陜西
每年高考季，總有人問：學(xué)小語種，到底有沒有前途？當(dāng)“人工智能翻譯”的討論甚囂塵上，選擇一門非通用語，是否意味著選擇了“窄門”？也許，上海外國語大學(xué)東方語學(xué)院的回答，能讓人撥云見日。
上海外國語大學(xué)東方語學(xué)院的歷史，可以追溯到1951年。當(dāng)時(shí)，新中國剛剛成立，上外便開設(shè)了東南亞語文系，后雖并入北京大學(xué)東語系，但其文脈與精神早已融入上外的基因。1997年，阿拉伯語、朝鮮語、波斯語等專業(yè)合并，正式成立東方語學(xué)院。如今，該學(xué)院已坐擁11個(gè)本科專業(yè)，并開設(shè)馬來語、烏爾都語、爪哇語乃至梵語、古典敘利亞語等10門非通用語課程。這里不是所謂的“冷門”倉庫，而是一個(gè)面向全球文明、服務(wù)國家戰(zhàn)略的“人才蓄水池”。
這所學(xué)院的厲害之處，在于它把“冷板凳”坐成了“大舞臺”。該學(xué)院踐行著“多語種+”卓越國際化人才培養(yǎng)機(jī)制，推出了一套名為“2+2+X”的培養(yǎng)計(jì)劃。前兩年，學(xué)生主攻語言技能和通識教育，打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)；后兩年，則引入?yún)^(qū)域國別研究、法學(xué)、新聞學(xué)、金融學(xué)等方向課程。這種設(shè)計(jì)，讓語言不再是孤立的存在，而是成為打開一個(gè)全新世界的大門。
更值得關(guān)注的是，東方語學(xué)院正在推進(jìn)的“戰(zhàn)略語種 + 會計(jì)學(xué)”雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。阿拉伯語、朝鮮語、印地語、越南語、斯瓦希里語等專業(yè)，正在申請加入這個(gè)項(xiàng)目。這種“語言+專業(yè)”的深度融合，直擊當(dāng)下人才市場的痛點(diǎn)，培養(yǎng)的是國家最急需的“跨界”人才。
在“家國情懷”與“世界眼光”之間，東方語學(xué)院架起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。該學(xué)院推行“7+1”國際化人才培養(yǎng)模式，確保學(xué)生能有一個(gè)學(xué)期在語言對象國大學(xué)深造。同時(shí)，該學(xué)院與上外法學(xué)院合作開設(shè)“亞非涉外法治”微專業(yè)課程模塊，與頂尖律所簽訂教學(xué)科研基地協(xié)議，并與高翻學(xué)院、新聞學(xué)院、金貿(mào)學(xué)院聚力培養(yǎng)多語種高端人才。該學(xué)院畢業(yè)生，不僅僅是能聽說讀寫，他們還能用眼傾聽隱而未吐的弦外之音，用耳觀察微而不著的草蛇灰線。他們是中國企業(yè)出海的法律護(hù)航者，是中國故事的全球講述者，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“東方之光”。
所以，當(dāng)有人再問學(xué)小語種有什么用，不如看看上海外國語大學(xué)東方語學(xué)院的布局。這里沒有“冷門”，只有“戰(zhàn)略性”；沒有“窄門”，只有連接世界的“寬道”。對于有志于投身全球治理、區(qū)域國別研究以及國家戰(zhàn)略發(fā)展的考生來說，上海外國語大學(xué)的東方語學(xué)院，不僅值得報(bào)考，更是一個(gè)能夠讓人生格局瞬間打開的絕佳平臺。
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