魏新：跟我來(lái)，一起尋找屬于悟空的藍(lán)神話(huà)

《西游記》是什么？

一部流傳數(shù)百年的古典名著。

一部重播次數(shù)破吉尼斯世界紀(jì)錄的電視劇。

一個(gè)被多次改變成影視、動(dòng)畫(huà)的著名IP。

一部中國(guó)首部原創(chuàng)3A游戲的取材。

也是楊柳風(fēng)即將開(kāi)始的一次深度研學(xué)！

以西游為主題，經(jīng)典精讀，思辨表達(dá)，再加上探訪(fǎng)連云港花果山，在水簾洞里，留下我們西游之路的足跡。

我和團(tuán)隊(duì)的同事們?cè)O(shè)計(jì)的課程，從青少年兒童出發(fā)，采用“思辨+游戲”的方式，完全可以帶領(lǐng)孩子重新了解歷史、人文乃至更多，相信當(dāng)孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)結(jié)課之后，會(huì)明白那份“西游”之旅，其實(shí)就在每個(gè)人的心中。

在濟(jì)南的三天，我們要像菩提祖師敲孫悟空三下那樣，破解原著里的"通關(guān)密語(yǔ)"：為什么大鬧天宮時(shí)神仙們"打不過(guò)"孫悟空？為什么優(yōu)秀的孫悟空，卻總被唐僧嫌棄？為什么越是靠近靈山，反而越是妖怪橫行，民不聊生？

……這些問(wèn)題的答案，就藏在吳承恩的字里行間。

后三天在連云港，我們要在現(xiàn)實(shí)里尋找神話(huà)的痕跡：站在花果山頂，看云海是不是真的像"瑤池"；把手伸進(jìn)漁灣的老龍?zhí)叮囋嚹懿荒苊?定海神針"；在孔望山的摩崖石刻前，找找那些比敦煌還早200年的"神仙聚會(huì)"。

一場(chǎng)關(guān)于悟空的藍(lán)神話(huà)，就在我們的西游暑期之旅。

課程一《西游記》名著精讀

《西游記》情節(jié)曲折，扣人心弦，其中的大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩。人物塑造鮮明，無(wú)論是孫悟空、豬八戒、唐僧等主要人物，還是各路神佛妖魔等次要角色，都寫(xiě)得栩栩如生，個(gè)性鮮明，令人難忘。本次課程將精選《西游記》經(jīng)典回目（如“悟空出世”“真假美猴王”），搭配批注式閱讀法，破解文言句式、詩(shī)詞隱喻，讓孩子在與名師共讀中感受中國(guó)名著的魅力。

課程二 《西游記》思辨表達(dá)

唐僧為什么非要去取經(jīng)呢？

孫悟空一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里，

那他為什么不能背著唐僧一下就飛到西方去呢？

這樣豈不是更快更省事？

孫悟空大鬧天宮時(shí)那些神仙真的打不過(guò)他嗎？

為什么要給神通廣大的齊天大圣配一個(gè)緊箍咒？

唐僧只是一介凡人，為何妖怪吃了他的肉可長(zhǎng)生不老？......

這些在西游記里看似“說(shuō)不通”的情節(jié)，其實(shí)背后蘊(yùn)含著作者無(wú)窮的深意與考量，在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，孩子們通過(guò)自己的追問(wèn)與思考，探析《西游記》更深層次的人性與思想。

課程三

讀《西游記》有點(diǎn)像讀童話(huà)，很多文字是有隱喻的，其中暗藏著中國(guó)傳統(tǒng)文化密碼，也隱喻著生命之本來(lái)面目，一個(gè)人如何安身立命，立身行道。

誠(chéng)如菩提祖師給他賜姓取名，所謂“悟空”，根本上還要去“悟”，“悟”到“空”。也就是要在生命的實(shí)踐里去領(lǐng)會(huì)到生命的根本。于是，這才有了后來(lái)孫悟空學(xué)道未成，被逐出師門(mén)，直至被壓五行山下。他的修行之路，一直到九十九回“三三行滿(mǎn)道歸根”被封為“斗戰(zhàn)圣佛”才完成。這個(gè)佛號(hào)太恰當(dāng)了，孫悟空的修行之路，不正是這一路“斗”“戰(zhàn)”而來(lái)的嗎？

我們常說(shuō)，讀書(shū)很多時(shí)候要從書(shū)中讀到自己，要與自身生命聯(lián)結(jié)，領(lǐng)會(huì)生命智慧。讀西游記，孫悟空的故事，更是讓孩子們理解自己當(dāng)下正在走的路，做的事，引領(lǐng)他們?cè)凇奥〗?jīng)路上”一路打怪升級(jí)，成為更好的自己。

