北京
近日，西南大學(xué)文學(xué)院中華文化傳承團(tuán)走進(jìn)成都市彭州市朝陽(yáng)中路社區(qū)，為當(dāng)?shù)厣倌陜和瘞砹艘粓?chǎng)別開生面的“沉浸式”本土文化課堂。實(shí)踐團(tuán)成員依托師范教育專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將實(shí)地研學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為趣味游戲和互動(dòng)問答，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中感受家鄉(xiāng)文化的魅力。
課前“備課”：實(shí)地探訪攢足“干貨”
為了讓課堂內(nèi)容既“有料”又“好懂”，實(shí)踐團(tuán)成員提前“踩點(diǎn)”，先后走訪了龍興寺、彭州市博物館、桂花陶瓷非遺基地、李一氓故居、彭州市圖書館等地。他們一邊查閱文獻(xiàn)、一邊訪談傳承人，把厚重的歷史文化拆解成孩子們愛聽的故事、愛玩的游戲和愛做的手工，最終形成了一套知識(shí)性與趣味性兼?zhèn)涞恼n程方案。
課上“互動(dòng)”：紙杯“搭”古塔，拼圖“認(rèn)”文物
拼圖“認(rèn)”文物。學(xué)校供圖
課堂現(xiàn)場(chǎng)，色彩鮮艷的文物圖片和有趣的闖關(guān)預(yù)告吸引了不少家長(zhǎng)和小朋友駐足。主講成員手持館藏文物圖片，用講故事的方式介紹陶俑、金銀器背后的古蜀先民生活，并穿插問答互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
紙杯“搭”古塔。學(xué)校供圖
最受歡迎的是趣味文化闖關(guān)環(huán)節(jié)：“龍興寺寶塔疊疊高”游戲中，孩子們分工協(xié)作，限時(shí)用紙杯復(fù)刻龍興寺古塔造型；“彭州文物拼拼樂”環(huán)節(jié)里，大家認(rèn)真思索，動(dòng)手復(fù)原彭州文物彩圖。寓教于樂的方式讓文化知識(shí)在童趣中自然生根。
課后“心聲”：孩子愛家鄉(xiāng)，就是最好的傳承
活動(dòng)結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)成員尚璋楠感慨：“不少小朋友參與問答后仍然踴躍舉手搶答，能真切地感受到孩子們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱募亦l(xiāng)。”她表示，能親身梳理彭州本土文化，并與專業(yè)知識(shí)結(jié)合，把家鄉(xiāng)故事講給社區(qū)的孩子聽，是一份難得的榮耀。
此次實(shí)踐活動(dòng)將彭州地方文化資源轉(zhuǎn)化為孩子們喜聞樂見的課堂內(nèi)容，讓少年兒童在協(xié)作與問答中加深了對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同。實(shí)踐團(tuán)成員表示，未來將繼續(xù)深耕文化服務(wù)，以青年力量助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與地方文化代代傳承。(袁杰)
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