四川
據南方都市報報道，四川綿陽考生喬烽發視頻實名舉報，稱自己以筆試第一名成績入圍四川幼兒師范高等專科學校教師招聘，卻在說課考核中僅得76分落選，擬錄取第一名考生疑為該校編外人員。事件發酵后，綿陽市教育和體育局已聯合人社部門成立調查組，對招考全過程開展核實。
輿論場上，有人說筆試第一未必就該錄取，面試本就是逆風翻盤的機會。這話沒錯，但說這話的人大概忘了，公眾憤怒的根本不是“第一名被翻盤”，而是“翻盤的那個人疑為該校編外人員”。
注意，是“疑為”，不是“實錘”。可偏偏就是這個“疑”字，讓整件事變了味道。一次公開招聘，筆試第一的是外來考生，擬錄取的疑為校內自己人，你說公眾該不該多想？
教師招聘不是科舉，筆試只是入場券，不是王座。說課考核看的是教學能力、表達感染力、臨場應變，這些確實不是一張試卷能測出來的。一個筆試高分者站上講臺未必鎮得住場子，面試逆襲在制度設計上完全合理，甚至恰恰是面試存在的意義。
但這一切的前提是程序公正、評分透明、所有人站在同一條線上。可當逆襲者的身份標簽里有個“疑為編外”，這條線還直嗎？公眾想看到的，不是“第一名必須贏”，而是“不管是第幾名，贏的人憑什么贏，輸的人為什么輸”，都得清清楚楚、明明白白。
問題的核心從來不是“筆試第一該不該錄取”，而是“疑為編外”這四個字，為什么能讓一場考試的公信力瞬間塌方。因為太多的前例告訴公眾，編外人員進編招聘中“近水樓臺”不是孤例。
76分的說課成績，跟擬錄取者的差距到底在哪？是真實的教學能力懸殊，還是打分時那只看不見的手輕輕撥了一下？如果身份都可能成為面試中的隱形砝碼，那筆試考再高又有什么用？你拼了一年考了第一，人家可能只需要在面試間里被“自己人”多看一眼。
調查組已經介入了，這是好事。但公眾要的不是一份語焉不詳的通報，要的是徹徹底底曬在太陽底下的東西：評分原始記錄、評委構成、打分依據，全部公開。如果編外人員確實憑本事贏了，那就大大方方把證據擺出來，讓所有人服氣。
如果這里面真有貓膩，那就別怪公眾把這件事盯到底。公平不是保證第一名永遠贏，而是保證所有人輸贏都輸得明白、贏得干凈。這場考試的答案，必須向社會公開。
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