課程四 寅時(shí)跨山海

東海第一勝境——連云港

這是連云港的美麗一角。連云港在江蘇最北端，因面向連島、背倚云臺(tái)山，又因海港得名，這里有江蘇最大的島嶼，有江蘇第二高峰，融合了山、海、港、城元素，被稱(chēng)為“江蘇版里約熱內(nèi)盧”，有“山水之美、自然之美、綠色之美”。

抬頭是山，低頭是海，浪漫至極。江蘇島嶼不多，但這里卻海島成群，更有江蘇最大的海島。26個(gè)江蘇海島，它霸占了21個(gè)，這里還有“中國(guó)十大最美海島”之一，江蘇最優(yōu)質(zhì)的天然海濱浴場(chǎng)。半邊山半邊海，你來(lái)這時(shí)時(shí)都能與山對(duì)望，與海相伴。

課程五

花果山的云梯與密語(yǔ)

每個(gè)看過(guò)西游記的人都知道花果山是齊天大圣孫悟空的故鄉(xiāng)：山中有一洞，名喚水簾洞，洞內(nèi)有石鍋石灶、石碗石盆、石床石凳，中間一塊石碣上，鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”。在吳承恩的筆下，這是《西游記》里的仙山福地，也是猴哥與他猴子猴孫們的“烏托邦”。第一次遇到現(xiàn)實(shí)中的水簾洞，孩子們將會(huì)沉浸于西游的世界中，并與漫山遍野的猴兒們來(lái)次親密接觸。

花果山的人文景觀(guān)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)十分厚重，千百年來(lái)的古建筑、古遺址、古石刻、以及歷代文人墨客的游蹤手跡遍步山中。

（花果山可愛(ài)的“大圣”們）

課程六 未時(shí)闖龍宮

漁灣的神秘寓言

徐徐的海風(fēng)，吹過(guò)了連云港2200多年的歲月。海風(fēng)吹過(guò)海岸線(xiàn)邊的漁村小鎮(zhèn)，還保留著原始的漁民生活；海風(fēng)吹過(guò)中心的古城、古街，一磚一瓦都在訴說(shuō)著千年的歷史。傳說(shuō)漁灣本是老龍王的后花園，亂石間猶見(jiàn)蝦兵蟹將的影子。"定海神針"當(dāng)時(shí)放在哪里呢？等著孩子們來(lái)探索。

白天的漁灣是安靜清雅的。夏日的瀑布與苔痕浸潤(rùn)的石階，是漁灣最生動(dòng)的語(yǔ)言。這座藏在連云港云臺(tái)山深處的“天然水樂(lè)園”，以三疊飛瀑、翡翠水潭和未染喧囂的質(zhì)樸風(fēng)情，成為一卷墨跡未干的山水詩(shī)稿——從明代縣志里的“三潭汲浪”，到《鏡花緣》筆下的奇想世界，它的故事遠(yuǎn)比想象中深邃。

課程七 申時(shí)煉火眼

鋼鐵與星辰的對(duì)白

傲來(lái)軍事主題博物館是全國(guó)重磅軍事主題館，有很多硬核的軍事項(xiàng)目可以讓孩子們親身體驗(yàn)，乘坐核潛艇，成為航天員，駕駛坦克，VR戰(zhàn)場(chǎng)，穿越火線(xiàn)等等。館內(nèi)采用聲、光、電等高科技手段，通過(guò)等比例模型讓孩子們了解我國(guó)海、陸、空、天四大軍事裝備發(fā)展現(xiàn)狀，讓孩子們能夠走近國(guó)防，奔赴一場(chǎng)熱血沸騰的科技之旅。

（航站區(qū)“凌云挑戰(zhàn)”）

（航天區(qū)“星際家園”）

奮斗者號(hào)刷新了中國(guó)載人深潛的紀(jì)錄，成為歷史上第三個(gè)成功在馬里亞納海溝坐底的載人深潛器；星火號(hào)飛船以我國(guó)火星探測(cè)任務(wù)的實(shí)施作為起點(diǎn)，結(jié)合對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的想象力，通過(guò)180度的球幕電影，給小朋友帶來(lái)一場(chǎng)驚險(xiǎn)與刺激的體驗(yàn)，感受一段發(fā)生在紅色星球上的故事。

