清朝最窮狀元，殿試時(shí)在考卷上寫了8個(gè)字，光緒飆淚：狀元就定他

你敢信嗎，古代科舉狀元居然靠八個(gè)字拿下頭名？晚清有個(gè)出身寒門的窮書生，考殿試的時(shí)候洋洋灑灑寫了上千字改革對策，末尾隨手補(bǔ)了八個(gè)字，直接把光緒皇帝看哭了，當(dāng)場就敲定他是新科狀元。這個(gè)人就是四川出生的清代狀元駱成驤，一輩子清清白白，真的擔(dān)得起“最窮狀元”這個(gè)名號。

駱成驤原生家庭過得特別苦，小小年紀(jì)就沒了親媽，跟著父親過不下去，被過繼給了四川資州的駱姓夫婦。養(yǎng)父是秀才出身，家里做點(diǎn)小生意手頭寬裕，對駱成驤也十分上心，從小就給他請先生教讀書。他本身天賦就好，又肯下苦功背書做題，十四歲參加州試就拿到了好名次，還得到了當(dāng)時(shí)不少名士的稱贊。

后來他靠著歲試第一的成績進(jìn)了尊經(jīng)書院，本事漲得飛快，連書院主講都對他格外看重，就等著他科舉場上一鳴驚人。那會正是晚清多事之秋，洋務(wù)運(yùn)動剛失敗，清廷內(nèi)憂外患岌岌可危，光緒皇帝正憋著勁要改革，滿朝找能辦實(shí)事的心腹人才。

殿試的時(shí)候他特意改了題目，不考那些死記硬背的四書五經(jīng)，開門見山就問大臣學(xué)子怎么救當(dāng)下的危局。駱成驤從小見慣了國家衰落民生艱難，心里早就有自己的盤算，提筆就寫了一千六百多字的實(shí)用建議，條條都戳中了光緒的心思。

寫到文章末尾，他情緒上來又添了八個(gè)字：主憂臣辱，主辱臣死。那會光緒被慈禧壓制，滿心抱負(fù)施展不開，看到這八個(gè)字直接破防紅了眼。這不就是自己拼了命也要找的忠良人才嗎？當(dāng)場就拍板，把駱成驤點(diǎn)成了當(dāng)科狀元。

后來光緒一直沒能拿回實(shí)權(quán)，駱成驤也沒法在政壇大展拳腳，他干脆轉(zhuǎn)頭扎進(jìn)了教育事業(yè)，打算從根基上給國家培養(yǎng)人才。他當(dāng)過京師大學(xué)堂的提調(diào)，后來大半輩子都留在四川搞教育，從來沒閑著。

駱成驤能走到中狀元這一步，除了自己爭氣，還離不開早年貴人的出手幫襯。當(dāng)年資州的知州高培谷，一眼就看出駱成驤是個(gè)不可多得的好苗子，一直處處照顧他。高培谷在當(dāng)?shù)禺?dāng)了十幾年官，一門心思撲在地方教育上，甚至拿出自己的俸祿買典籍，請名士來講課，就想給寒門學(xué)子多掙點(diǎn)出頭的機(jī)會。

他看到駱成驤的文章之后驚為天人，不僅給駱成驤安排了安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，還常和他討論詩文增長見識，幫他解決了生計(jì)上的后顧之憂。駱成驤才能把全部心思都放在讀書備考上，才有機(jī)會站在殿試的考場上。

等高培谷去世后，駱成驤一直記著這份知遇之恩，到處奔走報(bào)請為高培谷修建專祠，實(shí)打?qū)嵉氖莻€(gè)知恩圖報(bào)的人。駱成驤這個(gè)“最窮狀元”的名號，真不是白來的。

后來有人勸他回老家蓋一座狀元府光宗耀祖，他想都沒想就直接拒絕了。別人送給他的大筆大洋，他一分都沒往自己口袋里放，全都捐出來給四川的高等學(xué)校建校舍。為了在四川建起像樣的大學(xué)，他親自出面找地方名流紳士籌款，忙前忙后一點(diǎn)狀元的架子都沒有。

他一輩子都講究清廉自守，從來沒想著靠狀元的身份撈好處攢家業(yè)。在他眼里，官職高低根本不重要，能給國家給百姓做點(diǎn)實(shí)事，比什么都強(qiáng)。他晚年也不是只悶頭讀書，反而特別推崇強(qiáng)身健體的運(yùn)動，是個(gè)思想開闊的明白人。

很多人提起古代的科舉狀元，總覺得要么是出身豪門背景硬，要么就是只會死讀書讀傻了。駱成驤偏不，他一個(gè)寒門出來的窮小子，靠著自己的本事和一腔忠勇拿到狀元，一輩子守住了初心，做了不少實(shí)實(shí)在在的好事。這樣的狀元，放到今天來看，也照樣值得人佩服。

參考資料：人民網(wǎng) 清代最窮狀元駱成驤的報(bào)國人生