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我們認(rèn)識一位心內(nèi)科的醫(yī)生,姓劉,38歲。
臨床很忙,手術(shù)很多,病人很信任他。
但連續(xù)兩年,他都在正高的評審表上,卡在了同一欄:代表作——無。
不是沒寫。是寫了,投了,被拒了。
再寫,再投,實驗數(shù)據(jù)又不夠了。
他跟我說:“有時候下了手術(shù)臺,覺得自己能救人,卻救不了自己的職稱。很荒誕。”
后來他找到我們。
我們沒問他“想發(fā)幾篇SCI”,而是問:“你最想達(dá)成的目標(biāo)是什么?”
他說:“我想三年內(nèi),正高拿下來。”
我們幫他倒推:三年內(nèi)需要什么成果?這些成果怎么分?jǐn)偅磕男┵Y源可以直接復(fù)用?
然后定了一個分三步走的方案。
第一步,先用他手上已有的臨床數(shù)據(jù),以最短路徑轉(zhuǎn)化為一篇高質(zhì)量回顧性研究,先解決“代表作有無”的問題。
第二步,在第一篇的基礎(chǔ)上延伸一個前瞻性方向,申報省部級課題,夯實學(xué)術(shù)分量。
第三步,用前兩步的成果和經(jīng)費,啟動一個更有創(chuàng)新性的研究,拿下一個更高分區(qū),作為最終沖刺的敲門磚。
每一步的產(chǎn)出,都是下一步的臺階。
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終于,在去年,他正高過了。
發(fā)消息給我:“幸虧當(dāng)時沒把第一篇稿子賣廢了。”
我問他什么意思。
他說:“以前覺得發(fā)文章就是為了評職稱。后來發(fā)現(xiàn),每篇做好規(guī)劃的文章,都是一塊磚。不瞎鋪,就能鋪成一條路。”
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后來我們回顧這個案例時常說,劉醫(yī)生能成,不是我們多厲害,是他愿意在低頭做手術(shù)的間隙,抬頭用三年看一條路。
你的臨床經(jīng)驗、你的患者數(shù)據(jù),其實已經(jīng)在那兒了。缺的,只是有人幫你把這些資源,規(guī)劃成一條能走的路。
醫(yī)諾維 INOVELT 出品 · 醫(yī)者紀(jì)實專欄
如果你也想要這樣一份屬于你的“三年階梯規(guī)劃”,我們可以一起聊一次。
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