近日,中國(guó)足協(xié)對(duì)外公布消息,大衛(wèi)·阿爾馬贊結(jié)束自己的執(zhí)教任期,不再出任U16國(guó)少隊(duì)主教練。
這次外教的離開(kāi),也拉開(kāi)了國(guó)字號(hào)青少年隊(duì)伍新一輪選帥工作的序幕。
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按照足協(xié)的規(guī)劃,接下來(lái)要同步啟動(dòng)兩個(gè)年齡段主帥的選聘工作。
一方面要敲定2010年齡段U16國(guó)少的新任主教練,另一方面,2012年齡段U14國(guó)少隊(duì)也要正式完成組建,敲定帶隊(duì)人選。
整個(gè)布局,都是在為2029年的U17亞洲杯做長(zhǎng)線鋪墊。
過(guò)往一段時(shí)間里,U16國(guó)少由外教阿爾馬贊帶隊(duì)征戰(zhàn)各項(xiàng)青少年賽事。
外教帶來(lái)了歐洲的訓(xùn)練理念和戰(zhàn)術(shù)思路,試圖幫這批年輕隊(duì)員建立更規(guī)范的比賽習(xí)慣。
不過(guò)隨著任期結(jié)束,足協(xié)選擇重新梳理國(guó)少梯隊(duì)的搭建節(jié)奏,把目光放到更小的年齡段梯隊(duì)上。
不再只盯著臨近大賽的U16隊(duì)伍,而是下沉到U14階段,更早介入球員的培養(yǎng)和選拔。
很多球迷把外教離任簡(jiǎn)單當(dāng)成一次失敗的合作,把希望完全寄托在下一任外教身上。
但青少年梯隊(duì)建設(shè),從來(lái)不是靠一任主教練就能徹底扭轉(zhuǎn)局面。
過(guò)早或者過(guò)晚介入梯隊(duì)組建,都會(huì)影響球員的成長(zhǎng)節(jié)奏。
等到U16階段再統(tǒng)一打磨戰(zhàn)術(shù),球員的個(gè)人技術(shù)習(xí)慣、踢球思維基本定型,調(diào)整的空間已經(jīng)很小。
下沉到U14年齡段建隊(duì),就是想在球員技術(shù)定型前,統(tǒng)一基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)認(rèn)知和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)內(nèi)青訓(xùn)長(zhǎng)久以來(lái)存在一個(gè)明顯的問(wèn)題:各年齡段梯隊(duì)銜接不夠連貫。
這是青訓(xùn)體系里最突出的痛點(diǎn)。
不少地方青訓(xùn)、俱樂(lè)部梯隊(duì)有著各自的訓(xùn)練模式,球員進(jìn)入國(guó)少之后,要重新適應(yīng)一套全新的要求。
頻繁更換戰(zhàn)術(shù)思路和執(zhí)教風(fēng)格,會(huì)打亂青少年循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)節(jié)奏。
提前組建U14國(guó)少,就是想要打通從低齡梯隊(duì)到U16國(guó)少的培養(yǎng)鏈條,減少后期磨合成本。
地方青訓(xùn)教練水平參差不齊,會(huì)直接影響國(guó)字號(hào)梯隊(duì)選材的底子。
小編觀察:
就算國(guó)少早早完成組建,如果基層校園足球、俱樂(lè)部青訓(xùn)沒(méi)有穩(wěn)定統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),可供國(guó)字號(hào)挑選的優(yōu)質(zhì)苗子依舊有限。
國(guó)少只能在現(xiàn)有人才池里挑選隊(duì)員,頂層梯隊(duì)規(guī)劃,需要基層青訓(xùn)同步跟上進(jìn)度,才能形成良性循環(huán)。
足協(xié)這次同時(shí)推進(jìn)U14和U16兩支國(guó)少的搭建,是一次拉長(zhǎng)周期的青訓(xùn)規(guī)劃。
跳出了以往臨賽前倉(cāng)促組隊(duì)、臨時(shí)找教練的短期模式,把備戰(zhàn)周期拉長(zhǎng)到五年以上。
U14階段以打磨基本功、培養(yǎng)比賽意識(shí)為主,過(guò)渡到U16之后,隊(duì)伍可以更快進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài),應(yīng)對(duì)洲際賽事的考驗(yàn)。
外教的離開(kāi),不等于全盤否定此前的嘗試,而是一次布局思路的優(yōu)化。
從臨近大賽才組隊(duì),轉(zhuǎn)向從小年齡段開(kāi)始系統(tǒng)性規(guī)劃,是青訓(xùn)思路的一次調(diào)整。
頂層梯隊(duì)框架已經(jīng)開(kāi)始完善,但想要真正收獲成果,考驗(yàn)的是未來(lái)數(shù)年基層青訓(xùn)的落地執(zhí)行能力。
青訓(xùn)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑,一屆梯隊(duì)的成績(jī),要看好幾年的積累。
同步搭建U14、U16兩級(jí)國(guó)少梯隊(duì)之后,能不能打通基層和國(guó)字號(hào)的培養(yǎng)壁壘?
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