啟鳴達(dá)人首發(fā)《世界模型驅(qū)動(dòng)的教育AGI白皮書》| WAIC 2026

新一輪智能浪潮席卷全球，7月17日至20日，2026世界人工智能大會(huì)暨人工智能全球治理高級別會(huì)議在上海舉行，作為全球人工智能領(lǐng)域最具影響力的年度盛會(huì)，第九屆WAIC大會(huì)以“智能伙伴 共創(chuàng)未來”為主題，140余場論壇橫跨算力基建、物理智能、科學(xué)智能等前沿領(lǐng)域，吸引全球100多個(gè)國家和地區(qū)的頂尖學(xué)者、產(chǎn)業(yè)先鋒與政策制定者齊聚，共同勾勒智能時(shí)代的方向。

7月18日下午，天立國際旗下智慧教育公司啟鳴達(dá)人受邀出席2026WAIC多個(gè)專題論壇，圍繞算力與文明的核心命題，面向各界系統(tǒng)分享教育AGI的技術(shù)落地實(shí)踐與探索創(chuàng)新。

白皮書首發(fā)：從理論探索到體系構(gòu)建

在7月18日下午舉辦的大會(huì)專題論壇“未來計(jì)算·未來算力”中，啟鳴達(dá)人正式首發(fā)《世界模型驅(qū)動(dòng)的教育AGI白皮書——從認(rèn)知仿真到教育智能體的范式躍遷》。作為首個(gè)系統(tǒng)倡導(dǎo)認(rèn)知共生與涌現(xiàn)式教育理念的教育AGI模型白皮書，由啟鳴達(dá)人、AIII人工智能國際研究院，以及天立國際與北京航空航天大學(xué)國際創(chuàng)新研究院共建的全國首個(gè)基礎(chǔ)教育通用人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合打造。

該白皮書以認(rèn)知世界模型（CWM）為核心底座，通過教育仿真器、教育規(guī)劃器、教育渲染器與LAM學(xué)習(xí)閉環(huán)，構(gòu)建起面向教育AGI的整體框架，標(biāo)志著教育領(lǐng)域通用人工智能邁入體系化探索的新階段。

發(fā)布儀式環(huán)節(jié)，歐洲科學(xué)院院士、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室技術(shù)指導(dǎo)張翼成登臺(tái)解讀——作為2021年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主帕里西的首位博士生、KPZ方程提出者之一，他的闡釋為這項(xiàng)探索提供了權(quán)威注腳。

案例入選：從行業(yè)遴選到權(quán)威認(rèn)可

同期，上海西岸國際會(huì)展中心，WAIC 2026“從大模型到智能體：邁向自主智能新紀(jì)元”專題論壇中，啟鳴達(dá)人智能體創(chuàng)新實(shí)踐入選中國信通院《2026智能經(jīng)濟(jì)新形態(tài)：智能體創(chuàng)新實(shí)踐案例匯編》，從全國超300項(xiàng)申報(bào)中精選116個(gè)示范案例，成為教育領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多的入選代表。

這一遴選不僅是對技術(shù)落地能力的行業(yè)背書，更標(biāo)志著啟鳴達(dá)人從理論建構(gòu)邁向場景驗(yàn)證，在教育智能化賽道上獲得了國家級權(quán)威認(rèn)可。

縱深邁進(jìn)，開啟智能化教育新篇

本屆WAIC期間，啟鳴達(dá)人在技術(shù)競技、行業(yè)共建、成果輸出多維度實(shí)現(xiàn)縱深突破，全面開啟教育智能化升級新征程。在第四屆世界科學(xué)智能大賽（AI4S）智能體CNS挑戰(zhàn)賽中，啟鳴達(dá)人團(tuán)隊(duì)從全球32個(gè)國家和地區(qū)、近1.8萬名選手中脫穎而出，成功獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)。

行業(yè)共建層面，依托本屆WAIC大會(huì)，國內(nèi)首個(gè)聚焦“學(xué)習(xí)科學(xué)引領(lǐng)+智慧教育實(shí)踐”的全國性專業(yè)分支機(jī)構(gòu)——中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)正式亮相。該委員會(huì)依托華東師范大學(xué)，聯(lián)合北京大學(xué)、浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)等 30 多所高校、示范校及前沿科技企業(yè)，致力于成為連接理論與實(shí)踐、整合資源與需求、引領(lǐng)行業(yè)與未來的核心樞紐。啟鳴達(dá)人作為團(tuán)體會(huì)員，將持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)與智慧教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

案例入選、白皮書發(fā)布，只是啟鳴達(dá)人深耕教育人工智能的階段性積淀與全新起點(diǎn)。圍繞世界模型驅(qū)動(dòng)的教育智能，啟鳴達(dá)人將持續(xù)深化認(rèn)知世界模型與教育智能體的研發(fā)，推動(dòng)成果拓展至國際應(yīng)用、AI素養(yǎng)教育等領(lǐng)域。

立足天立集團(tuán)智慧教育整體布局，未來啟鳴達(dá)人將深度參與教育智能化的研發(fā)、測評、認(rèn)證與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)共建，堅(jiān)持“AI+德育”融合育人，讓通用人工智能真正走進(jìn)教育的日常場景，構(gòu)建有溫度、智能化的教育新范式。

本文由啟鳴達(dá)人提供，量子位獲授權(quán)轉(zhuǎn)載，觀點(diǎn)歸原作者所有。