幼教桃源 育見未來——探秘您身邊的優(yōu)質(zhì)幼兒園（第二季）

龍泉驛教育“幼教桃源 育見未來”專題第二季溫暖啟幕！延續(xù)第一季對優(yōu)質(zhì)幼教的深耕探索，本期帶您走進(jìn)成都市龍泉驛區(qū)金楓幼兒園、天鵝湖第二幼兒園、臥龍金蓓蕾幼兒園，解鎖優(yōu)質(zhì)幼教的多元魅力。

幼教桃源 育見未來

一脈相承，兩處風(fēng)景——“金楓柳韻”靜待花開

成都市龍泉驛區(qū)金楓幼兒園于2022年開園，是區(qū)教育局直屬的一所公辦園，是區(qū)學(xué)前教育第八片組牽頭園。金楓幼兒園總園位于大面街道金楓路825號，規(guī)劃9個教學(xué)班，占地面積3502.39㎡，柳樹東分園是一所新建幼兒園，位于大面街道丹桂街13號，規(guī)劃12班，占地面積8401㎡。

金楓總園：大美育心，楓葉皆美

秉持“趣享金時，美化楓里”辦園理念，以“金楓葉兒片片皆美”為目標(biāo)，深耕“大美育”特色發(fā)展。以“小禾、小檸、小陽”為文化吉祥物，依托市級重點課題，構(gòu)建“一線兩式三力四空間五融合”課程體系，將大美育觀融入主題、項目雙活動，聯(lián)動多元空間，培養(yǎng)幼兒感受力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力，讓每個孩子在美育浸潤中向陽生長。

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柳樹東園區(qū)：金楓柳韻，音韻筑夢

柳樹東園區(qū)傳承總園教育精神，以“金楓柳韻”為文化定位，打造“會唱歌的柳園”。通過“柳韻小舞臺”“柳枝議事廳”尊重幼兒天性，以分層培養(yǎng)和特色教研鍛造專業(yè)師資；創(chuàng)設(shè)風(fēng)鈴柳廊、發(fā)聲材料區(qū)等特色環(huán)境，構(gòu)建“柳韻?四部曲”拓展課程，讓音樂成為幼兒自然表達(dá)的語言。

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以“樂”為魂，以“戲”為翼的童年樂園——天鵝湖第二幼兒園

成都市龍泉驛區(qū)天鵝湖第二幼兒園，于2020年10月開園，是我區(qū)的一所公辦幼兒園，總園位于大面街道新建路299號，設(shè)計8個教學(xué)班，占地2531.69㎡，青臺山辦學(xué)點位于青臺山路520號附225，設(shè)計6個教學(xué)班，建筑面積2182㎡。

天鵝湖第二幼兒園總園

春風(fēng)化雨，潤育幸福完整童年

堅守“春風(fēng)化雨，潤物無聲，寓教于樂”教育觀，以“培養(yǎng)能勝任未來的幸福完整孩子”為目標(biāo)，構(gòu)建“小腳丫”園本課程體系，以“樂活、樂動、樂游、樂學(xué)”為支柱，將習(xí)慣養(yǎng)成融入一日生活。

以樂為核，在游戲中滋養(yǎng)成長

打造“樂游戲”體系，將習(xí)慣養(yǎng)成融入生活、規(guī)則游戲、角色游戲、探索游戲等，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中樂，自主養(yǎng)成生活自理、互助合作、主動探索的良好習(xí)慣。

小樂園，大天地，藏滿童趣的幸福成長空間

以“小樂園，大天地”為理念，打造風(fēng)雨長廊、野趣挑戰(zhàn)營、天鵝游樂場等戶外游戲空間，搭配特色探險場域，讓一草一木皆成教育資源，讓幼兒在自然探索中釋放天性、快樂成長。

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青臺山辦學(xué)點

深耕戲劇特色，構(gòu)建“悅慧”課程體系，將角色扮演、故事創(chuàng)編等融入一日生活，以戲潤德、以悅啟智。打造特色游戲環(huán)境與小布家電視臺，搭建教師專業(yè)成長平臺，讓幼兒在戲劇游戲中激發(fā)潛能、涵養(yǎng)品格。

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幼教桃源 育見未來

美育奠基，根性教育——以竹為韻，以美潤心，蓓蕾花開

成都市龍泉驛區(qū)臥龍金蓓蕾幼兒園，于2015年9月開園，是我區(qū)一所公辦幼兒園，位于大面街道新建路288號，規(guī)劃9個教學(xué)班，占地面積5657㎡。

竹韻育人，根性教育，滋養(yǎng)生命底色

幼兒園深植“竹韻育人，生長之美”文化根脈，以“根性教育”為核心，依托“蓓蕾花開”美育課程體系，從運動健康、行為品格、藝術(shù)創(chuàng)造、科學(xué)探究、生活情趣五大維度，助力幼兒成長為有根性、有活力、有思想的完整兒童，實現(xiàn)全面、整合、可持續(xù)的發(fā)展。

美育浸潤，讓每一天都向美而行

堅持以游戲為基本活動，將美育融入一日生活，強(qiáng)化戶外活動與安全教育，注重習(xí)慣養(yǎng)成與幼小銜接，融合本土文化實現(xiàn)五育共生。同時通過師資育美、食育潤美、家園共美，構(gòu)建全方位美育生態(tài)，滋養(yǎng)每一顆“蓓蕾”綻放光彩。

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幼教桃源，美潤童心。龍泉驛幼教始終堅守尊重天性、啟迪成長的初心，以多元特色課程、溫暖專業(yè)守護(hù)，讓每一株幼苗在這片教育沃土上，向陽舒展、自在生長。

供稿｜學(xué)前教育科