當(dāng)教培消失，富人開始用高薪批量雇傭 “外包媽媽”

鈔能力的范圍邊界再度被拓寬，“外包媽媽”一職正在富人圈里廣為流行。

“外包媽媽”是大眾對(duì)這個(gè)職業(yè)的具象化解釋，而這個(gè)崗位的實(shí)際名稱則是——兒童陪伴師。

而這個(gè)崗位之所以被大家稱為“外包媽媽”，是應(yīng)聘者在負(fù)責(zé)教授孩子知識(shí)外，大部分還要負(fù)責(zé)孩子們的生活起居。

從一日三餐到洗衣做飯，以及孩子相關(guān)的各種生活瑣碎，都由這位老師承擔(dān)。

不管是體力還是腦力，老師要付出的時(shí)間和精力都非常多，因此在薪水報(bào)酬上也相對(duì)可觀，月薪從萬元起步。

根據(jù)老師的相應(yīng)資質(zhì)、個(gè)人經(jīng)歷的不同，都會(huì)有不同程度的提升，3萬、5萬甚至行業(yè)內(nèi)還不乏到手年薪百萬的情況。

只看收入來說，這份工作絕對(duì)算得上少有的高回報(bào)工作，可實(shí)際了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作背后同樣藏著百般苦楚。

說起來兒童陪伴師的這份工作，也并不是什么新興職業(yè)，不管古代還是近代的中外影視劇中，都有家庭教師這個(gè)職業(yè)。

而近年來之所以會(huì)在中產(chǎn)乃至富豪圈子流行起來，還是大環(huán)境收緊下，意外讓這個(gè)崗位迎來了前所未有的發(fā)展契機(jī)。

早在2021年7月國(guó)家頒布的“雙減”政策，正式開始在全國(guó)各地中小學(xué)內(nèi)開始執(zhí)行。

“雙減”倡導(dǎo)一方面為孩子減負(fù)，減少孩子泡在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻的情況，還給孩子體育、玩樂的時(shí)間。

另一方面就是給家長(zhǎng)減負(fù)，高昂的培訓(xùn)費(fèi)用，成了育兒過程中最大一座支出大山。

更為重點(diǎn)的是嚴(yán)禁教培機(jī)構(gòu)，以捆綁家長(zhǎng)教育焦慮，并從中賺取高額利潤(rùn)的資本行為。

“雙減”政策無疑是為長(zhǎng)期緊繃的家長(zhǎng)和孩子松了口氣，可對(duì)于教培行業(yè)來說，可謂是天塌了一般，整個(gè)行業(yè)直接就來了一個(gè)斷崖式崩盤。

有數(shù)據(jù)顯示，政策頒布后，全國(guó)教培行業(yè)從年初12.4萬家，年底直接驟減至不足5000家，如新東方、學(xué)而思等頭部教培行業(yè)，90%的業(yè)務(wù)直接被一刀砍掉。

更加讓行業(yè)雪上加霜的是，彼時(shí)又處于疫情反復(fù)爆發(fā)的集中時(shí)段，“雙減”+疫情的雙重打擊，致使全國(guó)范圍內(nèi)，數(shù)以百萬教培老師0收入不說，更是陷入集體失業(yè)的大低谷之中。

行業(yè)低谷可以等，居家不出可以等，可對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)來說卻是最不能等。

因此結(jié)合生活助理+家庭教師+生活陪伴，于一體的兒童陪伴師職業(yè)就此誕生。

而這類崗位也不是誰都能勝任，而是有嚴(yán)格的崗位門檻。

首先，年齡、身體健康程度、普通話標(biāo)準(zhǔn)程度等，都是相對(duì)基本條件。

其次就是學(xué)歷，本科學(xué)歷是最基本的要求，或是教育、語言、心理等專業(yè)相對(duì)優(yōu)先。

本科以上的碩士或有留學(xué)相關(guān)經(jīng)歷的都是家庭陪伴師的加分項(xiàng)，更是薪資待遇的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

