天津
2026年7月11日至12日，2026科技小學堂寧夏創新挑戰營暨2026年鄉村科技教育研討會在寧夏大學成功舉辦。活動以“科技小學堂 鄉村科教大夢想”為主題，由寧夏大學、華為公司主辦，匯聚來自寧夏、甘肅、河北、云南、湖北、河南等地項目落地學校代表、教師代表、學生代表及教育系統專家，共同展示“科技小學堂”項目五年來在多地的探索實踐成果，探討鄉村科技教育與人工智能+教育發展路徑。
5省隊伍齊聚寧夏銀川，參與2026科技小學堂寧夏創新挑戰營
7月11日，2026科技小學堂寧夏創新挑戰營率先在寧夏大學國際交流中心舉辦。來自寧夏、河南、甘肅、河北、云南五省近30支創新挑戰營隊伍同臺競技，圍繞投石機主題任務展開現場挑戰。活動中，學生們綜合運用力學、結構設計和工程實踐知識，完成作品設計、結構搭建、調試優化，并通過成果答辯、行進測試、精準投射等環節完成挑戰。在有限時間內，各參賽隊伍圍繞任務目標不斷討論方案、調整結構、優化細節，將科學原理轉化為解決真實問題的實踐作品。經過評委與裁判綜合評定，中衛市沙坡頭區康樂燕寶學校獲得一等獎，多所學校分獲二、三等獎以及最佳創意獎。
部分獲獎團隊合影
鄉村科技教育研討會：共同回顧五年實踐成果
7月12日上午，2026年鄉村科技教育研討會在寧夏大學篤行樓召開。通過項目回顧、優秀作品展演、教育專家專題分享和成果頒獎等環節，集中呈現“科技小學堂”項目五年來的發展歷程與階段性成果。
2026鄉村科技教育研討會在寧夏大學舉辦
研討會上，回顧了“科技小學堂”從課程落地、教師賦能到學生實踐、區域交流的推進過程。五年來，項目從一節節科技課程、一場場創新挑戰、一件件學生作品出發，逐步形成了連接企業資源、高校支持、地方教育系統和鄉村學校實踐的科技教育平臺。來自甘肅榆中縣崇文實驗學校、河北青龍縣木頭凳鎮明德小學、云南南華縣沙橋中心學校、寧夏固原市原州區第二十二小學、寧夏中衛市沙坡頭區康樂燕寶學校的5支創新挑戰營優秀隊伍進行了作品路演展示。
寧夏中衛沙坡頭區康樂燕寶學校團隊進行作品展演
隨后，圍繞人工智能教育如何系統設計、學校如何真正讓創新發生、中西部地區如何探索適合自身的發展路徑，以及“科技小學堂”項目產生了怎樣的影響，華東師范大學李鋒教授、北京市廣渠門中學智能體工作室負責人王暢、銀川市第十五中學校長解瑋、寧夏大學張玲教授4位專家分別作專題分享。
研討會現場還為在自治區教育廳舉辦的2026年全區師生數字素養提升實踐活動中獲獎的教師代表頒獎。青銅峽市第六小學馬文瑞、西夏區第十八小學馬國英、中衛市第十小學俞學華、西夏區興涇鎮第二小學曹毅等教師上臺領獎。這些獲獎成果脫胎于“科技小學堂”的課程、活動和實踐積累，并在自治區層面獲得認可。這也說明，“科技小學堂”不僅是孩子們接觸科技、參與實踐的平臺，也正在成為學校培育優秀項目、提升教師能力、參與更高層次展示交流的重要基礎。
獲獎老師代表合影
校企地協同，讓優質科技教育走進更多鄉村學校
此次活動的成功舉辦，充分展現校、企、地合作推動鄉村科技教育的重要意義。科技小學堂是華為TECH4ALL數字包容倡議在公平優質教育領域的重要項目實踐。自2021年啟動以來，通過與地方教育部門、高校等伙伴合作，將人工智能等關鍵技術和知識轉化為適合中小學生的科技課程。截至目前，項目已覆蓋江西、寧夏、河北、甘肅、云南、湖北、河南等7個省份的100多所鄉村學校，合計超過15000名鄉村學生參與。
未來，華為將繼續攜手地方教育部門、本地高校，推動更多優質科技教育資源走進縣域、走進鄉村、走進課堂，讓更多鄉村孩子在科技實踐中提升創新能力，拓寬未來視野，為“人工智能+教育”發展和鄉村科技教育提質貢獻力量。
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