,企業自己都困難了,哪有時間和金錢去培養什么新人。于是,他們開始期待你一入職就能上手,就能創造價值,就能提供即戰力。
這個時候,在“立刻能解決問題”的能力面前,學歷就相對沒那么重要了。
因為學歷,就是一把鑰匙。過去,門的背后,可能是一座金山。但現在,門的背后,可能是一間空屋子。開了門,也得自己畫圖紙,搬磚,砌墻,封頂。
當然。學歷,依然是重要的。因為它能決定你走進哪個房間。能決定你的起點有多高。
但是,進門之后的能力,才能決定你能建出什么樣的房間。能決定你的遠方有多遠。
05
真正的穩定,不是“一直待著”,而是“隨時能走”
把重心,從“鑰匙”,轉向“畫圖紙,搬磚,砌墻,封頂”之后,你會發現,選擇的空間,其實也在變大。
你可能知道,前面我們提到過的“終身雇傭制”,其實一度是日本引以為傲的制度。一個人從大學畢業,進入一家公司,就坐上了一輛列車。這輛列車,有固定的軌道,有明確的時刻表。你只要安安穩穩地待在車上,就能順利抵達下一站,再下一站。
但是,泡沫破裂之后,軌道斷了。一輛輛列車,就這樣停在了半路上。曾經不可一世的野村證券凍結招聘,連豐田這樣的制造業巨頭都開始削減新員工。車上的人,不知所措。他們一輩子都在學習如何在火車上安穩地坐著,卻從沒學過,在野外該如何生存。
這個時候,反而是一些當初沒能擠上列車的人,靠著自己的各種技能,找到了新的出路。他們干過銷售,又去學了編程。他們做過設計師,又去開了個小店。他們沒有軌道,只有一面陡峭的懸崖。
為什么會這樣?
因為軌道式的人生,既穩定,又脆弱。你的命運,和軌道的命運,是牢牢綁定的。軌道出了問題,你就無處可逃。而攀巖式的人生,雖然充滿不確定性,但也鍛煉著反脆弱的能力。你訓練著核心力量,學習著巖點的判斷與選擇。即便有一天,這條攀登線路走不通了,你也能在另外一條線路上,繼續向上。
所謂的成長,其實就是如此。
你的安全感,不能來自于別人給你的承諾,而是要來自于去哪里都有飯吃的底氣。
因為真正的穩定,不是“我也許可以一直待著”,而是“我隨時都可以走”。
06
價值沒有“消失”,它們只是“轉移”了
那么,走去哪里?機會,在哪里?
書里有這么一組數據,讓我印象特別深刻。
泡沫破裂之前,日本市值最高的30家上市公司里,有一半,是金融機構。金融和地產,占到了整個日本股市總市值的38%。它們是當時最耀眼的行業。
但是,30年之后,金融的占比,只剩下了8%。地產,更是不到2%。
那么,消失的這些價值,去哪里了?
其實,它們并沒有“消失”。它們只是“轉移”了。今天的日本股市,市值最高的板塊,變成了工業、消費品、信息技術、醫療健康。這些行業,在泡沫時代,要么是不起眼的,要么就根本不存在。
一個舊世界崩塌的同時,一個新世界,一定也會生長。
比如,泡沫時代,人們追求的是奢侈品和高端消費。泡沫破裂之后,人們追求的是極致的性價比。于是,像優衣庫這樣的平價服裝品牌,像7-11這樣的便利店,反而迎來了爆發式的增長。那些最早明白“價值轉移”,并投身其中的人,成了失落時代里,最幸運的一群人。
一個經濟體,就像一個巨大的生態系統。能量,是基本守恒的。一些地方在枯萎,另一些地方就一定在生長。
只是,我們很容易犯一種錯誤。就是守在那片干涸的河床邊,一邊感嘆水越來越少了,一邊和同樣堅守的人打得頭破血流。這就是“內卷”。
所以,不要只是盯著那些正在“內卷”的存量市場。你要去觀察,這個時代里,錢、人才、技術、注意力,這些寶貴的“水資源”,正在從哪里流出,又正在流向何處。是從線上流向線下?是從傳統制造流向智能制造?還是從年輕市場流向銀發市場?