再次就是是否有加分項(xiàng)，如教師資格證、急救證書等相關(guān)資質(zhì)，有無樂器、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)等特長(zhǎng)項(xiàng)目，是否有洗衣、做飯等生活技能。

還有就是一些高端家庭，會(huì)要求教師必須是名校畢業(yè)，特長(zhǎng)是否有專業(yè)級(jí)別證書等要求。

盡管要求相對(duì)嚴(yán)苛，但在回報(bào)上卻相當(dāng)可觀，普通陪伴師的基本工資都萬元起步，擁有不同級(jí)別證書、技能的陪伴師，月薪可達(dá)1.5萬—3萬元。

一些有名校加持的陪伴師，月薪更是高達(dá)3萬—8萬元，甚至不少頂尖名校背景的陪伴師月薪都是10萬元起步。

陪伴的標(biāo)準(zhǔn)也分為小時(shí)制、分班制，還有就是住家的陪伴模式，市場(chǎng)普遍模式多以住家為主。

符合這種嚴(yán)苛篩選條件的，首當(dāng)其沖就是曾經(jīng)從事教培、教育相關(guān)專業(yè)的教師，其次就是一些剛畢業(yè)受疫情所困的大學(xué)生。

雖然居家陪伴并不是個(gè)理想工作，可一面失業(yè)、沒收入的現(xiàn)實(shí)壓力，一面是高薪的誘惑，很多曾經(jīng)教師，或者暫無更好發(fā)展的畢業(yè)生們，也就妥協(xié)了家庭陪伴師的工作。

曾經(jīng)的劉園長(zhǎng)，今天的小劉阿姨，就是從私立幼兒園轉(zhuǎn)職到陪伴師的一員。

小劉的專業(yè)就是學(xué)前教育，而她也是一路從一線教師做到了園長(zhǎng)一職，也是受疫情和“雙減”政策的影響，手握眾多證書的她突然就沒了用武之地，隨后在家人的介紹下，做起兒童陪伴師工作。

雖然每個(gè)月1.2萬元的工資是他做園長(zhǎng)時(shí)的3倍，可這期間所付出的心力也同樣是原來工作的好多倍。

兒童陪伴師的工作可謂是相當(dāng)龐雜，不僅要輔助孩子的各科學(xué)習(xí)，還要身兼生活助理、外事統(tǒng)籌，甚至一些陪伴師還要負(fù)責(zé)孩子的一日三餐和洗漱等眾多工作。

所要面臨的工作對(duì)接除了直屬家長(zhǎng)爸爸、媽媽外，還要負(fù)責(zé)對(duì)接來自姥姥、姥爺、爺爺、奶奶等成員的各項(xiàng)事宜。

一些較為富庶的家庭，還會(huì)有管家、司機(jī)、阿姨等眾多同事間的各項(xiàng)協(xié)調(diào)事宜，所以對(duì)于陪伴師的“外包媽媽”一稱一點(diǎn)不為過。

以小劉的經(jīng)歷為例，剛開始接觸這份工作的時(shí)候，她是從小月齡寶寶開始帶的，每天不僅要負(fù)責(zé)孩子的梳頭、洗澡、喂飯。

還要負(fù)責(zé)家里的一些家務(wù)，擦地、刷馬桶、為孩子手洗小件衣服，都是她的工作范圍。

相較于正常工作每天8小時(shí)的工作時(shí)長(zhǎng)，小劉的工作時(shí)長(zhǎng)幾乎是正常的2倍還多。

一方面孩子的時(shí)間就相對(duì)碎片化，其次就是陪伴師總要先孩子一步起床準(zhǔn)備，更要晚孩子一步休息。

甚至孩子睡覺了，陪伴師還要對(duì)一天的工作進(jìn)行匯總，將孩子一天的活動(dòng)做成數(shù)據(jù)發(fā)回給家長(zhǎng)們了解，再將第二天的安排做好規(guī)劃交給家長(zhǎng)們傳閱。

