暑假兒童做家務年齡對照表，舍不得用孩子才是害了他！

為什么有些孩子寫字又慢、又難看？有些孩子寫字又快、又好看？據(jù)醫(yī)學家和教育學家分析，孩子從小不做家務，雙手的靈活性、臂力和握力都不好，當然會影響寫字。

但事實是，很多父母認為做家務是件苦差事，都不讓孩子做家務，父母的心疼竟然變成了害孩子。從小讓孩子做家務，對他未來的發(fā)展是很有好處的。

1、獲得成就感

當孩子會做或做好了一件家務事，內(nèi)心中就會產(chǎn)生成就感，自己也會得到積極的暗示：我能行。

2、培養(yǎng)感恩的心

當孩子做家務時，會從親身經(jīng)歷中體會到父母的不容易，感恩之心油然而生，這個道理猶如中國的那句老話：不養(yǎng)兒不懂父母恩。

3、養(yǎng)成幫助別人的習慣

有時讓孩子做家務，跟他說：“幫媽媽把飯桌擦了吧！”孩子會認為：我是去幫助別人啊！不是別人命令我，我才去做的啊！

4、幫助練習動作技能

不同的家務可運動到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可運用到大肌肉。

5、培養(yǎng)責任感

做家務看似只是簡單的重復性動作，但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴展到其他家人，從小學著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責任感。

6、增加自信心

孩子雖然還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。

7、培養(yǎng)學習解決問題的能力

孩子做不好家務，沒關(guān)系，媽媽耐心講解示范，他會觀察模仿，還會思考“怎么做才能做得好”，進而學到解決問題的方法。

8、讓孩子練習分類與收納

家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，如將襪子一對一對地折在一起，練習了分類與配對等收納能力。

做家務看似一件小事，對孩子的發(fā)展卻大有用處。別不信，有相關(guān)的研究成果哦！

1、提高孩子的就業(yè)率

研究表明哈佛大學學者曾經(jīng)做過一項長達二十多年的跟蹤研究，得出一個驚人的結(jié)論：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子相比，成年后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率為1∶10。

2、孩子的學習成績更好

2014年中國教育科學研究院對全國2萬多名家長和2萬名小學生進行了家庭教育狀態(tài)調(diào)查，表明在孩子專門負責一兩項家務活的家庭里，子女成績優(yōu)秀的比例為86.92%，而認為“只要學習好，做不做家務都行”的家庭中，子女成績優(yōu)秀的比例僅為3.17%。

做家務對孩子有這么多好處，為了孩子的未來，不要再因為心疼孩子，而不舍得用孩子了！！！下面就來看看各年齡段孩子做家務的對照表吧！！

年齡段

做家務的內(nèi)容

1.9-24個月

可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

2.2-3歲

可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西；幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶；刷牙；澆花；晚上睡前整理自己的玩具。

3.3-4歲

更好地使用馬桶；洗手；更仔細地刷牙；認真地澆花；收拾自己的玩具；喂寵物；睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等；飯后自己把盤碗放到廚房水池里；幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜；把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

4.4-5歲

能自己獨立鋪床；準備餐桌；飯后把臟的餐具放回廚房；把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜；自己準備第二天要穿的衣服。

5.5-6歲

能幫忙擦桌子；鋪床/換床單；自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋；收拾房間。

7-12歲

需要學會做簡單的飯，幫忙擦地，清理洗手間，掃樹葉，掃雪，會用洗衣機。

13歲以上

能換吸塵器里的垃圾袋；擦玻璃；清理冰箱；清理爐臺和烤箱；做飯；列出要買的東西的清單；洗衣服；修理草坪。

對照上面的表格，你家孩子做到了嗎？如果沒有，現(xiàn)在就開始行動吧！不過，萬事開頭難，剛開始讓孩子做家務，有的會不愿意做，有的會做不好，父母怎么引導才好呢？

1、從做自己的事情開始

先把自己的事做好，再幫家里做。讓孩子自己吃飯、自己穿脫衣服、自己穿鞋子、將玩具收拾好、把臟衣服放在盆里……

2、和孩子討論做什么家務

做家務要發(fā)自內(nèi)心，這樣才會有動力，才會做得更好。做家務之前，父母可以和孩子討論他能做什么？想做什么？怎么做？讓他有足夠的時間緩和與準備。

3、從游戲中學習

孩子天生愛玩，在做家務增添游戲色彩，相信沒有哪個孩子是不愿意做家務的。比如，掃地時，孩子扮演清潔工，開著一輛清潔車清掃玩具和東西，然后交給扮演收購員的媽媽，激發(fā)了孩子做家務的興趣，原來做家務也很有趣哦！

4、正確引導

（1）擇菜——和孩子一起擇菜、洗菜，讓孩子知道所吃的菜肴要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。

（2）洗米、煮飯：打開米缸——數(shù)人頭舀米——加水洗米——加適量水后煮飯。洗米時，告訴孩子，洗米水可留著做其他用途，如洗菜，洗臉，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節(jié)約概念。

（3）擦桌子：讓孩子拿抹布試著擦桌子，或由父母和孩子一起擦，告訴孩子怎樣才能把桌子擦干凈。掃地的方法也一樣。

（4）掃地：打掃時，要一行一行掃下去，才能掃干凈。不好掃的地方，告訴孩子把東西挪開后再掃。也可以讓孩子拿著吸塵器吸走地面上的灰塵和臟東西。

（5）曬、收、疊衣服：曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架，由媽媽晾衣服；收衣服時，孩子還小，可由他負責拿自己的衣服；疊衣服時，孩子也可以學習折疊及分類放好。

萬事開頭難！不要讓孩子產(chǎn)生畏難情緒。

父母要讓孩子做力所能及的事情，即使是越幫越忙，洗菜濺得到處都是水，父母也不要責怪，而是要耐心引導，告訴他正確的方法，不知不覺就學會了做家務。當然，父母別忘了多鼓勵、多贊美孩子做家務的行為，讓孩子獲得成就感和自信心，肯定自己的能力哦！

*免責聲明：本文大部分文字來自網(wǎng)絡，圖片由豆包AI生成，因教學、研究需要轉(zhuǎn)載或選編的文章，重在分享優(yōu)秀教育理念，版權(quán)歸原作者所有，僅為學前教育從業(yè)人員學習提升的參考，未有任何商業(yè)用途，如有侵權(quán)冒犯，請后臺留言聯(lián)系刪除，感謝。