浙江
近日，浙江開放大學新昌學院“金牛領航 興村名師”首期鄉村治理與發展經驗現場教學活動，在這家新昌縣東茗鄉后岱山村落下帷幕。來自浙江開放大學體系省校、新昌學院、瑞安學院、屬地鄉鎮及研修班的40余位領導、師生與基層干部齊聚一堂，以“沉浸式”實景教學和跨區域校際協作，為縣域鄉村振興注入鮮活的人才動能。
打破圍墻：把教學現場搬到鄉村一線
與傳統的室內授課不同，本次活動將課堂直接搬進了東茗鄉“下巖貝·金山上”片區。現場設置啟動授牌、榜樣分享、互動研討等環節，全程實景化呈現，讓學員在鄉村發展的真實場景中尋找解題思路。
啟動儀式上，東茗鄉黨委委員石鑫均、后岱山村黨支部書記王國洋先后致辭，表達了以教學為紐帶凝聚基層力量、探索高質量發展新路徑的期盼。浙江開放大學瑞安學院副院長池萬村分享了該校在基層治理宣講與特色思政教學方面的經驗，并提出兩院將建立常態化交流機制，實現資源共享、優勢互補。
浙江開放大學社科聯秘書長、教學中心黨總支書記吳樂珍表示，依托省、市、縣、鄉四級一體化辦學網絡，全省開大系統已建成扎根鄉村的人才培育陣地。新昌與瑞安兩地鄉村發展各具特色，兩院聯合開展現場教學，既是教學模式創新，更是全省系統協同服務鄉村人才振興的生動實踐。
為固化合作成果，活動現場向儒岙鎮、東茗鄉授予“鄉村全面振興人才培養實踐基地”牌匾，并聘請8名骨干教師為實踐導師，搭建起本土化、常態化的育人平臺。
直面痛點：榜樣傳經送寶 專家現場支招
典型經驗分享環節成為本次教學的“重頭戲”。國家開放大學杰出校友、浙江省“金牛獎”獲得者、新昌縣科農茶樹專業合作社理事長盛文斌，以茶產業數字化轉型為切口，講述了良種培育、品牌打造與聯農帶農的實踐故事。瑞安學院學員、瑞安市平陽坑鎮南山村黨支部副書記付曉芬，則圍繞非遺活化、青年返鄉創業及共富項目運營，分享了來自溫州鄉村的一線經驗。
隨后的研討交流環節直擊基層發展“痛點”。新昌學院學員、下巖貝村黨支部書記周朝陽直言不諱地拋出鄉村文旅發展的共性難題：民宿同質化嚴重、淡季客流稀少、游客停留時間短。參會專家與導師現場“把脈”，從業態創新、多方共建、校地聯動等維度開出“藥方”——發展低空研學、舉辦特色賽事、組建民宿聯盟、開發老年康養客源等務實建議，讓在場學員直呼“解渴”。
系統深耕：打造可復制的“共富育人”品牌
據了解，此次教學是浙江開放大學新昌學院“金牛領航”特色品牌的首場重要實踐。該學院正著力構建三大本土化人才培育體系：一是跨區域校地協同模式，打通地域與院校壁壘，整合鄉鎮、高校與基地資源；二是標桿引領師徒幫帶模式，選聘行業骨干與先進典型擔任導師，實行一對一結對幫扶；三是長期系統化研修模式，面向村“兩委”干部和農民大學生開設兩年半制研修課程，分層分類鍛造復合型鄉村治理能人。
新昌學院相關負責人表示，下一步，學院將緊扣縣域鄉村發展需求，持續加強與省內開大系統的跨區域聯動，用好本地實踐基地，優化“理論授課+實地教學+典型引領”一體化培育路徑，重點聚焦基層治理、特色產業、青年返鄉等領域，持續輸送“愛農、懂農、為農”的基層骨干人才。
同時，學院將進一步擦亮“金牛領航 興村名師”品牌，努力形成可復制、可推廣的開放教育賦能鄉村振興新模式，以人才全面振興助推鄉村全面振興，為浙江高質量發展建設共同富裕示范區貢獻更多開大力量。
（通訊員 梁錦芳）
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