更加讓陪伴師們費(fèi)心的是，很多時(shí)候不是主要服務(wù)孩子，而是孩子的家長(zhǎng)。

小劉的雇主有過話劇演員、有過網(wǎng)紅、更有過明星家庭，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己關(guān)注的點(diǎn)。

有人不喜歡洗完衣服的味道，有人要求每次出門都要在5分鐘之內(nèi)集合，有人要求時(shí)刻緊盯各種群內(nèi)消息。

因此陪伴師們，每天不只是身體的疲憊，很多時(shí)候都是在高壓或極度緊張之中度過。

而除了孩子、爸爸媽媽，陪伴師要對(duì)接的關(guān)系網(wǎng)還有孩子的隔輩親人。

另一位陪伴師冰冰曾經(jīng)陪伴的一個(gè)家庭就很特殊，孩子的媽媽意外離世后，孩子的姥姥、姥爺就希望多與孩子親近些。

可孩子的父親因?yàn)橐呀?jīng)組建了新的家庭，就不愿意孩子與老人有過多的接觸，老人就總是通過冰冰了解孩子的動(dòng)態(tài)，或是讓冰冰多幫他們制造一些與孩子接觸時(shí)間。

夾在中間左右為難的冰冰，既心疼老人們的用心，也要遵守雇主的要求，經(jīng)常是要謹(jǐn)小慎微地維持兩方的平衡。

冰冰還介紹道，有的家庭中的老人，因?yàn)椴粷M意兒媳的各種安排，就會(huì)跟陪伴師抱怨了許多自己的情緒，那位陪伴師就幫老人出了幾個(gè)主意。

可被雇主知道后，就下意識(shí)地認(rèn)為陪伴師是在與老人結(jié)盟對(duì)抗自己，當(dāng)即就解除了與那位陪伴師的雇傭關(guān)系。

陪伴師作為與這個(gè)家庭最為親近的外人，時(shí)刻要注意與家庭成員的關(guān)系處理。

相比來說小劉遇到的又是另外一種處境，她曾受雇于一個(gè)大品牌總裁家庭，除了自己陪伴孩子外，整個(gè)家庭光是家政團(tuán)隊(duì)就有十幾位，家政、做飯、保鏢、醫(yī)生，等等。

她作為輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家庭教師，或許受無形中的職位比較影響，負(fù)責(zé)孩子起居的家政人員，總會(huì)有意無意地針對(duì)小劉。

而長(zhǎng)期生活在這種微妙的氛圍下，任誰都不會(huì)覺得自在，為了拉近彼此關(guān)系，小劉也不得不在工作之余，去緩和與同事之間的關(guān)系。

對(duì)于陪伴師來說，這份工作不僅僅需要高抗壓能力來應(yīng)對(duì)，更需要高精力、高情商來應(yīng)對(duì)不同家庭的各種問題，才能勝任這份工作。

陪伴師這個(gè)職位的出現(xiàn)，一面是為從事教育相關(guān)工作的求職者解決了工作問題，一面是隨著快節(jié)奏的工作壓力，滿足了一些家庭因?yàn)闆]時(shí)間陪伴孩子的迫切需要。

看似供需雙方，都達(dá)成了相對(duì)平衡的合作關(guān)系，但這份職業(yè)背后不管是對(duì)陪伴師，還是陪伴師陪伴的孩子同樣存在巨大隱患。

對(duì)于陪伴師來說，長(zhǎng)期的情緒積壓，更容易患上情緒類疾病。

很多陪伴師都曾表示，在上戶的家庭中除了自己的房間、衛(wèi)生間內(nèi)沒有監(jiān)控，幾乎全屋各處都設(shè)有監(jiān)控。

因此在這樣的工作環(huán)境中，幾乎沒有什么隱私可言，很多時(shí)候只有回到自己的房間，才算是真正地放松下來。

其次，就是在對(duì)于孩子的陪伴需要陪伴師始終保持高精力狀態(tài)，不僅要情緒飽滿，相對(duì)說話也要更大聲，才能更好地調(diào)動(dòng)孩子的情緒。

