用腳步丈量城市！金海街道“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)校”暑期班精彩繼續(xù)丨“賢少年”的快樂專“暑”

科學(xué)探秘周的驚嘆聲還在教室里回蕩，新一周的冒險已敲響門扉。告別“科技與狠活”，金海街道“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)校”2.0暑期班的孩子們，踏上了“文旅體驗周”的奇妙旅程。這一周，尤其特別—— 班級里許多學(xué)員，要么沒來過上海幾次，要么在上海許久卻從未走進過博物館，每天路過繁華商圈卻不曾停下腳步看一看。這一次，教室的圍墻被徹底打破——從流水線上的雪糕之旅，到穿越古今的城市漫游，孩子們用自己的腳步，第一次真切地丈量著這座他們生活其中、卻又略顯陌生的城市的溫度與厚度。

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探秘工廠，

見證雪糕與化妝品的“奇妙旅程”

本周迎來第一個“走出去”的高光時刻——探秘益民食品廠與自然堂工廠！

隔著透明的玻璃，孩子們親眼見證了雪糕從原料到成品的“奇妙旅程”。流水線上，奶漿被灌入模具、冷凍、脫模、包裝……一道道工序行云流水。孩子們趴在玻璃窗前，小腦袋擠在一起，好奇心爆棚：“為什么雪糕不會化？”“這個機器一分鐘能做多少根？”講解員一一解答。對于孩子來說雪糕是夏日里解暑、解饞必備，而今天，他們不僅嘗到了甜，更看到了“甜”背后的科技與匠心。 車間里的“清涼美味”還沒吃到嘴里，知識的“甜頭”已經(jīng)嘗了個夠。

最激動人心的環(huán)節(jié)——現(xiàn)場品嘗！每個小朋友都拿到了心心念念的雪糕，咬下第一口的瞬間，眼睛里全是亮晶晶的滿足。有個平時沉默寡言的小男孩小聲說：“這是我今年夏天吃的最好吃的雪糕，還是自己看著做出來的。”

吃完雪糕，孩子們來到自然堂。一頭扎進護膚護齒的趣味科普世界。展柜里陳列著各種原料樣本和產(chǎn)品演變史，沉浸式展品參觀、趣味科普互動，講解員用生動的實驗演示了皮膚保濕和牙齒防護的原理，孩子們爭先恐后舉手提問——原來“美”的背后，藏著這么多科學(xué)，而這座城市對“美”的追求，也讓他們對“上海”有了更生動的印象。

兩個工廠，一甜一美，既飽了口福，也飽了“知”福。

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城市漫游，一日閱盡古今未來

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走進奉賢區(qū)博物館，孩子們瞬間被“寶碩流光——故宮博物院藏乾隆時期文物特展”震撼。故宮珍藏文物整齊陳列，乾隆皇帝朝服像軸、青白玉交龍鈕“古稀天子之寶”、金鏨云龍嵌珠寶葫蘆式執(zhí)壺……每一件都閃著歲月的光芒。有孩子小聲說：“原來以前的東西這么漂亮。”對于新興領(lǐng)域子女而言，他們的父母終日穿梭于城市街巷，卻很少有時間帶他們走進這樣的文化殿堂。今天，歷史不再是課本上枯燥的文字，而是眼前觸手可及的金碧輝煌——他們第一次感到，自己和這座城市的“過去”產(chǎn)生了真實的連接。

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隔壁的奉賢規(guī)劃資源展示館，則帶著孩子們從“過去”穿越到了“現(xiàn)在”。展館以“過去、現(xiàn)在、未來”為線索，串聯(lián)起奉賢發(fā)展的脈絡(luò)。5200平方米的布展空間里，城市形象微電影、“數(shù)據(jù)流瀑布”、互動體驗裝置……孩子們在“黑科技”中看到了奉賢新城從一片田野變成高樓林立的全過程。有個孩子指著沙盤上的一座樓房說：“我家的快遞驛站就開在這，原來以前這里全是農(nóng)田啊！” 那一刻，城市發(fā)展的宏大敘事，落到了他們最熟悉的生活細節(jié)上。

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最后一站，是坐落在金海湖畔的在水一方科幻館。 科幻不再是大人的專利，對于孩子來說，“未來”曾經(jīng)是模糊而遙遠的詞，但今天，他們在這里找到了屬于自己的“星辰大海”——城市不僅給了他們現(xiàn)在，也向他們展開了無限可能的明天。

一天的奔波，沒有一個人喊累。回程的大巴上，大家興奮地分享“最震撼瞬間”。有個女孩說：“我以后想當城市規(guī)劃師，把我們老家也建得這么漂亮。”文旅體驗周，是讓每一雙眼睛都真正“看見”——看見歷史的厚重、看見城市的生長、看見未來的無限可能。更重要的是，讓那些曾經(jīng)覺得“城市很大、自己很小”的孩子，第一次有了“我也是這里的一份子”的歸屬感。

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每一天，都被溫柔托住

這一周，教室依然是最溫暖的“大本營”。武術(shù)教練帶領(lǐng)孩子們練習(xí)武術(shù)，一招一式，“少年連環(huán)拳”打得虎虎生風(fēng)。出拳、弓步、收勢，每一個動作都透著認真勁兒；舞蹈課上，老師帶領(lǐng)大家繼續(xù)精進新舞段，孩子們的身姿越來越舒展，越來越自信。

動靜結(jié)合，一直是暑期班的節(jié)奏密碼。創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)，孩子們將撕紙藝術(shù)與畫筆結(jié)合，共同創(chuàng)作“夏日暢想”主題畫作；未完成的畫作被重新鋪開，上色、優(yōu)化、點睛，孩子們像真正的藝術(shù)家一樣精益求精。值得一提的是，孩子們在創(chuàng)作中格外投入——他們把自己今天看到的博物館金頂、科幻館的星空、工廠的流水線，都畫進了長卷里。 最終，一幅精美的長卷作品在大家手中合力完成，畫里畫外，都是這座城市留給他們的溫暖印記。

每個孩子手里的《成長手冊》，繼續(xù)記錄著每日一評和志愿者的細心觀察——那些畫下的笑臉、寫下的“今天最開心的事”，都是這個夏天最珍貴的注腳。

教室一角的“街區(qū)創(chuàng)變學(xué)校特色角”，又添了新寶貝——參觀照片、博物館打卡、自己畫的“夏日暢想”……孩子們自發(fā)帶來、親手布置，他們依然是這個空間的“小主人”。對于孩子們來說，這個角落或許是他們?nèi)松械谝粋€屬于自己的“展覽區(qū)”。

科普探秘周讓孩子們相信：

科學(xué)可以很好玩。

文旅體驗周讓孩子們看見：

城市可以很親切。

這所“沒有圍墻的學(xué)校”，

正在用每一天的陪伴告訴每一個孩子——

無論你來自哪里，

無論你的家庭背景如何，

你被看見，你被點亮，

你從來不是城市的過客，

你是這座城市的小小主人。

這個夏天，故事還在繼續(xù)。

下一周，我們不見不散！

報送：金海街道

編輯：何琪

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