教師節(jié),作為家長,你有讓娃給老師送禮嗎?
每年教師節(jié)前后,都會(huì)爆發(fā)一些爭吵。
有的是家長自作主張?jiān)谌簝?nèi)發(fā)消息,組織家長們集體給老師送大禮,引得其他不想送禮的家長不滿。
還有的是,老師拍攝自己的桌子,禮物鮮少,而其他老師桌上有很多,表示自己不是班主任還是不行。
但今年可算是炸鍋了,家長都怕自己的一些不當(dāng)之舉,讓老師記恨,因此給自己家孩子穿小鞋。
沒想到,安徽合肥有一位家長就“以身入局”“釣魚送禮”給老師,并且還拍攝、錄音了老師收禮的全過程。
視頻曝光,一下子上了熱搜,因?yàn)檎Z音太過清晰,教育局已經(jīng)介入調(diào)查。
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視頻顯示,家長沒有親自給老師送禮,而是打電話告知,禮物放在水果店,已經(jīng)交代店員,會(huì)有一位漂亮年輕的女老師來取,老師高興地回復(fù)“你搞得這么客氣,我很不好意思”。
說著不好意思,老師卻馬上派了一名男子來取禮物。
禮物是2瓶五糧液+一套海藍(lán)之謎的護(hù)膚品,加起來至少6k+。
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本以為大家會(huì)歡欣鼓舞,有家長有勇氣來反抗不正直的老師,沒想到評(píng)論區(qū)大多數(shù)人卻表示,不喜歡這位家長的做法。
“這個(gè)缺德家長毀了老師,同時(shí)也害了自己孩子”。
“教這孩子的老師可要小心了”。
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“這個(gè)家長用實(shí)際行動(dòng)教育人們,什么叫奸詐小人。”
“如果老師有問題可以正大光明的投訴,也是正人君子所為,采用這樣的陰招給老師下套,可見家長心思多么陰暗。”
“教師節(jié)是教師的噩夢(mèng),取消教師節(jié)吧。”
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也有些人覺得,這位家長會(huì)做這樣的事情,是不是老師平時(shí)做得太過分了?
也希望多點(diǎn)這樣的家長,抵制這種送老師禮物的不良風(fēng)氣。
畢竟家長總是下位者,你因?yàn)楹⒆拥氖潞屠蠋煖贤ǎ械睦蠋煾静恢v道理,還指責(zé)你一通,最后還給孩子穿小鞋。
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還有家長吐槽,自己孩子的老師提前就要求學(xué)生們送禮物,不要送花、送卡片,送點(diǎn)實(shí)用的。
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說實(shí)話,我們以前上學(xué)的時(shí)候,哪有那么多事,送張自己寫的卡片或是送一支花,老師都很高興的。
現(xiàn)在這種風(fēng)氣,都是家長慣得,導(dǎo)致有些老師迷失了本心。
這起事件不僅是一起簡單的教師收禮被舉報(bào)的個(gè)案,更應(yīng)該是對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣和教育環(huán)境的一次深刻反思。
對(duì)于老師而言,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守清正廉潔的底線。面對(duì)家長的送禮行為,應(yīng)果斷拒絕,以免陷入不必要的紛爭和麻煩。
教師節(jié),作為家長,你有讓娃給老師送禮嗎?
每年教師節(jié)前后,都會(huì)爆發(fā)一些爭吵。
有的是家長自作主張?jiān)谌簝?nèi)發(fā)消息,組織家長們集體給老師送大禮,引得其他不想送禮的家長不滿。
還有的是,老師拍攝自己的桌子,禮物鮮少,而其他老師桌上有很多,表示自己不是班主任還是不行。
但今年可算是炸鍋了,家長都怕自己的一些不當(dāng)之舉,讓老師記恨,因此給自己家孩子穿小鞋。
沒想到,安徽合肥有一位家長就“以身入局”“釣魚送禮”給老師,并且還拍攝、錄音了老師收禮的全過程。
視頻曝光,一下子上了熱搜,因?yàn)檎Z音太過清晰,教育局已經(jīng)介入調(diào)查。
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視頻顯示,家長沒有親自給老師送禮,而是打電話告知,禮物放在水果店,已經(jīng)交代店員,會(huì)有一位漂亮年輕的女老師來取,老師高興地回復(fù)“你搞得這么客氣,我很不好意思”。
說著不好意思,老師卻馬上派了一名男子來取禮物。
禮物是2瓶五糧液+一套海藍(lán)之謎的護(hù)膚品,加起來至少6k+。
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本以為大家會(huì)歡欣鼓舞,有家長有勇氣來反抗不正直的老師,沒想到評(píng)論區(qū)大多數(shù)人卻表示,不喜歡這位家長的做法。
“這個(gè)缺德家長毀了老師,同時(shí)也害了自己孩子”。
“教這孩子的老師可要小心了”。
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“這個(gè)家長用實(shí)際行動(dòng)教育人們,什么叫奸詐小人。”
“如果老師有問題可以正大光明的投訴,也是正人君子所為,采用這樣的陰招給老師下套,可見家長心思多么陰暗。”
“教師節(jié)是教師的噩夢(mèng),取消教師節(jié)吧。”
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也有些人覺得,這位家長會(huì)做這樣的事情,是不是老師平時(shí)做得太過分了?
也希望多點(diǎn)這樣的家長,抵制這種送老師禮物的不良風(fēng)氣。
畢竟家長總是下位者,你因?yàn)楹⒆拥氖潞屠蠋煖贤ǎ械睦蠋煾静恢v道理,還指責(zé)你一通,最后還給孩子穿小鞋。
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還有家長吐槽,自己孩子的老師提前就要求學(xué)生們送禮物,不要送花、送卡片,送點(diǎn)實(shí)用的。
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說實(shí)話,我們以前上學(xué)的時(shí)候,哪有那么多事,送張自己寫的卡片或是送一支花,老師都很高興的。
現(xiàn)在這種風(fēng)氣,都是家長慣得,導(dǎo)致有些老師迷失了本心。
這起事件不僅是一起簡單的教師收禮被舉報(bào)的個(gè)案,更應(yīng)該是對(duì)當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣和教育環(huán)境的一次深刻反思。
對(duì)于老師而言,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守清正廉潔的底線。面對(duì)家長的送禮行為,應(yīng)果斷拒絕,以免陷入不必要的紛爭和麻煩。
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