或許傳統(tǒng)的工作，還可以跟同事、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)發(fā)脾氣、發(fā)發(fā)牢騷，疏解一下個(gè)人情緒，可面對(duì)還不成熟的孩子，陪伴師根本不能有這樣的表現(xiàn)。

長(zhǎng)此以往，對(duì)于陪伴師來說，就很容易在日積月累的情緒中身心受損。

除了情緒外，陪伴師還要面對(duì)許多來自外界的壓力。

這類被陪伴的家庭，一部分是因?yàn)楹⒆拥陌职謰寢寷]時(shí)間看顧，還有一部分是單親家庭，因?yàn)橐粋€(gè)人無法兼顧工作和孩子的看護(hù)問題。

陪伴師小張?jiān)诜?wù)一個(gè)單親爸爸帶孩子的家庭時(shí)，就會(huì)刻意避開與雇主之間的過多接觸。

特別是在外出時(shí)，要格外拉開與雇主的距離，避免外界誤會(huì)孩子和雇主的關(guān)系。

在一些旅行相關(guān)外出時(shí)，也會(huì)要求保姆與同行，餐宿時(shí)也與家庭保姆一起，避免與男雇主單獨(dú)接觸。

可在陪伴過程中，這種物理層面能在人為范圍內(nèi)控制，但在心理層面不管是陪伴師，還是被陪伴的孩子都極難控制。

一天的大部分時(shí)間里，孩子的身邊都有陪伴師在身側(cè)，因此孩子對(duì)陪伴師的依賴往往會(huì)多過父母。

家長(zhǎng)們免不了的就會(huì)在心理上有些失落，甚至?xí)憩F(xiàn)出生氣、發(fā)脾氣等情緒。

而這種陪伴不管是對(duì)于孩子、還是陪伴師來說，終會(huì)有結(jié)束的一天，但彼此的牽絆卻需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能彼此淡化。

冰冰陪伴的一個(gè)家庭，在冰冰離開后孩子就出現(xiàn)了很大的戒斷反應(yīng)，家長(zhǎng)也表示在冰冰離開后，孩子甚至比以前還要難管。

冰冰自己雖然也十分不舍，可理智又告訴她，即便再次回歸家庭，還是要有分開的一天。

還有一些孩子，本身就因?yàn)榧议L(zhǎng)較少的陪伴沒有安全感，在與陪伴師建立信任后，又因?yàn)楦鞣N原因分開，很大程度對(duì)于孩子來說，甚至可以算得上二次傷害。

長(zhǎng)此以往，對(duì)于孩子的身心健康來說更為不利。

時(shí)間可以買賣、知識(shí)可以買賣，唯獨(dú)情感不是可以單純地用金錢來衡量。

凡事都有陰與陽兩面性，在外包媽媽與家庭之間的雇傭關(guān)系上，雖然彼此都在某種程度上，解決了雙方現(xiàn)實(shí)層面的問題。

可在這種交易背后存在的隱患，同樣需要雙方注意。

特別是對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)上，雇傭雙方的本意都是為了孩子的健康成長(zhǎng)，若因?yàn)橐恍╇[形的因素反倒出現(xiàn)本末倒置的結(jié)果，就更加得不償失了。

參考資料：

1.三聯(lián)生活周刊：《“月薪4萬還被搶著簽”：當(dāng)她們成為富二代的“外包媽媽”》

2.一條：《富二代的“外包媽媽”們》

3.最人物：《年薪50萬，富人家庭爭(zhēng)搶「外包媽媽」》

作者：沒頭腦

編輯：歌