首批市級檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄公布，府學(xué)胡同小學(xué)碑刻入選

近日，第一批《北京市檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄》正式公布，北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)申報(bào)的“明清順天府學(xué)碑刻”成功入選。

在府學(xué)胡同小學(xué)校園改擴(kuò)建工程期間，前后出土碑刻共12通，均為順天府學(xué)原址原生遺存，年代橫跨明洪武至清咸豐年間。自1999年石碑出土以來，學(xué)校師生二十余年如一日守護(hù)這些“會(huì)說話的石頭”，將其從殘碑碎片修復(fù)為系統(tǒng)展陳的“府學(xué)石刻博物館”，更創(chuàng)新開發(fā)拓印體驗(yàn)、“小館長制度”等實(shí)踐課程，讓莘莘學(xué)子與六百年前的先賢展開跨越時(shí)空的對話。如今，這些石碑不僅是珍貴文物，更成為傳承文化自信的“活教材”，見證著古都文脈在新時(shí)代校園里的生生不息。

“剛出土的時(shí)候，石碑通體裹著厚土，不少碑文被淤泥完全遮蓋，碑首、龜趺碑座也零散埋在土層里。”府學(xué)胡同小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，發(fā)現(xiàn)石碑后學(xué)校第一時(shí)間上報(bào)市、區(qū)文物主管部門，文博專家赴現(xiàn)場勘驗(yàn)后確認(rèn)，這批碑刻全部為明清順天府學(xué)原生遺存，且六百年來從未遷離舊址，在北京原址出土的同類遺存中實(shí)屬罕見。

“與國子監(jiān)所藏中央官學(xué)碑刻不同，這批碑刻是古代京城地方最高學(xué)府的專屬檔案，二者各有側(cè)重、互為補(bǔ)充。”府學(xué)胡同小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，國子監(jiān)碑刻多圍繞皇家經(jīng)學(xué)、全國進(jìn)士名錄展開，記錄國家頂層教育制度，而順天府學(xué)碑刻則完整還原了地方官學(xué)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)圖景，涵蓋圣旨學(xué)制、學(xué)田財(cái)政、科舉題名、祠宇修繕等多個(gè)維度，體系完整、內(nèi)容詳實(shí)，填補(bǔ)了地方教育史研究的部分空白。

在12通碑刻中，三通最具看點(diǎn)與研究價(jià)值。其一為“圣旨碑”，碑文刻錄明太祖頒布的全國官學(xué)政令，明確禮、樂、射、書、數(shù)五科教學(xué)體系，堪稱刻在石頭上的“明代教育白皮書”，目前立于校園碑亭中。

其二是“重修名宦鄉(xiāng)賢祠碑”，為北京首通集王羲之書法而成的碑刻，行書筆意靈動(dòng)，石刻工藝精細(xì)，是極具稀缺性的書法碑刻藝術(shù)孤品。其三為“順天府儒學(xué)題名碑”，碑上刻錄了全國各地赴京應(yīng)試學(xué)子的姓名與籍貫，遠(yuǎn)至云南、四川的考生均在其列，直觀印證了明清時(shí)期北京兼容四方的文教格局。

從出土到入選市級名錄，二十余年間，府學(xué)胡同小學(xué)從未中斷對碑刻的保護(hù)與活化。

出土初期，學(xué)校配合文物部門完成鑒定、拓片、建檔編號等全套手續(xù)，嚴(yán)格落實(shí)國有文物保管規(guī)范。

2006年，在市文物局、原東城區(qū)文委支持下，碑刻遷入大成殿西配殿集中展陳，經(jīng)全校學(xué)生征名命名為“府學(xué)石學(xué)府”，實(shí)現(xiàn)從露天存放到室內(nèi)保護(hù)的跨越。

2023年，場館完成升級改造，正式更名為“府學(xué)石刻博物館”，優(yōu)化展陳布局的同時(shí)配套全套碑文拓片，方便師生與訪客辨識(shí)研讀。與此同時(shí)，學(xué)校組建師生管理團(tuán)隊(duì)，建立起“學(xué)校管護(hù)、師生參與”的常態(tài)化保護(hù)機(jī)制。

如今，這批古老碑刻早已跳出“文物標(biāo)本”的定位，成為校園里觸手可及的“活教材”。學(xué)校開設(shè)拓印體驗(yàn)、碑刻研學(xué)、小小講解員等校本課程，鼓勵(lì)學(xué)生擔(dān)任石刻博物館的小館長、志愿館員，自主梳理碑文史料，為到訪者講解碑刻背后的歷史。不少學(xué)生利用午休、課間主動(dòng)到館值守，細(xì)心擦拭展柜，對每通碑的年代、內(nèi)容如數(shù)家珍。

在孩子們眼中，這些石碑不是冷冰冰的展品，而是陪伴校園成長的“老朋友”，守護(hù)文脈已經(jīng)成為一種自發(fā)的習(xí)慣。

談及申報(bào)初衷，府學(xué)胡同小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一方面希望借助市級名錄的官方認(rèn)定，讓更多人了解順天府學(xué)的文化脈絡(luò)，另一方面也希望爭取專業(yè)力量支持，進(jìn)一步提升文物保護(hù)水平。

申報(bào)籌備過程中，師生與文博專家協(xié)同整理出土舊時(shí)的照片、碑刻拓片、鑒定文書，逐條考證碑刻史料，整個(gè)籌備過程本身就是一場深度文史研學(xué)。

“入選市級名錄既是榮譽(yù)，更是責(zé)任。”府學(xué)胡同小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)，學(xué)校將聯(lián)動(dòng)市、區(qū)相關(guān)部門整合資源，邀請文保專家到校研討，分階段推進(jìn)碑刻保護(hù)與文化傳播工作，讓這批扎根校園的石刻檔案持續(xù)發(fā)揮育人價(jià)值，在少年心中埋下文化自信的種子，讓古都北京的文教薪火代代接續(xù)。

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來源：北京東城

編輯：姜思瑤

校對：智雨荷

審核：張秋穎

終審：冉陽 郝彬

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