河南
文：雙旗鎮客棧 （我們在這個塵世上的時日不多，不值得浪費時間去取悅那些庸俗卑劣的流氓！）
紀元：初級職稱二十六年，中級職稱二年。
2026年6月2日晚八點左右，湖南邵陽洞口縣荷子塘社區一居民樓電梯內監控圖像可見，一名四歲左右的女童，像往常一樣在這個封閉社區內，一個人自由玩耍后，按下了相應樓層按鈕，乘坐電梯回家。
在電梯門即將關上的一剎那，一名事后查實為該小區13歲少年的壯碩男孩兒看準時機，快步閃進了電梯，和這名四歲小女孩兒同乘一部電梯。
但這名小女孩兒和小女孩兒的家長絕對沒有想到，這個在他們眼里看來監控遍地，而且相對封閉，鄰里之間已經比較熟稔的社區之內的這名少年將會對這名四歲小女孩兒形成可能致命的威脅，因為根據網傳消息，他已經提前戴好了一雙避免現場沾染指紋的手套！
13歲男孩兒進入電梯之后，電梯開始平穩運行，他一直默默站在小女孩兒身后角落里，目光鎖定四歲小女孩兒。
小女孩兒下意識回頭看了看這名“少年強則國強”的男孩兒，轉頭靜靜等待電梯抵達終點。
當電梯穩穩停留在女孩兒按下的樓層時，小女孩兒蹦蹦跳跳地想要出門轉彎回家，但13歲的少年毫無預兆地突然發力，電光火石之間就勒住了四歲小女孩兒的脖子，同時捂住了小女孩兒的嘴，把這名小女孩兒提離了地面，試圖將她拖往樓梯拐角處的監控盲區——普通小區的消防步梯平臺位置都沒有任何監控設施。
“像拎小雞一樣”，這是現場目擊者的描述，四歲的小女孩兒根本沒有任何擺脫挾持的能力。
不過，小女孩兒的嘴雖然被捂住了，但沒有被捂暈、捂死，所以也發出了凄厲呼救聲，劇烈掙扎還發出了一些響聲，加之樓道里的一家住戶防盜門隔音性能不好，后期也沒有貼上隔音泡沫，并且當時屋內門口旁邊還正好有人，聽到異常就打開了房門，正好看到這駭人一幕，立刻大聲呵斥制止。
突如其來的呵斥讓13歲男孩兒的力道有所松懈，四歲女孩兒趁機奮力掙脫控制，向鄰居家中方向跑去。
慌亂之中，13歲少年并未直接逃離，反而伸手抓向小女孩兒面部，在其臉上留下了幾道深深的血痕，然后才轉身沖進樓梯間，消失不見。
監控攝像頭完整記錄這名少年冷靜地尾隨、襲擊、拖拽全過程：勒住脖子、捂住嘴巴、拖往監控盲區，這一系列過程有條不紊，手法精準，十分老練，存在明顯預謀。
警方接到報警之后，迅速鎖定涉事少年：一名在讀中學生，與受害者一家并不相識，屬于隨機作案。
“那個哥哥要殺我”，這是獲救后處在驚懼情緒里女孩兒反復哭喊的一句話。
真的要殺她嗎？小女孩兒的想法太簡單了，她不會知道這個時代少年的想法。
這個時代的少年們已經沒有了畏懼，他們只是在追求所謂的“快樂”和為所欲為！
曾經的中華少年有很多畏懼：畏懼學校和老師，畏懼家長的拳腳和棍棒，但現在的少年們知道自己可以用各種各樣的理由投訴和舉報學校和教師，而自己的原生家庭已經接受了弱肉強食的叢林禽獸法則、社會達爾文主義，在這個物質極大豐富的時代里更不會對自己嚴加管教，只會表現出圣母的一面！
如果說現在的原生家庭有“教養”，這個“教養”也不過是：“你是最棒的！你可以欺負別人，別人不能欺負你！”——他們不會直接說出來，他們會曲曲折折地去滲透教育自己的孩子！
我注意到在上述事件發生之后，官媒評論區里的一則評論是：我只想知道，怎樣懲治這樣的惡少？！
我笑了：懲治什么懲治？這樣的惡少，就在你的身邊，就在當下的學校里面大行其道！他們和他們的父母正在做著對抗教育、對抗教師的事兒，烏合之眾們還“手之舞之、足之蹈之”地為這些惡少們加油呢！
這名少年的父母大概率會說：我的孩子就是不懂事而已，只是開個玩笑，你們不要傷害了我孩子幼小的心靈！愛護孩子，人人有責！
最后，我還能想起前幾天一件事：我提到了廣東惠州一名學生在黑板上留言辱罵教師和其家人的事情，只因為這名教師沒有利用班費給學生們購買奶茶和漢堡，但在我的評論區里，一名學生家長竟然留言：“這樣的學生，不正應該被關愛嗎？如果教師教育得好，怎么可能罵教師？教師應該從自己身上找原因！”；而另一名慣常仇師仇校仇教育的叫做“千山之雨”的網友則留言：“這不是辱罵！新生代的問候方式就是這樣的，你們教師必須接受和習慣！”
那么，我希望，這些網友們的孩子都是上文里的四歲小女孩兒吧！
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