真正聰明的人,早就在尋找正在蓄水的湖泊了。
07
如果眼前的路太窄,那就把你的世界變大
當然,這片正在蓄水的湖泊,并不一定就在身邊。
90年代末,日本國內的就業市場,因為金融危機和財政改革,陷入了“超級就業冰河期”。但是,一股“出海暖流”,正在悄悄形成。
具體來說,是這么三步。
第一步,優勢產業抱團出海。
1994年,日本政府推出“新技術立國戰略”,鼓勵像豐田、索尼、松下這些具有國際競爭力的企業,組成產業聯盟,集體進軍海外,特別是中國和東南亞市場。
第二步,全產業鏈協同出海。
巨頭們出海建廠之后,需要大量的零部件和配套服務。于是,成千上萬為它們做配套的日本中小企業,也跟著出海。這些中小企業有了訂單,也帶動了大量的工程師、技術員、管理者走向海外。
第三步,文化與服務業出海。
日本的工業品在海外站穩腳跟之后,他們的文化產品,比如動漫、游戲,也開始風靡全球。這又給日本的入境旅游業帶回了爆發式增長,為國內的住宿、餐飲、零售等等行業,創造了大量的就業崗位和財富機會。
池塘是擁擠的。但大海是廣闊的。
雖然那里有風浪。但那里也有你從未見過的魚群。
其實,今天的我們,又何嘗不是如此。
所以,我們每一個人,都得有一種全球化的視野。得把你的能力,你的職業規劃,放到一個更大的坐標系里去看。
也許,你暫時沒有出海的打算,也沒有出國工作的機會。但是,你要不要考慮進入一家有海外業務的公司?要不要學習一門外語?要不要開始關注全球市場的動態?
把你的視野,從“中國地圖”,切換到“世界地圖”。
如果眼前的路太窄,那就把你的世界變大。
08
永遠投資于未來,而不是沉溺于過去
向內,尋求改變。向外,尋找機會。
但不管是向內還是向外,都請放下過去,把目光投向未來。
90年代,日本政府就是因為沉溺于過去,而在泡沫破裂之后,動用了幾乎全部的金融資源,去拯救那些本該被時代淘汰的“僵尸企業”。
什么叫“僵尸企業”?就是那些利潤連還銀行利息都不夠,只能靠不斷借新債、還舊債來續命的企業。最高峰時,日本平均每6家企業中,就有1家是“僵尸企業”。
可是,為什么要救?因為這些企業,代表著日本過去的榮光。鋼鐵、水泥、傳統制造……它們是日本經濟奇跡的締造者。放棄它們,情感上難以接受。在當時的社會氛圍下,保住就業崗位,也是一種巨大的政治正確。
可結果呢?
為了拯救這些“過去”,日本的銀行背上了山一樣的壞賬。最終,整個社會最寶貴的資本,都被困在了這些不產生效益的舊產業里。
而就在同一時期,有互聯網革命,有PC革命,有通信技術革命。無數后來改變世界的巨頭,都在這個時候誕生。
日本,完美地錯過了一切。
它用盡全力,去留住那個正在逝去的“過去”,卻輸掉了也許可以擁有的“未來”。
那么,你呢?
你的時間,你的精力,你的金錢,就是你手里最寶貴的資源。你是要把它們,耗費在那些正在萎縮的存量上,還是要把它們投資到那些有潛力的增量里?
對過去最好的致敬,不是去修復它,而是去為它創造一個更好的未來。
最后的話
好了。關于《以日為鑒:衰退時代生存指南》,我們就先聊到這里。
現在,讓我們回到最開始的那幾個問題。
拿日本當反面教材,我們能學到些什么?日本的答題過程,又能給我們一些什么樣的啟示?
一個時代的結束,必然伴隨著巨大的陣痛。但同時,一定也伴隨著頑強的新生。
關鍵在于,你是要留在舊船上,還是要跳到新船上。
今天,我們看過了日本的“錯題本”。而我們,一定能比他們更清醒、更從容、更勇敢。
總有一些事情,比如潮水的方向,我們無法改變。但也總有一些事情,比如努力的方式,比如資源投入的方向,比如人生的航道,是我們可以選擇的。
愿我們,都能看清潮向,繼續沖浪。
與你,共勉。
觀點/ 劉潤主筆/ 二蔓編輯/ 歌平版面/ 黃 靜
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