（海站區(qū)“黃海行動(dòng)”）

（陸戰(zhàn)區(qū)“武庫(kù)尋兵”）

在這里孩子們置身天宮空間站體驗(yàn)中國(guó)特色的國(guó)家空間實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，進(jìn)行航天員體格測(cè)試，體驗(yàn)和星際穿越中一樣的飛船對(duì)接，驚險(xiǎn)刺激。

課程八

在海一方---海風(fēng)的舞蹈

生活在城市鋼筋水泥林子里的人大都喜歡趕海。趕海不僅能看景，還有海鮮收獲。海洋，這片蔚藍(lán)的神秘世界，藏著無(wú)盡的寶藏與驚喜。當(dāng)潮水退去，海灘上留下的不僅是貝殼與海星，更是孩子們探索世界的好奇心。

沙灘就是孩子們的天堂。帶著孩子走向大海，聆聽(tīng)浪花的聲音，感受沙灘的溫柔，尋找大自然饋贈(zèng)的驚喜。一次趕海之旅，是給孩子最好的自然課堂，讓他們?cè)趽焓昂Ｘ浀倪^(guò)程中，收獲成長(zhǎng)、驚喜與滿(mǎn)足。

課程九 孔望山摩崖石刻
石刻藝術(shù)留勝跡

孔望山是連云港歷史文化最久遠(yuǎn)的山。真的是應(yīng)了那句“山不在高，有仙則靈”，兩千多年前，孔子在這兒登山觀(guān)海。隨即，后世的文人墨客劉長(zhǎng)卿、蘇東坡、張耒、唐伯元、陳文燭、陶澍、魏源等，都曾登臨孔望山，留下千古流傳的詩(shī)文。

而最讓人稱(chēng)奇的還是孔望山西側(cè)的那一面崖壁。石壁上鐫刻著大小不一，“仙”“佛”并存的各類(lèi)造像105尊，或聚集相擁，或孑然獨(dú)立，人物形象逼真， 形態(tài)迥異。造像有“接引菩薩”“舍身飼虎”等內(nèi)容，反映了釋迦牟尼的本生故事和佛教典故，史學(xué)家稱(chēng)之為“九州崖佛第一尊”，是我國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)最早的佛道教摩崖造像群。據(jù)考證為東漢年間的文化遺存，比敦煌莫高窟佛教造像還早200年。在這里，“中華第一石象”、刻成于東漢時(shí)期的石蟾蜍，以及北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志靈感來(lái)源的“摩崖造像”就這三大名頭就足以讓孩子們大飽眼福了。

（漢代摩崖石像）

課程十 連云港博物館尋寶

每次我們?nèi)パ袑W(xué)，博物館幾乎是必去的。因?yàn)椴┪镳^是一座城市的“實(shí)體字典”。連云港市博物館位于市行政中心對(duì)面，坐落在花果山腳下，占地45畝，建筑面積13600平方米。

作為一座集歷史、藝術(shù)、自然于一體的綜合性博物館，連云港市博物館共收藏自舊石器時(shí)代至近現(xiàn)代文物二十幾類(lèi)一萬(wàn)余件，其中大部分具有較高的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。如被列入中國(guó)檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄的東海尹灣漢墓簡(jiǎn)牘，江蘇省發(fā)現(xiàn)年代最早、最大、最完整的漢代繡品“珠慧長(zhǎng)生圖”，不可多見(jiàn)的漢代黃玉豬，歷經(jīng)2000多年而保存完好的全國(guó)第三具漢代濕尸凌惠平，以及記述清代中國(guó)與琉球地區(qū)文化交流的琉球爐等。

研學(xué)時(shí)間：

2025年8月1日—8月6日（共六天）

8.1-8.2：濟(jì)南楊柳風(fēng)學(xué)堂“西游”系列課程授課

8.3-8.5：赴連云港外出研學(xué)

8.6：濟(jì)南楊柳風(fēng)學(xué)堂總結(jié)并舉行結(jié)營(yíng)儀式

食宿標(biāo)準(zhǔn)：

全程孩子們將與我及各位楊柳風(fēng)老師同吃同住，我們將會(huì)安排安全、衛(wèi)生、舒適的酒店住宿，住宿標(biāo)準(zhǔn)為高級(jí)商務(wù)酒店。住宿酒店包含早餐服務(wù)，將根據(jù)研學(xué)行程選擇安全、衛(wèi)生的就餐地點(diǎn)提供午餐和晚餐服務(wù)，保證葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)美味。

（酒店房間）

特別提示：

目前夏令營(yíng)已成團(tuán)，僅余最后幾個(gè)名額。

成人可參加連云港三日親子研學(xué)。

聯(lián)系電話(huà)：

昕榕老師 18678881016（同微信）

往期研學(xué)：